意思解释
最后更新时间:2026-09-03 19:56:02原文展示
画鱼歌（湖州道中作）
作者：苏轼
天寒水落鱼在泥，
短钩画水如耕犁。
渚蒲拔折藻荇乱，
此意岂复遗鳅鲵。
偶然信手皆虚击，
本不辞劳几万一。
一鱼中刃百鱼惊，
虾蟹奔忙误跳掷。
渔人养鱼如养雏，
插竿冠笠惊鹈鹕。
岂知白挺闹如雨，
搅水觅鱼嗟已疏。
白话文翻译
天冷了，水位下降，鱼在泥中待着，
用短钩画水就像耕耘田地一样。
水边的芦苇被拔折，水草胡乱生长，
这样的意图怎么能再留给鳅鱼和鲵呢？
偶尔随手一击都是虚的，
本不想在这上面劳累几万次。
一条鱼被钩住，其他的鱼都惊慌失措，
虾和蟹也因为惊吓而乱跳。
渔人养鱼就像养小鸟一样，
撑起渔竿，戴上斗笠，惊扰了白鹈鹕。
谁知水面上白色的波浪像雨一样纷纷扬扬，
搅动着水面，寻找鱼却已变得稀疏。
注释
- 渚：水边的沙洲或小岛。
- 蒲：一种水生植物，即蒲草。
- 藻荇：水中的水草，藻类和荇菜。
- 鳅：指泥鳅，是一种常见的淡水鱼。
- 鲵：指一种水生动物，类似于蝾螈。
- 冠笠：渔人所戴的斗笠。
- 鹈鹕：一种水鸟，以鱼为食。
诗词背景
作者介绍
苏轼（1036年－1101年），字子瞻，号东坡，宋代著名文学家、书法家、画家和政治家。他的诗歌、散文、词等各个领域都有极高的成就，作品风格多样，融情于景，富有哲理。
创作背景
《画鱼歌》创作于苏轼途经湖州时，表达了他对自然景象的观察和对渔人生活的思考。在这首诗中，苏轼通过描绘捕鱼的场景，反映了当时社会的渔业生活及其乐趣与辛劳。
诗歌鉴赏
《画鱼歌》是一首充满生活气息的渔歌，体现了苏轼对自然的热爱和对渔民生活的深刻理解。诗歌开头描绘了寒冷的天气和水位下降的景象，让人感受到秋冬季节的萧瑟。接着，诗人用“短钩画水如耕犁”的比喻，形象地表现了钓鱼的过程，既有趣又富有哲理，暗示着生活的艰辛和付出。
诗中对渔人生活的细致描绘，展现了人与自然的和谐共处。渔人如同养雏一般照顾鱼，体现了对生命的尊重和责任感。诗的后半部分，则通过对水面波动的描写，表现了捕鱼过程中不可预知的惊吓和混乱，生动地再现了渔民的劳作情景。
全诗用词简练，意象鲜明，运用了比喻、拟人等修辞手法，展示了苏轼高超的艺术才能。通过对捕鱼的描绘，诗人传达了对生活的思考，揭示了人与自然的关系，以及在自然中寻求生存的智慧。
诗词解析
逐句解析
- 天寒水落鱼在泥：描绘寒冷天气，水位降低，鱼藏于泥中，营造出一种冷清的氛围。
- 短钩画水如耕犁：用短钩钓鱼，像耕地一样，暗示捕鱼的艰难与技巧。
- 渚蒲拔折藻荇乱：水边的植物被拔折，水草胡乱生长，象征着自然的混乱。
- 此意岂复遗鳅鲵：这样的意图又怎能留给泥鳅和鲵呢，表现出对生灵的无奈与惋惜。
- 偶然信手皆虚击：偶尔随手一击都是空的，表达了捕鱼的不易。
- 本不辞劳几万一：本不想为此付出几万次的辛劳，透露出渔人的辛勤。
- 一鱼中刃百鱼惊：一条鱼被钩住，其他鱼都惊慌，表现出渔人捕鱼的惊险。
- 虾蟹奔忙误跳掷：虾和蟹因惊吓而乱跳，形象地描绘出水下的混乱。
- 渔人养鱼如养雏：渔人像养小鸟一样照顾鱼，体现对生命的呵护。
- 插竿冠笠惊鹈鹕：渔人撑竿、戴斗笠，惊扰了白鹈鹕，描绘出人与自然的冲突。
- 岂知白挺闹如雨：谁知水面上波纹如雨，形象地描绘出水面的动荡。
- 搅水觅鱼嗟已疏：在翻动水面寻找鱼，感叹鱼已变得稀疏，表现对自然变化的思考。
修辞手法
- 比喻：“短钩画水如耕犁”，通过比喻形象化捕鱼的过程。
- 拟人：“渔人养鱼如养雏”，赋予渔人以温情，展现人与自然的关系。
- 对仗：如“插竿冠笠惊鹈鹕”，对仗工整，增强了诗的韵律感。
主题思想
整首诗通过渔民的生活展现了人与自然的和谐与冲突，反映了对生命的尊重与对自然环境的思考。诗人以细腻的笔触描绘了捕鱼的辛劳与乐趣，表现出在自然中生存的智慧和对生活的感悟。
意象分析
意象词汇
- 鱼：象征生命的活力与自然的馈赠。
- 水：代表生命的源泉与变化无常。
- 渔人：象征人类在自然中的生存状态，承载着辛勤与智慧。
- 白鹈鹕：象征自然界中的生物，反映人与自然的关系。
互动学习
诗词测试
-
《画鱼歌》的作者是哪个朝代的？
- A. 唐代
- B. 宋代
- C. 明代
- D. 元代
-
诗中“短钩画水如耕犁”表达了什么意境？
- A. 捕鱼的乐趣
- B. 捕鱼的艰难
- C. 渔民的生活
- D. 自然的美丽
-
“虾蟹奔忙误跳掷”中的“误”字有什么特别含义？
- A. 指意外
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- C. 指不想
- D. 指突然
答案
- B. 宋代
- B. 捕鱼的艰难
- A. 指意外
诗词比较与延伸
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诗词对比
- 《江雪》：同样描绘渔民生活，但更侧重于孤独与清冷的氛围。
- 《渔歌子》：表现了渔民的乐观与对生活的热爱，风格较为轻松。
通过对这些作品的对比，可以看出苏轼在《画鱼歌》中兼具对生活的思考与对自然的描绘，展现出独特的艺术风格。