意思解释
最后更新时间:2026-01-07 02:50:01原文展示
送林子中安厚卿二学士奉使高丽二首
东夷従古慕中华，万里梯航今一家。
夜静双星先渡海，风高八月自还槎。
鱼龙定亦知忠信，象译何劳较齿牙。
屈指归来应自笑，手持玉帛赐天涯。
官是蓬莱海上仙，此行聊复看桑田。
鲲移鹏徙秋帆健，潮阔天低晓日鲜。
平地谁言无崄岨，仁人何处不安全。
但将美酒盈船去，多作新诗异域传。
白话文翻译
这首诗表达了东夷（即今朝鲜族）自古以来对中华文化的向往，如今通过万里航程，成为一家人。夜深海面宁静，星辰闪烁，双星早已渡过海洋；八月的风高，正好归来时乘着竹筏。鱼龙（象征忠信之士）也都懂得忠诚与信义，象声翻译何必较量于舌头和牙齿。屈指算算归来时应该自得其乐，手中握着玉帛，想着将礼物赐予远方的人。官职就像蓬莱的海上仙人，此行也算是眺望桑田的美景。鲲鹏在秋天的帆影中健壮，潮水宽阔，天边的晨曦鲜艳迷人。平地上谁说没有险峻的山崖，仁人志士何处不安居。只要带上美酒，满船而去，便能在异国他乡多写新诗，传扬文化。
注释
- 东夷：指古代对东亚一些民族的统称，主要指朝鲜族。
- 万里梯航：形容远途航行，寓意远距离的交流与联系。
- 双星：指夜空中两颗星星，象征着指引的光芒。
- 玉帛：古代用作礼品的美玉和丝织品，象征尊贵的礼物。
- 蓬莱：传说中的海上仙山，象征理想中的美好境界。
诗词背景
作者介绍
苏辙（1039－1112），字子美，号晦庵，北宋著名诗人、文学家、政治家，是苏轼的弟弟，时人称“苏门四学士”之一。苏辙的诗词以清新自然、寓意深远著称，常反映个人情感和社会现实。
创作背景
此诗作于北宋时期，当时中韩之间的文化交流日益频繁。苏辙作为文化人与官员，心系国家与民生，借此诗表达对友人的祝福与对文化交流的期望。
诗歌鉴赏
这首诗通过描绘东夷对中华文化的向往和对友人的赠言，体现了作者对国家关系的关注与文化自信。诗中使用了丰富的自然意象，如“夜静双星”、“鲲移鹏徙”，表现出诗人对自然的热爱以及对未来的期待。尤其在提到“官是蓬莱海上仙”时，表达了对理想生活的向往，展现了诗人对美好未来的憧憬。
作者通过对比，强调了身处异域的文化交流的重要性，最终以“但将美酒盈船去，多作新诗异域传”收尾，进一步升华了诗歌的主题，表达了对友人的祝福以及对未来文化传播的期许。这种温暖的情感贯穿全诗，使读者能够感受到一种亲切的文化认同感与人文关怀。
诗词解析
逐句解析
- 东夷従古慕中华：东夷自古就对中华文化有着深厚的向往。
- 万里梯航今一家：如今通过长途航程，文化如同一家人一样紧密相连。
- 夜静双星先渡海：在宁静的夜晚，星星指引着航行的方向。
- 风高八月自还槎：八月的高风中，竹筏自然归来，象征顺利。
- 鱼龙定亦知忠信：鱼龙象征忠诚之士，他们都懂得忠信的价值。
- 象译何劳较齿牙：象声翻译何必斤斤计较，强调文化交流的自信。
- 屈指归来应自笑：回归之时，数算旅途，内心自然会感到自豪。
- 手持玉帛赐天涯：手中握着玉帛，为远方的人送去礼物，象征友谊。
- 官是蓬莱海上仙：官职如同理想中的仙人，充满了美好的期待。
- 此行聊复看桑田：此次旅行，亦可眺望人间的变化与美景。
- 鲲移鹏徙秋帆健：巨鸟鲲鹏在秋天的帆影间，象征自由与力量。
- 潮阔天低晓日鲜：潮水宽阔，天际低垂，晨曦灿烂，描绘美丽自然。
- 平地谁言无崄岨：平地上也有险峻的山崖，暗示生活的不易。
- 仁人何处不安全：仁人志士无论身在何处都能安居乐业。
- 但将美酒盈船去：只需带上美酒，象征友好的交流。
- 多作新诗异域传：在异国他乡多写新诗，传递文化与情感。
修辞手法
- 比喻：如“官是蓬莱海上仙”，将官职与理想的境界相提并论。
- 对仗：整首诗中多处运用对仗，增强了诗的韵律感和美感。
主题思想
诗歌表达了对文化交流的期盼和对友人的祝福，同时也展现了诗人对理想生活的向往和对美好未来的信心。通过描绘自然景色，传递出一种积极向上的人生态度。
意象分析
意象词汇
- 东夷：象征着对中华文化的热爱与向往。
- 双星：象征指引、希望和远方的梦想。
- 玉帛：象征尊贵的礼物，代表文化的交流与友谊。
- 鲲鹏：象征自由、力量与理想的追求。
- 潮水：象征生命的流动与变化。
互动学习
诗词测试
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东夷在古代指的是哪个地区的人民？ A. 东南亚
B. 朝鲜族
C. 日本
D. 西方国家 -
诗中提到的“玉帛”象征什么？ A. 财富
B. 友谊与文化
C. 战争
D. 劳动 -
诗的最后一句“多作新诗异域传”表达了什么愿望？ A. 旅行的疲惫
B. 文化交流与传承
C. 对未来的恐惧
D. 对旧文化的怀念
答案
- B. 朝鲜族
- B. 友谊与文化
- B. 文化交流与传承
诗词比较与延伸
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诗词对比
- 苏轼《贺新郎》：同样表达了对理想生活的向往与文化自信，但更多的是个人情感的抒发。
- 王维《送元二使安西》：关注友人出行，表达祝福，而苏辙的诗更侧重于文化的交流与认同。
参考资料
- 《宋诗三百首》
- 《中国古代诗词鉴赏》
- 《唐宋诗词选读》