古风二首寄汪明道

原文展示:

古风二首寄汪明道 洪迈 〔宋代〕

俗士白人眼，从谁明此心。 不欲故人见，诃我车辙深。 萧然江上庐，客卧诗书林。 得句不相寄，谁赏气骎骎。

白话文翻译：

世俗之人看我如白眼，谁能明白我这颗心。 不愿让老朋友见到，责怪我车辙痕迹深。 在江边静谧的居所，客人在诗书丛中安卧。 得了佳句却不相寄，谁来欣赏这渐进的气韵。

注释:

• 俗士：指世俗之人，缺乏远见和理解力的人。
• 白人眼：用“白眼”形容世俗之人的冷漠或不理解。
• 诃：责怪。
• 车辙深：比喻行为或思想的痕迹深，不易被忽视。
• 萧然：形容环境清幽、宁静。
• 气骎骎：形容诗文的气韵逐渐提升，渐入佳境。

诗词背景:

作者介绍: 洪迈（1123-1202），字景卢，号容斋，南宋文学家、史学家。他的作品多涉及历史、文学批评，以及个人感慨。此诗寄给友人汪明道，表达了对世俗的不满和对友情的珍视。

创作背景: 这首诗反映了洪迈对世俗的疏离感，以及对真正理解和欣赏自己的人的渴望。通过寄诗给友人，表达了对友情的珍视和对世俗的不屑。

诗歌鉴赏：

这首诗通过对比世俗之人的冷漠与友人的理解，展现了作者内心的孤独和对真正友情的渴望。诗中“俗士白人眼”一句，直接表达了作者对世俗的不满和自我价值的坚持。而“萧然江上庐”则描绘了一个清幽的环境，象征着作者追求的精神净土。最后两句“得句不相寄，谁赏气骎骎”，则流露出对友人的思念和对诗文气韵的自信，同时也反映了作者在世俗中的孤独和对真正理解的渴望。

诗词解析:

逐句解析:

1. “俗士白人眼，从谁明此心。”：世俗之人看我如白眼，谁能明白我这颗心。表达了作者对世俗的不满和对理解的渴望。
2. “不欲故人见，诃我车辙深。”：不愿让老朋友见到，责怪我车辙痕迹深。表达了作者对友情的珍视和对世俗的不屑。
3. “萧然江上庐，客卧诗书林。”：在江边静谧的居所，客人在诗书丛中安卧。描绘了一个清幽的环境，象征着作者追求的精神净土。
4. “得句不相寄，谁赏气骎骎。”：得了佳句却不相寄，谁来欣赏这渐进的气韵。流露出对友人的思念和对诗文气韵的自信。

修辞手法:

• 比喻：“俗士白人眼”用“白眼”比喻世俗之人的冷漠。
• 象征：“萧然江上庐”象征着作者追求的精神净土。
• 反问：“得句不相寄，谁赏气骎骎”通过反问强调了对理解的渴望。

主题思想: 这首诗的中心思想是表达作者对世俗的不满和对真正理解的渴望，以及对友情的珍视。通过对比世俗与友情，展现了作者内心的孤独和对精神净土的追求。

意象分析:

• “俗士白人眼”：世俗之人的冷漠和不理解。
• “萧然江上庐”：清幽的环境，象征精神净土。
• “得句不相寄”：对友人的思念和对诗文气韵的自信。

互动学习: 诗词测试:

1. 诗中“俗士白人眼”中的“白人眼”比喻什么？ A. 世俗之人的冷漠 B. 世俗之人的热情 C. 世俗之人的理解 答案：A

2. 诗中“萧然江上庐”象征什么？ A. 世俗的环境 B. 精神净土 C. 繁华的都市 答案：B

3. 诗中“得句不相寄”表达了什么？ A. 对友人的思念 B. 对世俗的不满 C. 对诗文气韵的自信 答案：A

诗词比较与延伸: 相关作品推荐:

• 苏轼《和子由渑池怀旧》：表达了对友情的珍视和对世俗的不屑。
• 王安石《泊船瓜洲》：描绘了一个清幽的环境，象征着作者追求的精神净土。

诗词对比:

• 洪迈此诗与苏轼的《和子由渑池怀旧》都表达了对友情的珍视和对世俗的不屑，但洪迈的诗更侧重于内心的孤独和对真正理解的渴望。

参考资料: 推荐书目:

• 《宋诗选注》：收录了洪迈的诗作，提供了详细的注释和解析。
• 《宋代文学史》：介绍了宋代文学的背景和特点，有助于理解洪迈的诗作。