意思解释
最后更新时间:2026-10-28 22:44:37原文展示
金缕曲·台湾张寿平教授寄赠《安缦室诗词》，读后奉寄
作者: 田遨 〔近代〕
大雅何寥落。算词坛几多挦扯，几多涂抹。
忽接东南诗一册，顿觉精光作作。
试看取风云开合。捷似梁汾弹指现，
与龙门一老称双杰。三遍读，唾壶缺。
高歌治学相参错。借咏钱神游千古，
纵横评说。写到乾坤端倪处，中有茫茫哀乐。
我亦有几文铜铁。自笑寒囊无可写，
怪诗神误了钱神约。与公较，输一着。
白话文翻译
这首诗的雅致何其稀少，算起来词坛上的纷争和涂抹实在太多了。
突然收到东南的诗集，顿时感到光彩照人。
看看风云的变化，像梁汾弹指间现出才华，
与龙门老前辈并称双杰。读了三遍，发现笔墨匮乏。
高歌之余，学问和艺术相互交错。
借助咏叹钱神的机会，游走于千古之间，
纵横评议。写到宇宙的端倪之处，却又充满了茫茫的哀乐。
我也有几篇铜铁之作。自嘲囊中无物可写，
怨恨诗神误了与钱神的约定。与您较量，终究是输了一着。
注释
- 大雅：指高雅的诗词，通常指文人所作的诗。
- 挦扯：指词坛的争吵和纷扰。
- 精光：指光彩，形容诗词的高妙。
- 捷似：形容快速、灵巧。
- 龙门一老：指文学界的前辈或名家。
- 唾壶缺：暗指读诗时的笔墨不足或灵感匮乏。
- 钱神：指诗歌的主题或意象。
- 寒囊：比喻口袋，暗指贫穷或缺乏才华。
诗词背景
作者介绍
田遨，近代诗人，生平不详，主要以其诗作在文坛上占有一席之地。他的诗风兼具雅致与幽默，常以其独特的视角观察社会与文化现象。
创作背景
此诗作于田遨接到台湾张寿平教授赠送的《安缦室诗词》之后，表达了对教授诗作的赞赏和自己的反思。它反映了当时诗坛的竞争与交流，以及诗人对自身创作的自省。
诗歌鉴赏
这首《金缕曲》通过对词坛现状的深刻观察，表达了作者对诗词创作的独特见解和对同行的敬仰。开篇即以“大雅何寥落”引出主题，揭示了当时诗坛的纷争与复杂局面，体现了作者对高雅诗风的渴望与追求。接着提到收到张教授的诗集，瞬间感受到诗的光辉，显示出对优秀作品的欣赏。
在诗中，作者以“风云开合”比喻诗词创作的变化和多样，暗示了创作过程中的灵感与才华的闪现。提到“捷似梁汾”的比喻，既是对古代名家的致敬，也显示了作者对自身创作能力的自嘲。三遍读后，唾壶缺，表明了作者在欣赏的同时也感到自己的不足，这种自省的态度让作品更显深刻。
后半部分，诗人借助“借咏钱神”的方式，展示了对历史与文化的思考，描绘出时空交错的感觉，增添了作品的哲理深度。最后以“与公较，输一着”作结，既是对张教授的谦虚致敬，也是对自身创作能力的反思，整首诗以一种淡然的态度展现了诗人对诗与人生的理解。
诗词解析
逐句解析
- 大雅何寥落：开篇即指出高雅诗词的稀缺，表达一种惋惜之情。
- 算词坛几多挦扯，几多涂抹：指出词坛的纷扰和各种不和谐的声音。
- 忽接东南诗一册，顿觉精光作作：收到张教授的诗集，感受到其优美和深度。
- 试看取风云开合：观察诗歌创作的变化与气象。
- 捷似梁汾弹指现：比喻诗歌创作的灵巧与迅速。
- 与龙门一老称双杰：将自己与前辈相提并论，体现尊重与敬仰。
- 三遍读，唾壶缺：读后感到创作的灵感不足，表现自谦。
- 高歌治学相参错：在创作中，诗与学术相互交融。
- 借咏钱神游千古：通过诗歌表达对历史的思考。
- 写到乾坤端倪处，中有茫茫哀乐：探讨宇宙与人情的复杂性。
- 我亦有几文铜铁：自嘲创作的贫乏。
- 自笑寒囊无可写：对自己创作能力的自嘲。
- 怪诗神误了钱神约：感叹诗神与自己创作的失之交臂。
- 与公较，输一着：谦逊地承认与张教授的差距。
修辞手法
- 比喻：将创作比作风云变化，形象生动。
- 对仗：如“唾壶缺”与“寒囊无可写”，增强了诗歌的音乐性。
- 夸张：用“捷似”形容创作的迅速，营造气势。
主题思想
整首诗探讨了诗人对诗词创作的反思，表达了对优秀作品的欣赏和自我不足的自省，同时也体现了对文学传承的思考与尊重。
意象分析
意象词汇
- 风云：象征诗歌创作的变化与多样性。
- 龙门：象征文学的高峰，代表前辈的成就。
- 铜铁：象征诗人的创作，隐喻其作品的深度与价值。
- 哀乐：表现人生的复杂情感与哲理。
互动学习
诗词测试
-
诗中提到的“龙门”象征什么？ A. 诗人的故乡
B. 文学的高峰
C. 诗集的名字
D. 诗人的朋友 -
“唾壶缺”意指： A. 灵感缺乏
B. 诗歌缺失
C. 读书缺少
D. 文章不完整 -
作者对张教授的态度是： A. 嫉妒
B. 尊敬
C. 无所谓
D. 反感
答案： 1-B, 2-A, 3-B
诗词比较与延伸
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诗词对比
将田遨的《金缕曲》与李白的《将进酒》进行对比，前者更注重对诗歌的自省与对他人的敬仰，后者则展现了豪放与洒脱的个性。两者在风格上各有千秋，反映了不同的时代精神与个人情感。
参考资料
- 田遨作品集
- 近现代诗词研究
- 中国古典诗词鉴赏指南
以上为《金缕曲·台湾张寿平教授寄赠《安缦室诗词》，读后奉寄》的详细分析与解读，希望能帮助读者更好地理解和欣赏这首诗。