送雷伯威

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送雷伯威
朔风起天末，落木鸣空山。
冰霜正凝冱，游子百里还。
出郭送将别，徘徊上高原。
如何暌离情，对此芳岁阑。
壮士志四方，不须涕汍澜。
人生非山海，会面亦不难。
愿子崇明德，馀功振文翰。
长因东南鸿，惠我金玉言。

白话文翻译

北风在天边呼啸，落叶在空旷的山中发出声响。
冰霜正凝结成霜，远行的游子正踏上归途。
我在城外送你别离，徘徊于高原之上。
面对离别的情感，怎能不感慨此时芳草已尽。
壮士的志向在四方，无需为别离而流泪。
人生不似山海，重聚也并不困难。
愿你崇尚明德，余下的功劳振兴文笔。
常常借东南的鸿雁，把你的金玉言传递给我。

注释

• 朔风：北风，寒冷的风。
• 凝冱：凝结成霜，冰冷的样子。
• 游子：远行的人，通常指离家在外的人。
• 郭：指城郭，即城墙外的地方。
• 暌离情：指离别的情感。
• 芳岁阑：芳草凋零的季节，指生命中美好的时光即将结束。
• 涕汍澜：涕泪横流，形容伤心流泪。
• 崇明德：崇尚高尚的品德。
• 振文翰：振兴自己的文才。
• 东南鸿：东南方向的鸿雁，象征着信息的传递。

诗词背景

作者介绍

刘祁，元代诗人，字仲明，号懿庵，晚号石斋，世称“刘懿庵”。其诗风清新自然，常表达对友人的情谊和对人生的思考。

创作背景

这首诗写于送别友人雷伯威之际，表现了诗人与友人之间深厚的情谊和对未来的祝福。诗中通过描绘北风、落木、冰霜等自然景象，营造出一种凄凉而又高远的氛围，表现了离别时的复杂情感。

诗歌鉴赏

《送雷伯威》是一首充满情感的送别诗，诗中运用了丰富的自然意象，营造出一种苍凉而又高远的意境。首联“朔风起天末，落木鸣空山”，描绘了北风呼啸、落叶纷飞的景象，给人以寒冷和孤寂之感，恰如送别时的心情。紧接着，诗人提到“游子百里还”，表现出对友人归来的期待，也暗示着分离的无奈与心痛。

“如何暌离情，对此芳岁阑”一句，诗人感叹离别之情，正值芳草凋零的季节，人生的美好时光仿佛在此刻戛然而止。而后，诗人以“壮士志四方”抒发了对友人志向的理解与支持，鼓励他在外闯荡，不必因离别而伤感。诗的结尾，诗人寄予友人以美好的祝福，愿他崇尚品德，才华横溢，并暗示自己期待与友人的再会。

整首诗情感真挚，意境深远，展现了诗人对友人深厚的情谊和对未来的美好祝愿，使人感受到一种积极向上的人生态度。

诗词解析

逐句解析

1. 朔风起天末，落木鸣空山：北风在天边呼啸，落叶在空山中发出声响，营造出一种孤寂的氛围。
2. 冰霜正凝冱，游子百里还：冰霜正凝结，远行的游子正踏上归途，表现了季节的寒冷和对友人的思念。
3. 出郭送将别，徘徊上高原：在城外送别，徘徊在高原，暗示了不舍与留恋。
4. 如何暌离情，对此芳岁阑：面对离别的情感，感叹美好时光已尽，情感愈加复杂。
5. 壮士志四方，不须涕汍澜：壮士志向远大，无需为别离而流泪，表现出对友人志向的理解。
6. 人生非山海，会面亦不难：人生不似山海，重聚并不困难，表达希望再会的愿望。
7. 愿子崇明德，馀功振文翰：祝愿你崇尚高尚的品德，余下的功劳振兴文才，传达了对友人的美好期望。
8. 长因东南鸿，惠我金玉言：常常借东南的鸿雁，把你的金玉言传递给我，象征着友谊与心灵的相通。

修辞手法

• 比喻与拟人：将北风与游子的归途比作人生的旅程，赋予自然以情感。
• 对仗：多个句子采用对仗手法，增强了诗歌的韵律感。
• 意象：运用自然景象如“朔风”、“落木”、“冰霜”等，营造出诗歌的整体氛围。

主题思想

整首诗表达了深厚的友谊和对未来的美好祝愿，强调人生虽有别离，但志向与德行才是更为重要的追求。诗人以自然为背景，结合个人情感，传达出一种积极向上的人生态度。

意象分析

意象词汇

• 朔风：象征严寒与孤独，营造出离别的氛围。
• 落木：代表时间的流逝与生命的无常。
• 冰霜：象征冷漠与隔离，反映出思念的情感。
• 高原：象征辽阔的空间与志向，暗示友人未来的方向。

互动学习

诗词测试

1. 诗中“壮士志四方”表达了什么情感？ A) 伤感
   B) 对友人的支持与理解
   C) 对生活的无奈
   答案：B

2. “如何暌离情”中“暌离”是什么意思？ A) 亲近
   B) 离别
   C) 重聚
   答案：B

3. 诗的最后一句提到的“东南鸿”象征着什么？ A) 离别
   B) 信息的传递
   C) 忘记
   答案：B

诗词比较与延伸

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诗词对比

《送别》（王之涣）与《送雷伯威》都表达了送别的情感，但前者更侧重于离别的伤感，后者则强调对友人未来的祝福和志向的支持。

参考资料

• 《元代诗歌选》
• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《诗词基础知识与鉴赏》