寄台州孙从事百篇（登第初授华亭尉）

原文展示:

寄台州孙从事百篇（登第初授华亭尉）
作者：方干 〔唐代〕
圣世科名酬志业，
仙州秀色助神机。
梅真入仕提雄笔，
阮瑀从军著彩衣。
昼寝不知山雪积，
春游应趁夜潮归。
相思莫讶音书晚，
鸟去犹须叠日飞。

白话文翻译：

在这个太平的时代，科举名利可以实现志向，
仙州的美丽景色助我提升才能。
梅真入仕时提笔写下豪情，
阮瑀从军时身着华美的彩衣。
白天睡觉竟不知山上的雪已积厚，
春游时应趁着夜潮归来。
相思的情怀不必惊讶音信迟到，
鸟儿飞去仍需叠加阳光的光辉。

注释:

• 圣世：指太平盛世。
• 科名：指科举考试的名次与名声。
• 仙州：指台州，因其秀丽的自然景色而得名。
• 梅真：梅尧臣，唐代著名诗人。
• 阮瑀：阮籍的后裔，指阮籍，著名的魏晋时期的诗人。
• 彩衣：华丽的衣服，象征荣耀与地位。
• 昼寝：白天睡觉，形容生活悠闲。
• 夜潮：夜晚的潮水，象征着归来的时机。
• 相思：思念之情。

诗词背景:

作者介绍:

方干（约835年-901年），字子渊，号青松，唐代诗人，晚唐时期的文学家。他以五言律诗著称，其作品多描绘山水、田园，情感真挚，语言清新。

创作背景:

这首诗创作于方干初登科后，授予华亭尉职务之际，表达了他对未来的美好憧憬和对故友的思念。诗中提到的梅真和阮瑀，都是他所钦佩的前辈，象征着理想与荣誉的追求。

诗歌鉴赏:

这首诗展现了方干对人生理想的追求以及对友人的深切思念。诗的开头两句，通过“圣世科名”与“仙州秀色”两者的结合，描绘出一个理想的生活境界，体现出科举对个人志向的实现。在描写梅真和阮瑀时，诗人将他们的业绩与自己联系在一起，表现出对前辈的敬仰与学习之意。接下来几句，诗人通过日常生活的细节，展现了他悠闲自在的生活状态，表达出一种对时间流逝的淡然。最后两句则是对友人的思念，虽然音书迟到，但情感依旧深厚，显示出诗人对友情的执着与珍视。整首诗语言流畅，意象新颖，情感真挚，展现了方干作为文人对理想、友情与自然的深刻理解。

诗词解析:

逐句解析:

1. 圣世科名酬志业：在太平盛世中，科举的名声能够实现理想与志业。
2. 仙州秀色助神机：美丽的仙州风光助我提升才智与灵感。
3. 梅真入仕提雄笔：梅尧臣入仕时提笔写下豪情壮志。
4. 阮瑀从军著彩衣：阮籍从军时穿着华丽的彩衣，象征荣耀。
5. 昼寝不知山雪积：白天沉睡，不知山间已积雪深厚。
6. 春游应趁夜潮归：春游时应趁晚上潮水回归。
7. 相思莫讶音书晚：思念的情感不必惊讶音信迟到。
8. 鸟去犹须叠日飞：鸟儿飞去仍需叠加阳光的辉煌。

修辞手法:

• 对仗：如“梅真入仕提雄笔，阮瑀从军著彩衣”，形成对比，增强了诗的韵律感。
• 比喻：将科名和志业进行比喻，表达人生理想的追求。
• 拟人：如“鸟去犹须叠日飞”，赋予鸟以人性，表达人与自然的关系。

主题思想:

整首诗表达了对美好生活的向往、对理想的追求以及对友情的珍视，体现了诗人的理想主义精神和对美好生活的向往。

意象分析:

意象词汇:

• 圣世：象征着太平盛世与理想的生活。
• 梅真与阮瑀：代表着理想与成就的先辈。
• 昼寝与夜潮：表达出一种悠闲自在的生活状态与对故土的眷恋。
• 音书：象征着人与人之间的情感联系。

互动学习:

诗词测试:

1. 选择题：诗中提到的梅真是哪个朝代的著名诗人？
   A. 唐代
   B. 宋代
   C. 明代
   D. 元代

2. 填空题：诗中提到的“阮瑀”是指__。

3. 判断题：诗中提到的“昼寝不知山雪积”反映了诗人对自然环境的细致观察。
   A. 对
   B. 错

答案：

1. A
2. 阮籍
3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《春望》 - 杜甫
• 《静夜思》 - 李白

诗词对比:

• 《春望》：同样表达了对理想生活的向往，但更侧重于对国家的忧虑与历史的沉思。
• 《静夜思》：则侧重于个人的思念与乡愁，情感更为细腻。

参考资料:

• 《唐诗三百首》
• 《唐诗鉴赏辞典》
• 《中国古代诗词鉴赏》