诫兄子严敦书

原文展示:

援兄子严敦，并喜讥议，而通轻侠客。援前在交趾，还书诫之曰吾欲汝曹闻人过失，如闻父母之名耳可得闻，口不可得言也。好议论人长短，妄是非正法，此吾所大恶也宁死，不愿闻子孙有此行也。汝曹知吾恶之甚矣，所以复言者，施衿结缡，申父母之戒，欲使汝曹不忘之耳！龙伯高敦厚周慎，口无择言，谦约节俭，廉公有威。吾爱之重之，愿汝曹效之。杜季良豪侠好义，忧人之忧，乐人之乐，清浊无所失。父丧致客，数郡毕至。吾爱之重之，不愿汝曹效也。效伯高不得，犹为谨敕之士，所谓刻鹄不成尚类鹜者也。效季良不得，陷为天下轻薄子，所谓画虎不成反类狗者也。讫今季良尚未可知，郡将下车辄切齿，州郡以为言，吾常为寒心，是以不愿子孙效也。

白话文翻译：

马援的侄子马严和马敦都喜欢批评议论他人，并且结交轻浮的侠客。马援在交趾时，写信告诫他们说：我希望你们听到别人的过失，就像听到父母的名字一样，可以听，但不能说出口。喜欢议论别人的长短，随意评判正法，这是我最讨厌的，宁愿死也不愿听到子孙有这样的行为。你们知道我非常讨厌这种行为，我再次提及，就像在婚礼上父母给女儿系上腰带和头巾，再次申明父母的警告，希望你们不要忘记！龙伯高为人敦厚谨慎，说话无可挑剔，谦虚节俭，廉洁公正且有威严。我非常敬爱他，希望你们效仿他。杜季良豪爽好义，为别人的忧愁而忧，为别人的快乐而乐，无论清浊都能相处得很好。他父亲去世时，许多郡的人都来吊唁。我敬爱他，但不希望你们效仿他。效仿龙伯高不成功，仍可成为一个谨慎的人，就像雕刻天鹅不成还能像鸭子。效仿杜季良不成功，就会沦为天下的轻薄子，就像画虎不成反像狗。至今杜季良的未来还不可知，郡守一上任就对他咬牙切齿，州郡官员都以此为话题，我常为此感到寒心，因此不希望子孙效仿他。

注释:

• 讥议：批评议论。
• 通：结交。
• 轻侠客：轻浮的侠客。
• 交趾：古代地名，今越南北部。
• 汝曹：你们。
• 施衿结缡：古代女子出嫁时，母亲给女儿系上腰带和头巾，表示祝福和告诫。
• 龙伯高：人名，指一个品德高尚的人。
• 杜季良：人名，指一个豪爽好义的人。
• 刻鹄不成尚类鹜：比喻模仿高雅不成功，仍不失为普通。
• 画虎不成反类狗：比喻模仿豪放不成功，反而显得轻薄。

诗词背景:

作者介绍: 马援（前14年－49年），字文渊，扶风茂陵（今陕西兴平东北）人，东汉初年名将、军事家。他曾参与平定隗嚣、公孙述等割据势力，为东汉的统一立下赫赫战功。马援不仅是一位杰出的军事家，也是一位有远见的政治家和文学家。他的书信中常常体现出对家族后代的关心和教育。

创作背景: 马援在交趾（今越南北部）任职期间，得知侄子马严和马敦喜欢批评议论他人，并且结交轻浮的侠客，担心这种行为会影响他们的前途和家族的名声，因此写信告诫他们，希望他们能够改正行为，学习正直和谨慎的品德。

诗歌鉴赏：

马援的这封信不仅是对侄子的告诫，也是对后代的期望。他通过对比龙伯高和杜季良的品德，明确表达了自己对侄子的期望：希望他们能够学习龙伯高的敦厚、谨慎、谦约和节俭，而不是杜季良的豪侠好义。马援的这种教育方式，体现了他对家族后代的深切关怀和对家族声誉的重视。信中的比喻“刻鹄不成尚类鹜”和“画虎不成反类狗”生动形象，既表达了马援对侄子的期望，也警示了他们模仿不当可能带来的后果。整封信语言恳切，情感真挚，展现了马援作为长辈的智慧和对后代的深情厚望。

诗词解析:

逐句解析:

1. 援兄子严敦，并喜讥议，而通轻侠客。

   • 马援的侄子马严和马敦都喜欢批评议论他人，并且结交轻浮的侠客。

2. 援前在交趾，还书诫之曰吾欲汝曹闻人过失，如闻父母之名耳可得闻，口不可得言也。

   • 马援在交趾时，写信告诫他们说：我希望你们听到别人的过失，就像听到父母的名字一样，可以听，但不能说出口。

3. 好议论人长短，妄是非正法，此吾所大恶也宁死，不愿闻子孙有此行也。

   • 喜欢议论别人的长短，随意评判正法，这是我最讨厌的，宁愿死也不愿听到子孙有这样的行为。

4. 汝曹知吾恶之甚矣，所以复言者，施衿结缡，申父母之戒，欲使汝曹不忘之耳！

   • 你们知道我非常讨厌这种行为，我再次提及，就像在婚礼上父母给女儿系上腰带和头巾，再次申明父母的警告，希望你们不要忘记！

5. 龙伯高敦厚周慎，口无择言，谦约节俭，廉公有威。吾爱之重之，愿汝曹效之。

   • 龙伯高为人敦厚谨慎，说话无可挑剔，谦虚节俭，廉洁公正且有威严。我非常敬爱他，希望你们效仿他。

6. 杜季良豪侠好义，忧人之忧，乐人之乐，清浊无所失。父丧致客，数郡毕至。吾爱之重之，不愿汝曹效也。

   • 杜季良豪爽好义，为别人的忧愁而忧，为别人的快乐而乐，无论清浊都能相处得很好。他父亲去世时，许多郡的人都来吊唁。我敬爱他，但不希望你们效仿他。

7. 效伯高不得，犹为谨敕之士，所谓刻鹄不成尚类鹜者也。效季良不得，陷为天下轻薄子，所谓画虎不成反类狗者也。

   • 效仿龙伯高不成功，仍可成为一个谨慎的人，就像雕刻天鹅不成还能像鸭子。效仿杜季良不成功，就会沦为天下的轻薄子，就像画虎不成反像狗。

8. 讫今季良尚未可知，郡将下车辄切齿，州郡以为言，吾常为寒心，是以不愿子孙效也。

   • 至今杜季良的未来还不可知，郡守一上任就对他咬牙切齿，州郡官员都以此为话题，我常为此感到寒心，因此不希望子孙效仿他。

修辞手法:

• 比喻：马援使用了“刻鹄不成尚类鹜”和“画虎不成反类狗”的比喻，形象地说明了模仿不同品德的人可能带来的不同后果。
• 对比：通过对比龙伯高和杜季良的品德，马援明确表达了自己对侄子的期望。

主题思想:

马援的这封信主要表达了