定风波·自前二府镇穰下营百花洲亲制

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定风波·自前二府镇穰下营百花洲亲制
作者：范仲淹 〔宋代〕

罗绮满城春欲暮。
百花洲上寻芳去。
浦映花花映浦。
无尽处。
恍然身入桃源路。
莫怪山翁聊逸豫。
功名得丧归时数。
莺解新声蝶解舞。
天赋与。
争教我悲无欢绪。

白话文翻译

春天将尽，满城的绫罗绸缎般的景色映入眼帘。
我来到百花洲，去寻找那芬芳的花朵。
湖面映着花，花又映在湖面上，
这无尽的美景，
让我恍若置身于桃花源的路上。
不怪那位山中的老翁，享受这悠闲的生活。
功名得失不过是归来的时日数。
黄莺唱着新歌，蝴蝶轻盈起舞，
这都是天赋的美好，
为何让我感到悲伤无欢？

注释

字词注释

• 罗绮：绫罗绸缎的总称，形容春天的美丽景色。
• 浦：指湖边或河边。
• 恍然：恍惚，似乎。
• 桃源：桃花源，指陶渊明所描绘的理想境界。
• 逸豫：安闲自在。
• 莺：黄莺，春天的鸟，象征生机与快乐。
• 天赋：天生的才能或美好。

典故解析

• 桃花源：出自陶渊明的《桃花源记》，是一个理想的世外桃源，象征着人们对安宁、和谐生活的向往。

诗词背景

作者介绍
范仲淹（989-1052），字希文，北宋著名政治家、文学家，倡导"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的思想。其诗文风格典雅，具有深厚的哲理性。

创作背景
此诗创作于春天，正值花季，诗人借此机会抒发对自然美的热爱和对世事的思考，表达了对生活的感慨。

诗歌鉴赏

《定风波·自前二府镇穰下营百花洲亲制》是一首描绘春日美景的词作，透过细腻的笔触展现了诗人对自然的热爱和对人生哲理的思考。诗的开篇以“罗绮满城春欲暮”引入，给人以春天将尽、景色撩人的感觉，令人倍感珍惜。接着，诗人描绘了百花洲的美丽，湖面与花朵交映生辉，呈现出一种和谐的自然画面。

在描写美景的同时，诗人也流露出对人生的思考，提到“功名得丧归时数”，显示出对功名利禄的淡泊。接着，诗中又提到“莺解新声蝶解舞”，表现了春天生机勃勃的景象，人与自然同乐，形成鲜明对比。最后一句“争教我悲无欢绪”则在感叹中增添了几分哲理，诗人似乎在问自己，面对美好的春光，何以感到悲伤？

整首词情感丰富，既有对自然的热爱，又有对人生的思索，体现了诗人高远的志向与对生活的深刻理解。

诗词解析

逐句解析

1. 罗绮满城春欲暮：春天的绚丽景色已经接近尾声，满城的美丽景色如绫罗绸缎般。
2. 百花洲上寻芳去：诗人来到百花洲，去寻找那芬芳的花朵，表现了对春天的向往。
3. 浦映花花映浦：湖面映照着花，花又反射在湖中，形成一种美妙的视觉效果。
4. 无尽处：美丽的景色似乎无穷无尽。
5. 恍然身入桃源路：让人恍若置身于理想的世外桃源。
6. 莫怪山翁聊逸豫：不怪那位山中的老翁享受悠闲的生活。
7. 功名得丧归时数：功名的得失不过是回归时光的计数，表现出对名利的淡泊。
8. 莺解新声蝶解舞：黄莺在歌唱，蝴蝶在翩翩起舞，展现春天的生机。
9. 天赋与：这一切都是天生赋予的美好。
10. 争教我悲无欢绪：为何让我感到悲伤而无快乐的情绪？

修辞手法

• 比喻：将春天的景色比作绫罗绸缎，增添了美感。
• 拟人：莺和蝶被赋予了活动的形象，生动形象地展示了春天的活力。
• 对仗：句子间的对称性增强了诗歌的韵律感。

主题思想
整首诗歌表达了对春天美景的热爱以及对人生哲理的思考，暗示了诗人对功名利禄的淡泊与对自然的崇尚。

意象分析

意象词汇

• 春：象征生命与希望，暗示新的开始。
• 百花洲：象征美好与和谐的自然环境。
• 莺与蝶：象征春天的活力与生机，表达了诗人的愉悦心情。

互动学习

诗词测试

1. 诗中“罗绮”指的是什么？
   A. 书卷
   B. 绫罗绸缎
   C. 花草

2. “桃源路”是指什么地方？
   A. 现实中的桃园
   B. 理想中的世外桃源
   C. 诗人的故乡

3. 诗人对功名的态度是什么？
   A. 热爱追求
   B. 淡泊名利
   C. 绝望放弃

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

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• 《春江花月夜》（张若虚）：描绘春夜美景，表达对人生的思考。
• 《滕王阁序》（王勃）：同样探讨人生与自然的关系，具有哲理性。

诗词对比
与李白的《庐山谣》对比，两者都展现了自然美，但李白更注重豪放的个性，范仲淹则强调对功名的淡泊。

参考资料

• 《宋词选》
• 《唐诗三百首》
• 范仲淹相关传记与评论文章

通过以上分析与学习，希望能帮助大家更好地理解和欣赏《定风波·自前二府镇穰下营百花洲亲制》这首诗词的美妙之处。