题昌化县双溪馆

原文展示:

奔流槛外薄豀鸣，
曾入坡仙拄杖声。
天目远连山势曲，
路头争说县官清。
林重鸟爱冲烟没，
桥毁人看涉水行。
忙里能偷此閒乐，
抗尘宁复叹劳生。

白话文翻译：

在栅栏外奔腾的溪水轻声鸣叫，
我曾听到坡仙拄杖的声音。
天目山远处连绵起伏，山势蜿蜒曲折，
路旁的人们纷纷谈论县官的清廉。
树林深厚，飞鸟喜爱在烟雾中消失，
桥毁了，人们只能涉水而行。
在忙碌中我能偷得这样的闲乐，
面对尘世，又何必叹息劳生呢？

注释:

• 奔流：奔腾流动的水流。
• 槛外：指栅栏之外的地方。
• 薄豀：指细微的水声或溪水的声音。
• 坡仙：道教的人物，可能指的是李白所描绘的仙人。
• 天目：指天目山，位于今浙江省。
• 县官：地方官吏，通常指负责治理的官员。
• 林重：树林浓密。
• 冲烟没：指飞鸟在烟雾里游走，消失。
• 桥毁：桥梁已损坏。
• 涉水行：涉水而行，表明人们行走的艰难。
• 抗尘：抵御世俗的烦扰。

诗词背景:

作者介绍:

张镃（生卒年不详），字君贞，号东海，是宋代的一位诗人。他的作品以清新脱俗、描写山水人情而著称，常展现出对自然的热爱及对社会的关注。

创作背景:

《题昌化县双溪馆》创作于张镃的游历之际，昌化县是一个风景优美的地方，诗人在游玩时感受到自然的宁静与人间的喧嚣，因而写下了这首诗。

诗歌鉴赏：

本诗描绘了昌化县双溪馆的自然风光与人文景象，通过对比自然景色与人世间的繁忙，展现了诗人对宁静生活的向往。开头两句以奔流的溪水和轻柔的水声引入，营造出一种宁静的氛围，喻意远离尘嚣的乐趣。接着通过“曾入坡仙拄杖声”的回忆，暗示了追求理想与逍遥生活的渴望。后两联则将自然与人文结合，诗人对县官清廉的赞美，反映了对社会风气的关注。

诗中“林重鸟爱冲烟没”描绘了生动的自然景象，展现了诗人对鸟类在浓密树林中自由飞翔的喜爱，而“桥毁人看涉水行”则体现了一种对现实的无奈与思考，暗示了生活中的困境。最后两句表达了诗人面对繁忙生活的态度，他在忙碌中寻求闲适，体现出一种超然的生活哲学。整首诗透出一种淡泊明志、乐观自得的情怀，反映了诗人对生存状态的深思和对美好生活的向往。

诗词解析:

逐句解析:

1. 奔流槛外薄豀鸣：溪水在栅栏外奔腾，发出细微的声响。
2. 曾入坡仙拄杖声：曾经听到仙人拄杖的声音，暗示理想和超脱。
3. 天目远连山势曲：远处的天目山蜿蜒起伏，描绘美丽的自然景观。
4. 路头争说县官清：路边的人们纷纷谈论县官的清白，体现社会风气。
5. 林重鸟爱冲烟没：树林浓密，鸟儿在烟雾中飞翔，象征自由。
6. 桥毁人看涉水行：桥已毁坏，人们只能涉水而行，表现现实的无奈。
7. 忙里能偷此閒乐：在忙碌中，能找到这样的乐趣，体现对生活的态度。
8. 抗尘宁复叹劳生：面对尘世的纷扰，不必感叹生活的艰辛。

修辞手法:

• 对仗：诗中有明显的对仗，如“奔流”与“拄杖声”，“林重”与“桥毁”。
• 比喻：将鸟儿的飞翔比作自由，表达一种生活态度。
• 拟人：溪水、鸟类等自然元素被赋予了情感，使得景象更为生动。

主题思想:

整首诗通过描绘自然与人文景观，表达了诗人对悠闲生活的向往，对理想与现实的思考，以及对社会清明的期盼，展现出一种淡泊的生活哲学。

意象分析:

意象词汇:

• 奔流：象征生命的奔腾与不息。
• 坡仙：代表理想与超脱的追求。
• 天目山：象征壮丽的自然景观。
• 县官：体现政治的清明与社会的和谐。
• 鸟：象征自由与灵动。
• 水：象征生命的流动与变化。

互动学习:

诗词测试:

1. 选择题：诗中“坡仙”指的是哪类人物？

   • A. 仙人
   • B. 武将
   • C. 文人
   • D. 商人

2. 填空题：诗中提到的“桥毁人看涉水行”，反映了____的现实。

3. 判断题：诗人对县官的态度是赞美的。（对/错）

答案：

1. A. 仙人
2. 生存
3. 对