青丘子歌

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青丘子歌
作者：高启 〔明代〕

青丘子，泬而清，本是五云阁下之仙卿。何年降谪在世间，向人不道姓与名。蹑厌远游，荷锄懒躬耕。有剑任羞涩，有书任纵横。不肯折腰为五斗米，不肯掉舌下七十城。但好觅诗句，自吟自酬赓。田间曳杖复带索，傍人不识笑且轻。谓是鲁迂儒楚狂生，青丘子闻之不分意，吟声出吻不绝咿咿鸣。朝吟忘其饥，暮吟散不平。当其苦吟时，兀兀如被酲。头发不暇栉，家事不及营。儿啼不知怜，客至不果迎。不忧回也空，不慕猗氏盈。不惭被宽褐，不羡垂华缨。不问龙虎苦战斗，不管乌兔忙奔倾。向水际独坐，林中独行。斫元气，搜元精，造化万物难隐情。冥茫八极游心兵，坐令无象作有声。微如破悬虱，壮若屠长鲸。清同吸沆瀣，险比排峥嵘。霭霭晴云披，轧轧冻草萌。高攀天根探月窟，犀照牛渚万怪呈。妙意俄同鬼神会，佳景每与江山争。星虹助光气，烟露滋华英。听音谐韶乐，咀味得大羹。世间无物为我娱，自出金石相轰铿。江边茅屋风雨晴，闭门睡足诗初成。叩壶自高歌，不顾俗耳惊。欲呼君山老父携诸仙所弄之长笛，和我此歌吹月明。但愁欻忽波浪起，鸟兽骇叫山摇崩。天帝闻之怒，下谴白鹤迎。不容在世作狡狯，复结飞佩还瑶京。

白话文翻译

青丘子，清澈而深远，本是五云阁下的仙人。何年被贬到人间，向世人隐瞒了姓名。脚踏着厌倦的远游，懒于耕作，手持锄头。有剑可以羞涩，有书可以纵横。不愿屈身为五斗米，不愿言语在七十座城中。但愿寻找诗句，自吟自唱。田间拄杖带着绳索，旁人不识，笑我轻狂。有人说我像鲁迂儒或楚狂生，青丘子听后不以为意，吟唱声中满是迷惘。早晨吟诵忘了饥饿，晚上吟唱不觉平静。当我苦吟时，犹如被酒醉蒙蔽。头发来不及梳理，家务无暇顾及。孩子啼哭我无暇怜惜，客人来访我也无法迎接。不忧虑空无一物，不羡慕富贵荣华。不因穿着粗布而感到羞愧，不羡慕金缕华缨。无问龙虎相斗，无管乌兔奔忙。独自坐在水边，独自行走在林中。斫去元气，搜寻元精，造化万物难掩情感。心神游弋在八极之间，任凭无形作出声音。微如破虱，壮如屠鲸。清气同沆瀣，险境如同排峥嵘。霭霭晴云披，轧轧冰草萌。高高攀登天根探月窟，犀光照耀万怪呈现。妙意与鬼神相会，佳景常与江山争辉。星虹助光气，烟露滋润花英。听音谐韵乐，品味得大羹。世间无物能让我娱乐，自我从金石中发出轰鸣。江边的茅屋风雨晴，闭门安睡诗初成。叩壶高歌，不顾世俗耳惊。想呼君山老父携带诸仙所弄之长笛，和我一起在月光下吹奏。但愁突然波浪起，鸟兽惊叫山崩动。天帝闻之愤怒，派白鹤迎接。不允许在世间作狡猾之人，复归飞佩还瑶京。

注释

• 青丘子：指神话传说中的仙人或神灵，与自然和谐相处。
• 五云阁：传说中的仙境，是云雾缭绕之地。
• 降谪：被贬，流落人间。
• 五斗米：指微薄的收入，形容不愿屈从于世俗。
• 鲁迂儒：鲁迅的形象，意指古板而迂腐的读书人。
• 青丘子：对自己的称谓，表现出他的非凡与孤独。
• 金石：象征坚硬、真实的物质，反映了诗人对精神世界的追求。

诗词背景

作者介绍
高启（1498-1573），明代著名诗人，字季明，号惭愧，晚号不二山人。出身于官宦家庭，早年在家乡求学，后游历于江南，交游广泛，诗风清新，擅长山水田园诗，作品中常流露出对自然的热爱与对人生的思考。

