意思解释
最后更新时间:2026-10-29 14:36:10原文展示:
应符读韩评论以龊诗教其岁月乃三十二所作今
咄咄汝为子，念之心可寒。 慕则非所慕，难则非所敛。 愚生乃击俗，达人斯大观。 大明高照耀，沧海足波澜。 不求胜己友，有过执挟弹。 不绝害心念，诚身奚喜欢。 沟浍无源本，易盈还易乾。 见善苟不明，譬彼东西湍。 仁义根於心，视精而行端。 读书贵知道，事亲宁以官。 会稽产竹箭，西海出琅玕。 虚名何足尚，所惧实才难。
白话文翻译：
这首诗表达了对人生态度的深刻思考。前两句开篇即指出，作为子女，应该怀有敬畏之心。追求名利并不是真正的追求，面对困难也不应轻言放弃。接着，诗人自谦地表示自己不畏世俗的看法，而真正的达人则能超越一切。大明的光辉普照，纵使沧海波澜也无法撼动内心的宁静。诗中提到，不必一味追求超过自己的朋友，若有过错也要宽容对待。对于心中存有的恶念，切不可放任自流，真正的快乐在于内心的真诚。随后的几句强调了修身齐家的重要性，强调仁义应根植于内心，读书则需重视知识的实用，而非追求虚名。最后提到，真正的才能在于实质，而非空洞的名声。
注释:
- 咄咄：用以叱责或警觉。
- 慕：向往，追求。
- 愚生：自称，表示谦虚。
- 达人：智者，有见识的人。
- 大明：象征智慧与光明。
- 会稽：地名，指会稽山，古时名胜。
- 琅玕：美玉，象征珍贵的事物。
- 虚名：空洞的名声。
诗词背景:
作者介绍：孙应符是宋代的诗人，生平事迹较少，但其作品多反映社会现实，关注人性。
创作背景：此诗写于孙应符三十二岁时，正值人生关键期，诗中充满了对人生的思考和对自我修养的呼唤，体现了他对社会现象的批判与反思。
诗歌鉴赏：
这首诗以简练的语言，深刻的思想，展现了诗人对人生的独立见解和对传统价值观的思考。开头两句提出了对家庭关系的思考，强调了尊重与责任。接着，诗人以个人的愚见反映出他对社会风气的看法，表达了对“达人”境界的向往。诗中提到的“仁义根於心”，则是对人性善恶的思考，强调了内心修养的重要性。后半部分着重指出，读书的真正意义在于理解和应用，而非追求名声，显示了诗人对知识的重视和对现实的警醒。整首诗通过对比与象征，构建了丰富的意象，彰显了深邃的哲理，令人深思。
诗词解析：
逐句解析：
- 咄咄汝为子：警告子女要有敬畏之心。
- 念之心可寒：思念之心，感到寒冷。
- 慕则非所慕：追求的不一定是值得追求的。
- 难则非所敛：面对困难不应轻易放弃。
- 愚生乃击俗：自谦地说自己反对世俗。
- 达人斯大观：真正的智者能够超越常人。
- 大明高照耀：光明象征真理与智慧。
- 沧海足波澜：海洋波澜起伏，象征外界的动荡。
- 不求胜己友：不必过于纠结于朋友的成就。
- 有过执挟弹：若有过错应宽容对待。
- 不绝害心念：对内心的恶念不可放任。
- 诚身奚喜欢：真正的快乐在于诚实待人。
- 沟浍无源本：河流无源，象征事物的本质。
- 易盈还易乾：容易获得的，也容易失去。
- 见善苟不明：看到善良却不理解。
- 譬彼东西湍：如同东西的急流，难以把握。
- 仁义根於心：仁义应根植于内心。
- 视精而行端：以智慧为基础行事。
- 读书贵知道：读书应重视知识的实用。
- 事亲宁以官：侍奉父母比追求官位重要。
- 会稽产竹箭：会稽出产竹箭，象征珍贵。
- 西海出琅玕：西海的琅玕，象征稀有的美玉。
- 虚名何足尚：虚名无足轻重。
- 所惧实才难：真正的才能才是值得关注的。
修辞手法：
- 对比：诗中常通过对比强调内心修养与外在名声的区别。
- 象征：如“阳光”象征智慧，“海洋”象征人生的波折。
- 比喻：将人生态度比作水流，强调其变幻莫测。
主题思想：整首诗的中心思想在于强调内心的修养与真实的才华，反对追求虚名，倡导仁义与知识的实际应用。
意象分析：
意象词汇：
- 光明：象征智慧和真理。
- 海洋：象征人生的波动与挑战。
- 竹箭：象征珍贵的传统技艺。
- 琅玕：象征内心的珍贵品质。
互动学习：
诗词测试：
-
诗中提到的“仁义”根于何处？
- A. 口头
- B. 心中
- C. 行为
-
诗人认为追求虚名的态度如何？
- A. 可取
- B. 无足轻重
- C. 有必要
-
“沟浍无源本”意在强调什么？
- A. 事物的本质
- B. 财富的积累
- C. 人际关系
答案：
- B
- B
- A
诗词比较与延伸：
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- 《春望》 by 杜甫
诗词对比： 可将《应符读韩评论以龊诗教其岁月乃三十二所作今》与《春望》进行对比，二者均反映了对社会现象的思考，但《春望》更多侧重于国事，而孙应符则更关注个人的内心修养及对世俗的批判。
参考资料：
- 《宋诗三百首》
- 《中国古代诗词鉴赏》
- 《唐诗三百首》