启母庙

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启母庙 帝武启宗周，玄鸟浚哲商。 涂山配神禹，独不嗣娥姜。 异时天与贤，嗣子繄匪良。 欲肇天与子，是用开厥祥。 钧台享群后，有扈诛叛方。 谁令讴与讼，帝畀有夏昌。 推此方朱均，巍巍真令王。 伯阳指株李，阿衡降空桑。 龙踞生汉祖，龙漦诞褒娼。 石裂何足问，世语多荒唐。 若比望夫山，虽怪犹有光。

白话文翻译

帝武开启了周朝的宗室，玄鸟预示了商朝的智慧。 涂山与神禹相配，唯独没有继承娥姜。 在不同的时间，天赐予贤能，继承者却非良善。 想要开创天赐予的子嗣，因此开启了吉祥。 在钧台宴请群臣，有扈诛灭叛逆。 是谁让歌颂与诉讼，帝赐予夏朝昌盛。 以此推断朱均，巍巍真是令人敬仰的王。 伯阳指向李树，阿衡降临空桑。 龙踞生出汉祖，龙漦诞生褒娼。 石裂何足问，世间的言语多荒唐。 若比望夫山，虽怪异却有光芒。

注释

• 帝武启宗周：指周武王开启周朝的宗室。
• 玄鸟浚哲商：玄鸟是商朝的图腾，预示商朝的智慧。
• 涂山配神禹：涂山氏与大禹相配。
• 独不嗣娥姜：唯独没有继承娥姜。
• 异时天与贤：在不同的时间，天赐予贤能。
• 嗣子繄匪良：继承者却非良善。
• 欲肇天与子：想要开创天赐予的子嗣。
• 是用开厥祥：因此开启了吉祥。
• 钧台享群后：在钧台宴请群臣。
• 有扈诛叛方：有扈诛灭叛逆。
• 谁令讴与讼：是谁让歌颂与诉讼。
• 帝畀有夏昌：帝赐予夏朝昌盛。
• 推此方朱均：以此推断朱均。
• 巍巍真令王：巍巍真是令人敬仰的王。
• 伯阳指株李：伯阳指向李树。
• 阿衡降空桑：阿衡降临空桑。
• 龙踞生汉祖：龙踞生出汉祖。
• 龙漦诞褒娼：龙漦诞生褒娼。
• 石裂何足问：石裂何足问。
• 世语多荒唐：世间的言语多荒唐。
• 若比望夫山：若比望夫山。
• 虽怪犹有光：虽怪异却有光芒。

诗词背景

作者介绍

李廌（1059-1109），字方叔，号太白山人，北宋文学家、诗人。他的诗风清新自然，多写山水田园，也有涉及历史典故的作品。此诗通过对历史人物和神话传说的描绘，表达了对历史变迁和天命的思考。

创作背景

此诗创作于北宋时期，当时社会相对稳定，文化繁荣。诗人通过对历史和神话的回顾，探讨了天命与人事的关系，以及历史变迁中的吉祥与荒唐。

诗歌鉴赏

这首诗通过对历史和神话的回顾，探讨了天命与人事的关系。诗中提到的“帝武启宗周”、“玄鸟浚哲商”等典故，展现了历史的变迁和天命的流转。诗人通过对涂山、神禹、娥姜等人物的描绘，表达了对历史人物的敬仰和对天命的思考。诗中的“石裂何足问，世语多荒唐”一句，反映了诗人对世间荒唐言论的批判，认为真正的历史和天命不应被荒唐的言论所迷惑。整首诗语言凝练，意境深远，通过对历史和神话的描绘，展现了诗人对天命和历史的深刻思考。

