赠范觉民

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赠范觉民
作者：王之望 〔宋代〕

范子廓庙器，至宝非凡璞。
胸怀吞云梦，豪气低华岳。
昔在童稚时，树立已卓卓。
曳裾桥门内，崭然见头角。
岁行在辛丑，帝策询民泉，一发孰能遏。
挥毫不停缀，盈卷无点抹。
汉廷孰戟郎，环顾皆错莫。
纵横五千字，字字医国药。
期於必伐病，非徒事迂阔。
怪言一惊众，士论叹且愕。
皆云布及流，志在縻好爵。
乃尔张危言，身谋胡太错。
当时群宗匠，其间多龌龊。
指言为沽直，欲使趋鼎镬。
堂堂春官臣，主张独何桷。
谠议既冰释，众口不能铄。
乙科忽大阐，秋天一雕鹗。
传诵争取先，纸价为翔跃。
声华顿辉赫，蔼然暨南朔。
忆昔客东都，猥而英游数。
每於谈笑间，论议闻謇谔。
诵语非沽名，生平真所乐。
乖离三四载，遣我情怀恶。
间者见眉宇，飒然意气豁。
亟使罗酒浆，沈沈动清酌。
秉烛夜相对，谈词恣潮谑。
公卿颇历诋，治乱亦商略。
间出新诗篇，清制皆洒落。
祗怀苍生忧，肯为穷愁作。
少陵不忘主，气味若相若。
倘使任言责，必有裨帷幄。
奈何谏诤姿，久矣滞丘壑。
似闻庙堂上，知已被新渥。
一公丞乌台，一公相黄阁，
吾君皆太平，二公系深托。
荐贤乃报国，看子翔寥廓。

白话文翻译

这首诗是对范觉民的赠言。诗中称赞范觉民的品德和才华，认为他就像一件珍贵的宝物，非同寻常。他的胸怀广阔，气概雄伟，早在童年时就已经显露出超凡的才华。在辛丑年间，朝廷向百姓询问民情，谁能阻止他才华的展现呢？他挥笔不止，写下的文字如同医治国家的良药，直指时弊，绝非空谈。诗中提到一些人对他言辞的讥讽，但他仍坚持自己的理想和信念。随着诗歌的传播，范觉民的声名逐渐显赫，回忆起与他在东都的交往，作者感慨万千，曾经的欢声笑语现在却因彼此的离散而感到遗憾。夜晚烛光下的对话，尽显才情和豪气。尽管身处官场，仍不忘关心百姓，愿意为他们的困境发声。诗末则提到当今的太平盛世，希望能推荐贤才为国效力。

注释

• 庙器：指器物，常用于比喻人物的才能和品德。
• 吞云梦：形容胸怀壮志，志向远大。
• 辛丑：是指某一年，古代中国的干支纪年法。
• 纵横五千字：指写作的才能，五千字形容文章的丰富。
• 少陵：指杜甫，因其对国家和人民的关心而著称。

诗词背景

作者介绍
王之望，宋代诗人，生活在一个动荡的历史背景中，其作品多反映了对社会时事的关注和对人才的追求。他的诗风豪放，常以直白的语言传达深远的思想。

创作背景
这首诗是王之望为范觉民所作，反映了对范觉民的赞赏与期望。范觉民是一位在当时社会中崭露头角的才子，作者通过这首诗表达了对他未来前途的美好祝愿。

诗歌鉴赏

这首诗从多个角度展现了范觉民的才华和品德。开篇的比喻颇具哲理，运用“庙器”作为象征，展现了作者对范觉民非凡才能的肯定。接着，诗中描绘了范觉民的豪情与壮志，尤其是“胸怀吞云梦，豪气低华岳”，生动地展示了他的气概。这种气质贯穿全诗，展现了一个有志之士的自信与追求。

诗中对于时政的时刻关注，尤其是对国家前途的思考，体现了诗人深厚的家国情怀。“字字医国药”一句更是将范觉民的文字才华与对国家的责任紧密相连，让人深感振奋。面对外界的质疑，范觉民依然坚持自己的信念，展现了他坚定不移的品格。

诗的后半部分，感情愈加细腻，勾勒出与范觉民的交往经历，表现了对朋友的怀念与欣赏。通过夜晚的烛光对话，展现了他们之间的真挚情感。最后，诗人表达了对当下太平盛世的希望，期待贤才能够为国家贡献力量，具有强烈的历史责任感。

诗词解析

逐句解析

• “范子廓庙器，至宝非凡璞”：赞美范觉民的才华和品德，似乎是珍贵的宝物。
• “胸怀吞云梦，豪气低华岳”：描绘他的气魄和胸怀，意指志向远大。
• “昔在童稚时，树立已卓卓”：提及他从小就显示出非凡的才华。
• “挥毫不停缀，盈卷无点抹”：形容他写作的激情与才华，文章满载却无一笔可删。

修辞手法
这首诗运用了丰富的修辞手法，包括比喻、对仗、夸张等，增强了诗的表现力。例如，诗中“字字医国药”用比喻形象地突出了文字的力量。

主题思想
整首诗的中心思想是赞美范觉民的才华与品德，同时表达了对国家和人民的关怀，展示了诗人对未来的美好期望和对贤才的推崇。

意象分析

意象词汇

• 云梦：象征着理想与抱负。
• 庙器：象征着品德与才能。
• 春官：暗指朝廷官员，象征权力与责任。

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诗词测试

1. 诗中“胸怀吞云梦”表示什么？
   A. 胸怀狭隘
   B. 志向远大
   C. 平淡无奇
   答案：B

2. 诗中提到的“字字医国药”意味着什么？
   A. 文字无用
   B. 文字可以治国
   C. 文字枯燥
   答案：B

3. 诗的主题是什么？
   A. 赞美友谊
   B. 赞美才华与品德
   C. 描写自然
   答案：B

诗词比较与延伸

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诗词对比
王之望与李白的诗歌对比，王之望更注重社会责任与个人品德的结合，而李白则是将个人情感与豪情融入自然中，体现出不同的艺术风格与主题思想。

参考资料

• 《宋诗三百首》
• 《中国古典诗词鉴赏辞典》
• 《宋代文学史》