创作背景
《青丘子歌》创作于高启人生的某一段落，表现了他对世俗的厌倦和对理想生活的追求。诗中描绘了诗人孤独的生活状态，体现出对自由的向往和对诗歌的执着追求。正值明代社会动荡，知识分子面临生存与价值的困惑，高启通过此诗表达了逃避现实的心态和对精神世界的探索。

诗歌鉴赏

《青丘子歌》是高启的一首重要诗作，诗中展现了诗人高洁的品格与深邃的思想。整首诗通过“青丘子”这一形象，传达出仙人般的洒脱与对世俗的拒绝。诗人在描绘“青丘子”的同时，也在探讨自我与世界的关系。诗中多次提到的“吟”“唱”以及“田间曳杖”“独坐水际”的意象，构成了诗人内心的孤独与宁静。

诗中的修辞手法运用得当，运用比喻和对仗等手法，使语言更加生动。比如，“微如破悬虱，壮若屠长鲸”将微小与宏大进行对比，展现了诗人心灵的广阔与思想的深邃。全诗情感真挚，语言优美，给读者留下深刻印象。

诗的最后部分，诗人希望与自然和宇宙的力量交流，表达出一种对理想生活的向往和对人间纷扰的超脱。同时，诗中也隐含着对现世的不满与对理想境界的追求，展现了高启作为一个知识分子的复杂情感。

诗词解析

逐句解析

1. 青丘子，泬而清：青丘子指的是诗人自己，泬（深）而清（明）形容其高洁的性格。
2. 本是五云阁下之仙卿：自我认同为仙人，表现出不屑于世俗。
3. 何年降谪在世间：反思自己何时被贬入世，感慨身世。
4. 向人不道姓与名：隐瞒真实身份，表明对世俗的厌恶。
5. 蹑厌远游，荷锄懒躬耕：表达对远游的厌倦和不愿劳作的态度。
6. 有剑任羞涩，有书任纵横：手握剑与书，象征理想与追求。
7. 不肯折腰为五斗米：不愿为了生计屈从，表明高洁的志向。
8. 但好觅诗句，自吟自酬赓：只愿追求诗歌的乐趣，自我陶醉。
9. 田间曳杖复带索，傍人不识笑且轻：身处田间，旁人不识，反映出孤独。
10. 谓是鲁迂儒楚狂生：外界的误解，形象被讥讽。
11. 青丘子闻之不分意：诗人不在意外界的看法。
12. 吟声出吻不绝咿咿鸣：吟唱声不绝，表现出内心的激情。

修辞手法

• 比喻：如“微如破悬虱，壮若屠长鲸”，生动形象地展示了心灵的强大与脆弱。
• 对仗：全诗采用了许多对仗的句式，如“朝吟忘其饥，暮吟散不平”，增强了诗的节奏感。
• 拟人：将自然现象与情感结合，增强了诗的表现力。

主题思想

整首诗的中心思想在于表达对世俗生活的拒绝和对理想境界的追求。诗人通过“青丘子”的形象，展现了追求精神自由与内心宁静的渴望，反映了明代知识分子的苦闷与挣扎，同时也隐含着高启对自己命运的思考。

意象分析

意象词汇

1. 青丘子：象征高洁、自由的理想人。
2. 五斗米：象征世俗的生活与生计。
3. 剑与书：象征知识与力量的结合。
4. 田间：象征自然与宁静的生活。
5. 波浪：象征世间的动荡与不安。

这些意象在诗中交错，构成了诗人内心的复杂情感，展现了对理想生活的向往和对现实的反思。

互动学习

诗词测试

1. 《青丘子歌》的作者是谁？

   • A. 李白
   • B. 高启
   • C. 杜甫
   • D. 白居易

2. 诗中“青丘子”象征着什么？

   • A. 世俗的生活
   • B. 理想与自由
   • C. 战争与斗争
   • D. 财富与权力

3. 诗中提到的“五斗米”代表什么？

   • A. 丰富的生活
   • B. 微薄的收入
   • C. 知识的追求
   • D. 仙人的生活

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

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• 《庐山谣》：王维的作品，展现了对自然的热爱与人生态度的反思。
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诗词对比

• 高启 vs. 王维
  高启的《青丘子歌》强调个体的自由与理想，王维的诗则更注重自然的和谐美。两者都表现出对现实的逃避和对理想的追求，但表达方式各有不同。

参考资料

• 《明代诗人高启研究》
• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《高启全集》
• 《明代文学史》