赠适公上人

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赠适公上人
作者：穆修 〔宋代〕

喜得师消耗，從僧问不休。
苦吟成白发，多病寄沧洲。
道气闲尤胜，书锋晚更遒。
相思二千里，阻别十三秋。
六合劳生耳，休追万事不。
云萝荒旧隐，知友落新丘。
想歎欧生逝，应闻李氏忧。
寻思祇如此，必竟欲何求。
未即无言问，方期勿药瘳。
终为嵩少约，築室共夷犹。

白话文翻译

我高兴地得到了师父的教诲，问僧人却总是没有休止。
我因苦吟而白发苍苍，饱受疾病的折磨寄居在沧州。
道理的气息悠然自得，书法的锋芒在晚年愈发遒劲。
相思隔着二千里，阻隔了我们的离别已有十三个秋天。
在这个世界上劳生真是一种无奈，不要再追求那些琐事了。
云萝的旧隐处已经荒凉，知友却在新的山丘上落脚。
我想叹息欧阳修的逝世，应该也听闻李白的忧伤。
思来想去不过如此，我究竟想要什么呢？
没有立即发问，索性希望别再用药物来治愈。
最终和嵩山少林约定，共同筑室在这里安居。

注释

字词注释：

• 消耗：指消解，消失。
• 苦吟：指艰苦地吟诵。
• 沧洲：指沧海的洲岛，寓意隐居的地方。
• 遒：强劲有力。
• 相思：思念之情。
• 六合：指天地万物。
• 云萝：指云雾缭绕的山和藤萝。
• 欧生：指欧阳修。
• 李氏：指李白。

典故解析：

• 欧阳修：北宋著名文学家，以散文和诗词闻名，诗中提到他逝世引发诗人对友人的思念。
• 李白：唐代著名诗人，因其豪放的个性和诗作而被崇敬，诗中提到他可能有忧伤之事。

诗词背景

作者介绍： 穆修（生卒年不详），宋代诗人，擅长诗词和散文。其作品多描绘道教思想和隐逸生活，尤其关注人与自然的关系。

创作背景： 本诗写于穆修晚年，表达了他对师友的怀念，对人生的感悟，以及对隐居生活的思考。由于岁月的流逝，身体的羸弱，他对生命的感受愈加深刻。

诗歌鉴赏

《赠适公上人》是一首情感深邃的诗作，诗中充满了对人生、友人和道理的思考。穆修通过细腻的笔触，描绘了自己在疾病和衰老中的苦闷，以及对师友的思念之情。诗的开篇通过对师父的感激，展现了对人生态度的恭敬与虔诚。而后，诗人通过“苦吟成白发”的自述，展现了岁月的无情和对理想追求的执着。

在情感的表达上，诗人通过“相思二千里”以及“阻别十三秋”的描绘，展现了对友人的思念之情，时间的流逝使得这种思念愈加沉重。接着，诗人以“六合劳生耳”来反思人生的无奈，提醒自己不要再追求那些琐事，反而应当珍惜内心的宁静。

最后，诗人提到与嵩山少林的约定，表达了对隐居生活的向往和对内心安宁的追求。整首诗在细腻的情感中流露出一种超然的哲理，既有对世事的淡然，也有对友谊的珍惜，展现了宋代文人特有的情怀和思想深度。

诗词解析

逐句解析：

1. 喜得师消耗，從僧问不休。
   表达对师父教诲的喜悦，以及与僧人探讨而心中不休的状态。

2. 苦吟成白发，多病寄沧洲。
   通过“白发”和“多病”描写了自身的衰老与病痛，寄居在偏远的沧州。

3. 道气闲尤胜，书锋晚更遒。
   反映出晚年对道理的理解愈加深刻，书法技巧在晚年更趋成熟。

4. 相思二千里，阻别十三秋。
   表达对友人相思之情，时间的流逝使得这一感情愈加浓烈。

5. 六合劳生耳，休追万事不。
   反思人生的无奈，劝告自己不必再追求世俗繁琐的事务。

6. 云萝荒旧隐，知友落新丘。
   对过去隐居生活的怀念，以及对新朋友的关注。

7. 想歎欧生逝，应闻李氏忧。
   表达对逝去的友人的惋惜，以及对另一位诗人的忧虑。

8. 寻思祇如此，必竟欲何求。
   自我反思，思考自己真正追求的是什么。

9. 未即无言问，方期勿药瘳。
   表达出一种无言的期待，希望不再依赖药物来治愈。

10. 终为嵩少约，築室共夷犹。
    结束时提到与友人的约定，期望在一起共度平静生活。

修辞手法：

• 对仗：诗中多处使用对仗，如“苦吟成白发，多病寄沧洲”。
• 比喻：通过“相思二千里”来形象化表达思念之情。

主题思想： 整首诗表达了对友谊的珍视、对隐逸生活的向往以及对人生的深刻反思，展现了诗人在人生晚年的宁静与思索。

意象分析

意象词汇：

• 师：象征智慧和指导。
• 白发：象征衰老和经历。
• 沧洲：寓意隐居和远离尘世。
• 相思：象征深厚的友谊和思念。
• 六合：象征宇宙和生命的无常。
• 云萝：象征自然的美好与静谧。

互动学习

诗词测试：

1. 诗人对师父的感激主要表现在何处？ A. 诗的开头
   B. 诗的结尾
   C. 诗中间
   D. 诗的最后一句

2. 诗中提到的“沧洲”主要指什么？ A. 一种植物
   B. 一个地方
   C. 一种情感
   D. 一种疾病

3. 诗人对人生的态度是？ A. 追求名利
   B. 珍惜内心的宁静
   C. 享受繁华
   D. 逃避现实

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 《静夜思》李白
• 《登高》杜甫
• 《山居秋暝》王维

诗词对比： 可以与李白的《月下独酌》进行对比，探讨相似的思乡情和孤独感，但表现手法和情感基调有所不同。

参考资料

1. 《宋诗三百首》
2. 《中国古典诗词鉴赏》
3. 《穆修诗文集》

这些资料能帮助读者更深入地理解宋代诗人的创作背景和诗歌特征。