意思解释
最后更新时间:2026-10-28 21:09:54原文展示
送陈孔晨
作者: 陈著 〔宋代〕
思昔南墅翁，用不尽书力。
留以裕厥子，著鞭饱谙历。
鄞庠多材地，纠录迂分职。
休休自无犯，耿耿不事激。
时雨化后生，春风久宿德。
妙墨云烟飞，清吟雪霜逼。
万口何异辞，三年如一日。
芙蓉桂花天，扁舟戒行色。
帐饮集寮寀，袖诗空士籍。
相送相致祝，此去万里翼。
非入蓬莱观，则上梧桐掖。
我素与子契，而况同宗出。
区区爱莫助，珍重而翁积。
岂不欲临饯，耄笑筋力啬。
数语教儿洵，持候州西驿。
白话文翻译
这首诗表达了对陈孔晨的深情送别。回想往昔，南墅的老翁用不尽的书卷来装点自己的一生，留给后人丰厚的文化底蕴。鄞地的学校人才辈出，纠正了旧有的分职制度。诗人希望他能够安稳度日，不要与他人争执。时雨滋润后辈，春风带来长久的德行。他的诗句如云烟般飘逸，清吟如雪霜般逼人。众人所说的并无二致，三年时光如一日。那美丽的芙蓉和桂花天，扁舟上警惕着行色匆匆的旅途。诗人饮酒作诗，袖中却没有士人的名籍。相送时互致祝福，此行将千里遥远。如果不去蓬莱观赏美景，便可登上梧桐的高处。我与您素有契约，何况同宗相出。微薄的爱无法助你，需珍重与悠长的积累。难道不想临别相送，老态龙钟却力气不支。只言片语教导儿孙，愿你在候州的西驿平安。
注释
字词注释
- 南墅：指南方的住宅，可能是指诗人曾经居住的地方。
- 裕厥子：指富裕后代。
- 鄞庠：鄞县的学校，表明诗人与学术的渊源。
- 耿耿：形容清白、明亮。
- 妙墨：指高超的书法或诗文。
- 芙蓉桂花：象征美好的自然景色。
- 扁舟：小船，代表旅途。
- 临饯：临别赠言或送行。
典故解析
- 蓬莱观：传说中的仙境，象征理想的归宿或美好前景。
- 梧桐掖：梧桐树常与高洁、文人相联系，象征高洁的志向。
诗词背景
作者介绍
陈著（生卒年不详），宋代诗人，生于南宋时期，作品多以抒怀和送别为主题，风格清新自然，擅长表达对友人的深厚情谊。
创作背景
此诗写于陈孔晨即将离去之际，诗人以送别之情为主线，表达对友人的祝福与不舍，以及对未来生活的期望。
诗歌鉴赏
《送陈孔晨》是一首充满人情味的送别诗，诗人通过对往昔的回忆和对未来的期许，展现了深厚的友情和对学术的追求。诗中反复提到的“书力”、“裕厥子”等字眼，强调了文化传承的重要性，表达了对陈孔晨未来的美好祝愿。诗人在诗中使用了许多富有意象的语言，如“妙墨云烟飞”、“清吟雪霜逼”，不仅描绘了高雅的文人生活，同时也反映了诗人内心的清澈与淡泊。整首诗结构严谨，语言流畅，层层递进，将送别的情感渲染得淋漓尽致。诗人在结尾提到“数语教儿洵，持候州西驿”，表现了对未来的关心与期望，也让人感受到一种家国情怀，令读者在欣赏优美诗句的同时，感受到深深的情感共鸣。
诗词解析
逐句解析
- 思昔南墅翁：回想当年在南方的老翁。
- 用不尽书力：老翁的学识渊博，令人敬佩。
- 留以裕厥子：把文化遗产留给子孙后代。
- 著鞭饱谙历：借马鞭象征对历练的深刻理解。
- 鄞庠多材地：鄞地是人才辈出的地方。
- 休休自无犯：希望他安稳，少与人争执。
- 耿耿不事激：内心明白，不参与争斗。
- 时雨化后生：时雨滋润后辈的成长。
- 春风久宿德：春风是长久的道德教化。
- 妙墨云烟飞：书法如云烟般飘逸。
- 清吟雪霜逼：吟诵诗文清丽如雪霜。
- 万口何异辞：众人的言辞无不同。
- 三年如一日：时间虽长，感情依旧。
- 芙蓉桂花天：描绘美丽的自然景色。
- 扁舟戒行色：小船上保持警惕。
- 帐饮集寮寀：在帐中饮酒作诗。
- 袖诗空士籍：没有士人的名籍，表现孤独。
- 相送相致祝：互相祝福，情感真挚。
- 此去万里翼：此行将千里遥远。
- 非入蓬莱观：不去理想的仙境。
- 则上梧桐掖：可登高望远。
- 我素与子契：我与你素有契约。
- 而况同宗出：更是同宗相出。
- 区区爱莫助：微薄的爱无法相助。
- 珍重而翁积：珍惜与长久的积累。
- 岂不欲临饯：难道不想送别？
- 耄笑筋力啬：年纪大了，力气无多。
- 数语教儿洵：几句话教导后辈，珍重。
- 持候州西驿：希望在西驿平安。
修辞手法
- 比喻：如“妙墨云烟飞”，形容书法飘逸。
- 对仗：如“芙蓉桂花天，扁舟戒行色”。
- 拟人：对自然的描写赋予感情。
主题思想
整首诗以送别为主题，通过对友人的祝福，表达了对学术和文化传承的重视，以及对未来的希望与关切。
意象分析
意象词汇
- 芙蓉：象征美丽和高洁。
- 桂花：象征丰收和团圆。
- 云烟：象征诗文的飘逸和无形。
- 扁舟：象征旅途的艰辛与孤独。
互动学习
诗词测试
-
诗中提到的“南墅”指的是哪里？
A. 北方的住宅
B. 南方的住宅
C. 西方的住宅
D. 东方的住宅 -
“耿耿不事激”表达了诗人什么样的愿望？
A. 希望争斗
B. 希望安宁
C. 希望富贵
D. 希望名声 -
诗中提到的“妙墨”指的是什么？
A. 书法
B. 绘画
C. 音乐
D. 舞蹈
答案
- B
- B
- A
诗词比较与延伸
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诗词对比
李白的《送友人》与陈著的《送陈孔晨》均为送别诗，前者着重于豪放与洒脱，后者则注重细腻情感与文化传承，体现了不同风格的对比。
参考资料
- 《宋诗选》
- 《古诗鉴赏辞典》
- 《中国古代诗歌史》
以上内容旨在帮助读者更深入地理解《送陈孔晨》的内涵与艺术价值。