鹧鸪天（六十日再赋）

原文展示:

鹧鸪天（六十日再赋）

两使星前秉烛游。
滔滔车马九河流。
耳听宣政升平曲，
目断炎兴未复州。
闻鼓吹，强欢讴。
被人送作遨头。
凭谁为扫妖氛静，
却与人间快活休。

白话文翻译：

在星空下，我们手持蜡烛游玩。
车马如潮，奔流不息。
耳边传来歌颂太平的乐曲，
眼前却只能看到未复的炎兴（国家的兴盛）。
听到鼓乐声，强作欢颜歌唱，
却被人送作了游玩之头。
谁来为我扫除妖邪的气氛？
难道与人间的快活就此告别？

注释:

• 两使：指两位使者或朋友。
• 滔滔：形容水流奔腾不息。
• 耳听宣政升平曲：耳边听到歌颂太平盛世的音乐。
• 目断炎兴未复州：眼前看到的地方仍未恢复往日的繁荣。
• 闻鼓吹：听到乐器的声音。
• 强欢讴：强迫自己欢快地歌唱。
• 被人送作遨头：被人送去游玩。
• 凭谁为扫妖氛静：依靠谁来清除邪气，保持安静。
• 却与人间快活休：最终与世俗的快乐无缘。

诗词背景:

作者介绍：魏了翁，字了翁，号石林，南宋诗人，擅长词、诗，风格清新，善于描写自然景物与人情世态。其作品常带有对社会现象的思考。

创作背景：诗作于宋代，正值社会动荡与局势变迁之际，诗人借景抒情，表达对政治局势的不满与对美好生活的向往。

诗歌鉴赏：

《鹧鸪天》通过细腻的描绘，展现了诗人对当时社会现状的深切思考。开篇描绘星空下的游乐场景，透出一丝奢华与快意。然而，随着诗句的发展，眼前的繁华与耳边的乐曲形成鲜明对比，诗人意识到现实的残酷。沉浸在欢愉之中的他，内心却被历史的沉重和未来的迷茫所困扰。最后，诗人发出无奈的感叹，渴望扫除周围的邪气，却又无从着手，表明了对理想生活的渴望与现实的无奈。

整首诗以对比手法深入刻画了游乐与沉思的矛盾，展现出一种复杂的人生哲学。诗人不仅仅在描绘外在景象，更在探讨内心的孤独与无助。他对政治的忧虑与对生活的热爱交织在一起，使得整首诗意蕴深厚，情感真挚。

诗词解析：

• 逐句解析：

  1. 两使星前秉烛游：描绘两位使者在星空下游玩，传达出一种浪漫的氛围。
  2. 滔滔车马九河流：形象地表现出车马如流水般奔腾的繁华景象。
  3. 耳听宣政升平曲：音乐声中隐含着对太平盛世的向往。
  4. 目断炎兴未复州：眼前的景象却令诗人感受到国家尚未复兴的忧虑。
  5. 闻鼓吹，强欢讴：尽管内心沉重，仍然不得不强颜欢笑。
  6. 被人送作遨头：被他人引导去游玩，暗示社会关系的复杂。
  7. 凭谁为扫妖氛静：表达对清除邪气的渴望，无助感油然而生。
  8. 却与人间快活休：最后感叹与世俗的快乐无缘，表露出诗人的孤独。

• 修辞手法：

  • 对比：乐曲与现实的对比，加深了诗的情感厚度。
  • 比喻：将车马比作流水，形象生动。
  • 排比：句式的重复使用，增强了节奏感，突显诗的情感。

• 主题思想： 诗歌反映了作者对社会现状的深刻思考，其核心思想是对理想生活的渴望与现实中的失落感。通过对繁华与忧愁的对比，揭示出人们内心深处的孤独与无奈。

意象分析：

• 星空：象征理想与希望，代表着诗人对美好生活的向往。
• 车马：象征繁华与热闹，反映社会的浮华与喧嚣。
• 乐曲：象征对和平安宁的渴望，却因现实的残酷而显得讽刺。
• 妖氛：象征社会的不安定与阴暗，暗示需清除的障碍。

互动学习：

诗词测试：

1. 选择题：诗中“耳听宣政升平曲”表达了什么情感？
   A. 对太平盛世的渴望
   B. 对战争的怀念
   C. 对自然的赞美
   D. 对朋友的祝福

2. 填空题：诗中“滔滔车马流”中的“”应填入何词？

3. 判断题：诗人对世俗的快乐感到无奈和失望。（对/错）

答案：

1. A
2. 九河
3. 对

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李清照《如梦令》
• 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

诗词对比：

• 魏了翁与李清照的作品均流露出对个人情感和社会状况的关注，但魏了翁的诗更强调对历史的反思，而李清照则注重个人情感的细腻描写。

参考资料：

• 《宋词选》
• 《古诗词鉴赏辞典》
• 《魏了翁传记研究》