诗词解析

逐句解析

1. 帝武启宗周：指周武王开启周朝的宗室，象征着周朝的建立。
2. 玄鸟浚哲商：玄鸟是商朝的图腾，预示商朝的智慧，象征商朝的兴盛。
3. 涂山配神禹：涂山氏与大禹相配，象征着大禹的功绩和涂山氏的贤德。
4. 独不嗣娥姜：唯独没有继承娥姜，暗示了继承问题的不顺利。
5. 异时天与贤：在不同的时间，天赐予贤能，表达了对天命的思考。
6. 嗣子繄匪良：继承者却非良善，反映了继承问题的复杂性。
7. 欲肇天与子：想要开创天赐予的子嗣，表达了对天命的追求。
8. 是用开厥祥：因此开启了吉祥，象征着对吉祥的期待。
9. 钧台享群后：在钧台宴请群臣，展现了君王的威仪。
10. 有扈诛叛方：有扈诛灭叛逆，象征着对叛逆的镇压。
11. 谁令讴与讼：是谁让歌颂与诉讼，表达了对历史变迁的思考。
12. 帝畀有夏昌：帝赐予夏朝昌盛，象征着天命的流转。
13. 推此方朱均：以此推断朱均，表达了对历史人物的敬仰。
14. 巍巍真令王：巍巍真是令人敬仰的王，强调了君王的威仪。
15. 伯阳指株李：伯阳指向李树，象征着对李树的敬仰。
16. 阿衡降空桑：阿衡降临空桑，象征着对空桑的敬仰。
17. 龙踞生汉祖：龙踞生出汉祖，象征着汉朝的建立。
18. 龙漦诞褒娼：龙漦诞生褒娼，象征着对褒娼的敬仰。
19. 石裂何足问：石裂何足问，表达了对荒唐言论的批判。
20. 世语多荒唐：世间的言语多荒唐，强调了荒唐言论的普遍性。
21. 若比望夫山：若比望夫山，象征着对望夫山的敬仰。
22. 虽怪犹有光：虽怪异却有光芒，强调了怪异中的光芒。

修辞手法

• 比喻：如“玄鸟浚哲商”中，玄鸟比喻商朝的智慧。
• 拟人：如“涂山配神禹”中，涂山被拟人化为与神禹相配。
• 对仗：如“帝武启宗周，玄鸟浚哲商”中，帝武与玄鸟、宗周与哲商形成对仗。

主题思想

这首诗通过对历史和神话的回顾，探讨了天命与人事的关系。诗人通过对历史人物和神话传说的描绘，表达了对历史变迁和天命的思考。诗中的“石裂何足问，世语多荒唐”一句，反映了诗人对世间荒唐言论的批判，认为真正的历史和天命不应被荒唐的言论所迷惑。整首诗语言凝练，意境深远，通过对历史和神话的描绘，展现了诗人对天命和历史的深刻思考。

意象分析

意象词汇

• 帝武：象征周朝的建立。
• 玄鸟：象征商朝的智慧。
• 涂山：象征大禹的功绩和涂山氏的贤德。
• 神禹：象征大禹的功绩。
• 娥姜：象征贤德。
• 钧台：象征君王的威仪。
• 有扈：象征对叛逆的镇压。
• 朱均：象征历史人物的敬仰。
• 伯阳：象征对李树的敬仰。
• 阿衡：象征对空桑的敬仰。
• 龙踞：象征汉朝的建立。
• 龙漦：象征对褒娼的敬仰。
• 望夫山：象征对望夫山的敬仰。

互动学习

诗词测试

1. 诗中的“帝武启宗周”指的是哪个历史事件？ A. 周武王开启周朝的宗室 B. 商朝的建立 C. 夏朝的建立 D. 汉朝的建立

2. 诗中的“玄鸟浚哲商”中的“玄鸟”象征什么？ A. 商朝的智慧 B. 周朝的智慧 C. 夏朝的智慧 D. 汉朝的智慧

3. 诗中的“涂山配神禹”中的“涂山”和“神禹”分别象征什么？ A. 大禹的功绩和涂山氏的贤德 B. 大禹的贤德和涂山氏的功绩 C. 大禹的智慧和涂山氏的贤德 D. 大禹的贤德和涂山氏的智慧

4. 诗中的“石裂何足问，世语多荒唐”表达了诗人对什么的批判？ A. 历史变迁 B. 天命 C. 荒唐言论 D. 历史人物

答案：1. A 2. A 3. A 4. C

诗词比较与延伸

相关作品推荐

• 《咏史》（李商隐）：通过对历史人物的描绘，表达了对历史的思考。
• 《滕王阁序》（王勃）：通过对历史和神话的回顾，探讨了天命与人事的关系。

诗词对比

• 《咏史》（李商隐）与《启母庙》（李廌）：两首诗都通过对历史人物的描绘，表达了对历史的思考。
• 《滕王阁序》（王勃）与《启母庙》（李廌）：两首诗都通过对历史和神话的回顾，探讨了天命与人事的关系。

参考资料

• 《宋诗选注》（钱钟书）
• 《李廌诗集》（李廌）
• 《中国古代文学史》（袁行霈）