客中得云浦书以舟见招

原文展示

客中得云浦书以舟见招
释行海 〔宋代〕

字草情真读未休，
夕阳河上便登舟。
望中不见书来日，
一点征鸿一点愁。

白话文翻译

在客居他乡的我，手中拿着你的信，情感真挚，读到忘却了时间。傍晚的阳光照在河面，我便登上了小舟。望着远方，却不见你回信的日子，只有一只孤鸿飞过，带来一丝愁绪。

注释

1. 字草：信件的文字和书信的内容。
2. 情真：情感真实。
3. 未休：未曾停止，沉浸在读书的状态中。
4. 夕阳河上：傍晚的阳光映照在河面上。
5. 登舟：上船，开始航行。
6. 望中不见：在远望中看不到。
7. 书来日：书信到来的日子。
8. 征鸿：指归雁，象征着孤独与思念。
9. 愁：忧愁，思念之情。

诗词背景

作者介绍：释行海，宋代著名僧人和诗人，擅长写诗，常以自然景象和人生感悟为题材。他的诗风清新自然，情感真挚，常透出对人生的思考。

创作背景：这首诗作于诗人客居外地，收到友人的书信时，流露出对故乡和朋友的思念。诗人在异乡的孤独感和对友人音信的期待，构成了诗的情感基调。

诗歌鉴赏

《客中得云浦书以舟见招》是释行海在外地时写的一首抒情诗。诗中通过对书信的阅读与对友人的思念，表达了诗人内心的孤独与愁苦。开头一句“字草情真读未休”写出他读信时的沉浸状态，表明这封信对他的重要性，字里行间透露出浓厚的情感。接下来的“夕阳河上便登舟”是空间的转变，将读信的场景引入到自然景象中，夕阳的意象不仅美丽，还带有一丝惆怅。

“望中不见书来日”则是对信件的期待与失落，诗人眼望着远方，却始终未见友人回信的踪影，暗示了他内心的孤独与焦虑。最后的“一点征鸿一点愁”将思绪引向远方的鸿雁，象征着远方的朋友与内心的愁苦，寓意深远。

整首诗在清新自然的意境中，结合了个人情感与自然景物，使得诗歌情感真切，具有很强的感染力，反映了诗人对友情的珍视和对生活的感慨。

诗词解析

1. 逐句解析：

   • “字草情真读未休”：诗人沉浸在读信的情景中，感受到了真挚的情感。
   • “夕阳河上便登舟”：描绘出傍晚的美景，诗人向往着远方。
   • “望中不见书来日”：期待书信的到来却失落地发现并未如愿。
   • “一点征鸿一点愁”：孤独的鸿雁象征着思念与愁苦。

2. 修辞手法：

   • 比喻：将鸿雁比作思念，生动形象。
   • 对仗：如“字草情真”与“未休”，增强了诗的韵律感。
   • 意象：夕阳、河流、鸿雁等意象交织，构成了诗的情景。

3. 主题思想：整首诗集中表现了对友人的思念与孤独，通过书信的期待与自然的描写，展现了人际关系中的珍贵与脆弱。

意象分析

1. 夕阳：象征着时间的流逝与生命的短暂，带有一丝忧伤。
2. 河流：象征着生命的旅程，流动不息，寓意着诗人心境的变迁。
3. 鸿雁：常用来象征思念与孤独，表达了对远方朋友的牵挂。

互动学习

诗词测试：

1. 这首诗的作者是哪个朝代的人？
   A. 唐代
   B. 宋代
   C. 元代
   D. 明代

2. 在诗中，诗人是在什么地方读信的？
   A. 家中
   B. 河岸
   C. 船上
   D. 山中

3. “一点征鸿一点愁”中的“征鸿”指的是什么？
   A. 鸟类
   B. 书信
   C. 朋友
   D. 远方

答案：

1. B
2. C
3. A

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

1. 杜甫《月夜忆舍弟》
2. 李白《静夜思》
3. 孟郊《游子吟》

诗词对比：

• 《月夜忆舍弟》中的思念与本诗类似，都是对亲友的怀念，但表现的情感更为沉重。
• 《静夜思》则通过对明月的描写，表达了对故乡的思念，意象更为单一却情感更为强烈。

参考资料

1. 《宋诗三百首》
2. 《古诗鉴赏辞典》
3. 《诗经与古诗词》