十叠

原文展示:

才得几朝浑拆遍，只消一霎又吹空。何曾学舞能回雪，便不为台与避风。

白话文翻译：

这几天辛辛苦苦拆解已久的东西，转眼间又被风吹得空无一物。何曾学过舞蹈能像雪那样回旋飘舞，因此我也不再为台子和避风而感到忧虑。

注释:

字词注释：

• 才得几朝：刚刚经过了几天。
• 浑拆遍：完全拆解了。
• 只消一霎：只需一瞬间。
• 吹空：被风一吹，变得空荡荡。
• 何曾：何曾有过。
• 学舞：学习舞蹈。
• 回雪：像雪花一样旋转。
• 便不为：就不再为……而感到……
• 台与避风：指的是用来避风的台子。

典故解析：

• “回雪”可能指的是雪花飘舞的轻盈和变化，象征着自然之美和柔和的事物。

诗词背景:

作者介绍： 刘克庄（1187年－1269年），字叔湘，号梦阮，宋代诗人，擅长诗词，尤其以豪放的风格著称。他的作品多描写自然景观和人生感悟，语言清新，情感真挚。

创作背景： 此诗创作于南宋时期，正值国破家亡之际，诗人感受到时局动荡，个人境遇也极为不易，因此诗中流露出一种对无常的感慨和对生活的哲理思考。

诗歌鉴赏：

《十叠》以简练的语言表达了时光的无情和生活的脆弱。诗人通过“才得几朝浑拆遍”来展现自己对生活的努力与追求，然而“只消一霎又吹空”则揭示了生活的无常和不易，表现出一种无奈和感伤。这种对比让读者感受到一种深刻的哲理：即使我们再怎么努力，很多东西仍然会在瞬间化为乌有。

接下来的“何曾学舞能回雪”让人思考人的能力与自然之间的差距。诗人用“学舞”与“回雪”进行对比，暗示着人类的无力与自然的轻盈、自由。最后的“便不为台与避风”则表达了一种淡然的态度，既是对不如意生活的自嘲，也是对当下状态的无所谓。

整首诗语言简练而意蕴深远，展现了诗人对生活深刻的洞察和哲理的思考，也反映了那个时代人们的普遍心态。

诗词解析：

逐句解析：

1. 才得几朝浑拆遍：刚刚经历了几天的忙碌与挣扎，完全拆解了内心的纠结与烦恼。
2. 只消一霎又吹空：然而一瞬间，所有的努力又被风吹散，重新回到空无。
3. 何曾学舞能回雪：从未学习过如雪花般轻巧的舞蹈，表明对自然美的向往却无力实现。
4. 便不为台与避风：不再因避风的台子感到困扰，展现出一种淡然的态度。

修辞手法：

• 比喻：将舞蹈与雪花相提并论，突出轻盈与自由的对比。
• 对仗：上下句形成对仗，使整首诗更加和谐。
• 反问：通过“何曾”引发读者思考，增强情感表达。

主题思想： 整首诗反映了人生的无常与对自然的敬畏，表现了在面对生活困境时的无奈与淡然，揭示了人类能力的局限和对美好事物的向往。

意象分析：

意象词汇：

• 时间：象征着无情的流逝。
• 风：象征着变化与无常。
• 雪：象征着纯净与轻盈。
• 舞：象征着自由与生命的活力。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“才得几朝”的意思是？ A. 刚刚经历了几天 B. 经过了很长时间 C. 一瞬间的事情

2. “何曾学舞能回雪”中的“回雪”象征什么？ A. 舞蹈的技巧 B. 自然的轻盈 C. 对生活的无奈

答案：

1. A
2. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 陶渊明的《归园田居》
• 李白的《将进酒》

诗词对比： 将刘克庄的《十叠》与李白的《将进酒》进行对比，两者都表达了对人生的感慨与对时光的珍惜，但刘克庄更侧重于对无常的感慨，而李白则表现出一种豪放与对生活的热爱。

参考资料：

• 《宋词三百首》
• 《中国古代诗歌鉴赏辞典》