意思解释
最后更新时间:2026-09-06 01:50:23原文展示
金缕曲 年题豫园玉华堂前小照
作者:尹文敬
对影悲身世。怅平生专心教学，关心国计。一自胡尘侵蓟北，投笔驰驱万里。只自恨壮怀难遂。历尽艰辛四十载，笑文章到底谁知己。身虽在，人老矣。小园雨后开新霁。玉堂前三峰峭立，雕栏独倚。高树斜阳天宇净，却被昏鸦噪唳。勾引起苍凉滋味。小鸟啁啾鸳瓦上，似殷勤劝我归家去。家已破，且萍寄。
白话文翻译
这首诗表达了作者对自己身世的感慨和对人生的思考。诗中提到他一生专注于教学和关心国家大计，但自从胡人入侵北方，他便开始四处奔波，心中充满了遗憾与愤懑。经过四十年的艰辛努力，他感到自己的作品无人理解，年纪也渐渐大了。诗的后半部分描绘了小园中的景象，雨后清新的空气中，玉华堂前的峭壁、雕栏与斜阳交相辉映，但却被乌鸦的叫声打破了宁静，带来一丝苍凉之感。小鸟在屋顶上欢快地鸣叫，仿佛在劝他回家，但他却已无家可归，只能随波漂流。
注释
- 胡尘：指胡人（外族）侵扰北方的战乱。
- 苍凉：形容一种悲伤、萧索的情绪。
- 鸳瓦：古代屋顶用的瓦，形状如鸳鸯，常用来指代家园。
- 萍寄：借用浮萍的意象，形容漂泊无依的状态。
诗词背景
作者介绍
尹文敬是当代诗人，以其深厚的文学修养和对社会的关怀而著称。他的作品常常反映个人情感与社会现实的结合，语言清新而富有哲理。
创作背景
此诗创作于国家动荡、社会变迁的时代，诗人借景抒情，通过对个人经历的反思，表达了对国家和社会现状的忧虑与思考。
诗歌鉴赏
这首诗以小园的自然景象为背景，结合诗人对自身命运的思考，表达了深深的惆怅和无奈。诗的开篇对影而叹，映射出诗人对自身境遇的悲伤。接下来的几句则通过回忆自己一生的经历，揭示了一个知识分子在动荡时代的困境与挣扎。尤其是“只自恨壮怀难遂”，展现了诗人内心的失落与无奈。
随着诗意的推进，作者描绘了小园雨后的美丽景象，形成了鲜明的对比，彰显了内心的孤独与苍凉。高树、斜阳和昏鸦的意象交织在一起，营造出一种既宁静又忧伤的氛围。最后小鸟的鸣叫与“家已破”的现实形成强烈反差，更加深了诗的悲剧感。
整首诗情感丰富，既有对个人命运的无奈感慨，又有对国家和社会的深切关怀，具有较强的现实意义与历史厚度。
诗词解析
逐句解析
- 对影悲身世：与影子对话，感叹自己的命运。
- 怅平生专心教学，关心国计：感慨自己一生致力于教育和国家事务。
- 一自胡尘侵蓟北，投笔驰驱万里：自从外族入侵北方，便开始四处奔波。
- 只自恨壮怀难遂：对自己的理想未能实现感到遗憾。
- 历尽艰辛四十载，笑文章到底谁知己：四十年的辛苦付出，作品无人理解。
- 身虽在，人老矣：虽然身体尚在，但岁月已老。
- 小园雨后开新霁：描绘小园雨后清新的景象。
- 玉堂前三峰峭立，雕栏独倚：描绘园中壮丽的山景和精致的栏杆。
- 高树斜阳天宇净，却被昏鸦噪唳：夕阳下的宁静被乌鸦的叫声打破。
- 勾引起苍凉滋味：乌鸦的叫声使他感受到一丝悲凉。
- 小鸟啁啾鸳瓦上，似殷勤劝我归家去：小鸟欢快地叫着，仿佛在劝他回家。
- 家已破，且萍寄：家已经破碎，只能随波漂流。
修辞手法
- 比喻：将人生的经历比作雨后的景象，形成对比。
- 拟人：小鸟仿佛在劝说诗人，赋予自然以情感。
- 对仗：如“身虽在，人老矣”，形成对比，增强了情感的表达。
主题思想
整首诗通过个人的经历与自然景象的结合，表达了对人生无常的感慨与对社会动荡的深切关怀，展现了诗人对理想未遂的无奈和对国家命运的忧虑。
意象分析
意象词汇
- 影：象征孤独与思索。
- 雨后：代表新的开始与希望。
- 昏鸦：象征孤独、悲凉的情绪。
- 小鸟：象征着温暖与归属，但又与破碎的家形成对比。
互动学习
诗词测试
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诗中提到的“胡尘”指代什么？
- A. 外族入侵
- B. 内部纷争
- C. 自然灾害
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诗人自感无奈的原因是？
- A. 作品无人理解
- B. 家庭幸福
- C. 国家繁荣
-
“小园雨后开新霁”描绘的是什么景象？
- A. 暴风雨
- B. 清新美丽
- C. 凄凉荒凉
答案：
- A
- A
- B
诗词比较与延伸
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诗词对比
- 尹文敬 vs. 杜甫：两位诗人都在动荡的时代中反思个人命运，但尹文敬更注重于自然景象与内心情感的结合，而杜甫则更为直接地抒发对国家和社会的忧虑。
参考资料
- 《现代诗词鉴赏》
- 《中国古代诗歌史》
- 《当代诗人作品集》
这些资料可以帮助更深入地理解诗歌和诗人的背景。