意思解释
最后更新时间:2026-01-07 05:40:32原文展示:
送五经赵随登科授广德尉
韦应物 〔唐代〕
明经有清秩，当在石渠中。
独往宣城郡，高斋谒谢公。
寒原正芜漫，夕鸟自西东。
秋日不堪别，凄凄多朔风。
白话文翻译：
这首诗表达了对赵随即将登科并被授予官职的祝贺。诗中提到，明经（指有学问的人）应该在石渠（古代考试的地方）中清楚地得到公正的评价。我独自一人前往宣城郡，去高处的书斋拜访谢公（谢安）。寒冷的原野一片荒芜，黄昏时分，鸟儿自由地在西东飞翔。秋天的日子让我难以忍受离别，凄凉的北风吹来，令人心生惆怅。
注释:
- 明经：指的是有学问的士人，尤其是通过考试取得资格的人。
- 石渠：古代指代考试的考场，象征着学术的权威。
- 宣城郡：古代地名，今属安徽省。
- 谢公：指的是历史上著名的士人谢安，他的书斋象征着学术和文化的传承。
- 寒原：指寒冷的原野。
- 夕鸟：指黄昏时分飞翔的鸟儿。
- 朔风：指北风，通常象征着寒冷和凄凉的感觉。
诗词背景:
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作者介绍：韦应物，字子云，号长安居士，唐代著名诗人，擅长古体诗，特别是五言诗。他的诗风清新自然，常表现出对人情世故的深刻思考。
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创作背景：此诗写于韦应物送别友人赵随之际，赵随即将登科授官，诗中流露出对友人的祝福与对离别的惆怅，反映了唐代士人的人际关系和对学术的重视。
诗歌鉴赏：
这首诗以送别为主题，展现了诗人对朋友即将获得的荣誉的祝贺，同时也表达了对友人离去的惆怅之情。开头两句提到“明经有清秩”，强调了读书人应有的品德和学识，接着提及石渠，暗示着学术的正统和考试的公正。诗人独自前往宣城，表现出一种孤独的心情，拜访谢公则是对学问的追求和向前辈请教的渴望。
接下来的几句描绘了秋天的景象，寒原的荒凉与夕鸟的自由对比，营造出一种孤寂的氛围，正如诗人内心的感受。最后一句“秋日不堪别，凄凄多朔风”更是将离别的情感推向高潮，凄凉的北风不仅是季节的象征，更是离别情绪的具象化。
整首诗情感真挚，意境深远，展现了唐代士人的风范与人际交往中的温情与惆怅，具有很高的艺术价值。
诗词解析：
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逐句解析：
- “明经有清秩，当在石渠中”：士人应在学术方面有清晰的辨识，正如在石渠中所体现的公正。
- “独往宣城郡，高斋谒谢公”：我独自一人去往宣城，拜访高处的书斋，向谢公请教。
- “寒原正芜漫，夕鸟自西东”：寒冷的原野一片荒芜，黄昏时分，鸟儿飞翔。
- “秋日不堪别，凄凄多朔风”：秋天的日子让我难以忍受离别，凄凉的北风让人心生惆怅。
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修辞手法：
- 对仗：如“寒原正芜漫，夕鸟自西东”，形成了美妙的音韵和节奏。
- 拟人：用“夕鸟”来表现一种自由和无拘束的生活状态。
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主题思想：整首诗表达了对友人的祝福与离别的伤感，体现了士人之间的深厚情谊和对学问的追求。
意象分析：
- 寒原：象征着孤寂与凄凉，反映出诗人内心的惆怅。
- 夕鸟：代表自由与无牵无挂的生活状态，与诗人的孤独形成鲜明对比。
- 朔风：象征着离别的愁苦，增强了诗歌的情感深度。
互动学习：
诗词测试：
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诗中提到“明经”的意思是什么？
- A. 明亮的经书
- B. 有学问的人
- C. 明白的道理
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“石渠”在诗中象征什么？
- A. 考试的地方
- B. 大海
- C. 书房
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诗人为何感到惆怅？
- A. 因为寒冷
- B. 因为秋日的别离
- C. 因为看到鸟飞
答案：
- B. 有学问的人
- A. 考试的地方
- B. 因为秋日的别离
诗词比较与延伸：
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相关作品推荐：
- 王之涣《登鹳雀楼》
- 杜甫《月夜忆舍弟》
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诗词对比：
- 韦应物的《送五经赵随登科授广德尉》与王之涣的《登鹳雀楼》都表现了对友人的祝福与离别的情感，但韦应物更着重于士人之间的学术追求和情谊，王之涣则更多地表现了壮丽的自然景色与人生理想的追求。
参考资料：
- 《唐诗三百首》
- 《唐代诗人韦应物研究》
- 《古代诗词鉴赏》