依韵和子聪见寄

原文展示:

尝念饯行舟，风蝉动去愁。
独登孤岸立，不见远帆收。
及送故人尽，亦嗟归迹留。
洛阳君更忆，宁复醉危楼。

白话文翻译：

我常常回想送别的场景，听着蝉鸣声感到愁苦。
我独自站在孤零零的岸边，却看不到远处的船帆归来。
等到送走所有的故人，我也不禁叹息，留下了归来的痕迹。
在洛阳，我更是思念你，不知是否还能在高楼上醉酒。

注释:

字词注释：

• 饯行：送别的仪式或活动。
• 愁：忧愁，愁苦。
• 孤岸：孤独的岸边。
• 远帆：远处的船帆。
• 归迹：归来的痕迹或踪迹。
• 君：对朋友的称呼。
• 危楼：高楼。

典故解析：

• 诗中提到的“洛阳”是唐代的都城，代表了诗人对友人的深切怀念。
• “醉危楼”常常在古诗中象征着对过往的怀念和对酒的陶醉。

诗词背景:

作者介绍：
梅尧臣，字圣俞，号青松，宋代著名诗人，与苏轼齐名，擅长五言古诗，风格清新洒脱，常以自然为题材，表达情感。

创作背景：
本诗作于梅尧臣与友人离别之际，表达了他对友人的思念之情，以及对离别时光的感慨。

诗歌鉴赏：

《依韵和子聪见寄》是一首充满浓郁情感的送别诗，诗人通过对离别场景的描写，细腻地表现出对故人的思念与愁苦。首句“尝念饯行舟”即点明诗歌主题，饯行是古人辞别之礼，诗人回忆起送别的场景，便引发内心的愁绪。紧接着“风蝉动去愁”，风中传来的蝉鸣似乎在诉说着离别的惆怅，使得原本的送别变得更加沉重。

“独登孤岸立，不见远帆收”中，孤独的岸边与远帆的缺失形成鲜明对比，诗人独自站立，心中满是对友人的思念。随着送别的结束，诗人感叹“归迹留”，不仅是对故人离去的惋惜，也暗含自己心灵深处的孤独与留恋。

最后两句中的“洛阳君更忆，宁复醉危楼”更是将思念之情推向高潮，洛阳作为历史文化名城，承载了许多美好的记忆，而“醉危楼”则象征着诗人对过往美好时光的向往与追怀，全诗在深情中流露出淡淡的哀愁。

诗词解析:

逐句解析：

• 尝念饯行舟：常常回想送别的船只，暗示对友人的思念。
• 风蝉动去愁：耳边的蝉鸣声似乎在提醒他离别的愁苦。
• 独登孤岸立：独自一人站在孤零零的岸边，表现出孤独。
• 不见远帆收：远处的船帆未归，象征着离别的无尽。
• 及送故人尽：当送走所有朋友之后，诗人感到无尽的惆怅。
• 亦嗟归迹留：也不禁叹息，留下了对故人的追忆。
• 洛阳君更忆：在洛阳这座城市，诗人愈发思念友人。
• 宁复醉危楼：不知再能否在高楼上酩酊大醉，流露出对往日快乐的怀念。

修辞手法：
诗中使用了比喻、对仗等修辞手法，尤其是“独登孤岸立”与“不见远帆收”的对比，形成强烈的孤独感与思念的情绪。

主题思想：
整首诗围绕离别与思念展开，表达了深厚的友情和对故人的无尽怀念，情感真挚、细腻，极具感染力。

意象分析:

意象词汇：

• 孤岸：象征孤独与离别。
• 远帆：代表着故人远去的身影。
• 风蝉：暗示着时光的流逝与离别的愁苦。
• 洛阳：承载了诗人对友人的深情回忆。
• 危楼：象征着往日的美好时光。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中“饯行”指的是哪种活动？
   A. 欢庆活动
   B. 送别活动
   C. 婚礼活动

2. 下列哪一句表现了诗人的孤独感？
   A. “尝念饯行舟”
   B. “独登孤岸立”
   C. “洛阳君更忆”

3. 诗人对故人的思念主要通过什么意象表达？
   A. 山水
   B. 风蝉与远帆
   C. 花鸟

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 王维《送友人》：同样表达送别时的情感。
• 李白《赠汪伦》：表现友情与离别的情感。

诗词对比：

• 梅尧臣与王维的送别诗均表达对故人的思念，但梅尧臣更强调孤独与离别的愁苦，王维则多了一份对自然的描绘与抒情。

参考资料:

推荐书目：

• 《宋诗选》
• 《梅尧臣诗集》
• 《中国古典诗词解析》