意思解释
最后更新时间:2026-10-29 21:31:30原文展示
学阮公体三首
作者：刘禹锡
少年负志气，信道不从时。
只言绳自直，安知室可欺。
百胜难虑敌，三折乃良医。
人生不失意，焉能慕知己。
朔风悲老骥，秋霜动鸷禽。
出门有远道，平野多层阴。
灭没驰绝塞，振迅拂华林。
不因感衰节，安能激壮心。
昔贤多使气，忧国不谋身。
目览千载事，心交上古人。
侯门有仁义，灵台多苦辛。
不学腰如磬，徒使甑生尘。
白话文翻译
全诗翻译：
少年时怀有志向，但在这个时代却难以追寻理想。
只说绳子本身应该是笔直的，哪里知道房间是可以欺骗的？
即使经历百次胜利，也难以考虑到敌人，三次折磨才能成为良医。
人生如果没有失意，又怎能渴望知己呢？
北风让老骥感到悲伤，秋霜使猛禽动荡不安。
出门在外路途遥远，平坦的野地布满阴影。
灭绝了驰骋的绝塞，迅速地振作精神拂过华丽的森林。
不因感受到这衰老的季节，又怎能激发出壮心呢？
昔日贤者多有气节，却忧国而不谋身。
目光回顾千年的历史，心灵与古人交融。
侯门之中有仁义，灵台之上满是苦辛。
不学习如磬的腰身，徒然让甑中生出尘埃。
注释
字词注释：
- 负志气：指年轻时有理想和抱负。
- 信道：信奉正道。
- 绳自直：绳子本身应该是笔直的。
- 安知：怎么知道。
- 百胜：指多次获胜。
- 三折乃良医：三次折磨才能成为好医生。
- 失意：未能如愿。
- 侯门：指贵族之家。
- 腰如磬：说的是身材修长。
- 甑生尘：指因为不学习而导致的无用之处。
典故解析：
- 古人交融：与古代贤者的志向和情怀相通，表现出诗人对历史的思考。
- 良医三折：借用古代医学的比喻，强调磨练的重要性。
诗词背景
作者介绍：
刘禹锡（772年－842年），字梦得，号湘江，唐代著名诗人、散文家。刘禹锡在文学上有很高的造诣，尤其以诗歌和散文闻名。他的诗歌风格清新，常常表达哲理和人生感悟。
创作背景：
此诗创作于刘禹锡遭遇政治挫折时期，表达了他对人生理想的追求及对历史的思考。诗中蕴含着对现实的不满与对理想的坚定信念。
诗歌鉴赏
刘禹锡的《学阮公体三首》以其深厚的哲理和对人生的独特见解而著称。全诗通过对比少年与老年的感受，展现出诗人对年轻时理想的追求与现实的无奈。开篇即以“少年负志气”引入，表现出年轻人心中燃烧的理想和对未来的渴望，但随之而来的却是对现实的反思和对于理想的怀疑。诗中多次使用比喻，让人感受到诗人内心的挣扎与不甘。
诗的后半部分，刘禹锡通过“朔风悲老骥”的意象，表达了时间的无情和个人理想的艰难，老骥虽有壮志，终究难以再驰骋。诗的最后两句则以“侯门有仁义，灵台多苦辛”总结，揭示出在权贵与理想之间的矛盾，强调了对理想的坚持和努力。整首诗在意象的运用上极具艺术性，情感也层层递进，读来令人深思。
诗词解析
逐句解析：
- 少年负志气：强调年轻时的理想与抱负。
- 信道不从时：在现实中难以践行理想。
- 只言绳自直：暗示道理是简单的，但现实复杂。
- 安知室可欺：生活中往往有欺诈的成分。
- 百胜难虑敌：强调胜利不是成功的全部。
- 三折乃良医：磨砺才能成就。
- 人生不失意：失意是人生常态。
- 焉能慕知己：失意之时，难以求得知己。
修辞手法：
- 比喻：如“老骥”与“壮心”，将理想与现实的冲突形象化。
- 拟人：如“朔风悲老骥”，赋予自然以人的情感。
- 对仗：全诗结构工整，增强了韵律感。
主题思想：
整首诗通过对年轻理想与现实冲突的反思，表达了对理想的追求与对人生无常的感慨，强调了在纷繁复杂的世事中保持自身信念的重要性。
意象分析
意象词汇：
- 少年：象征理想与希望。
- 老骥：象征岁月与无奈。
- 秋霜：传达凋零和悲伤。
- 平野：象征人生的道路。
- 甑：象征生活的琐碎与无奈。
互动学习
诗词测试：
-
刘禹锡的《学阮公体三首》主要表达了什么主题？ A. 忧国忧民
B. 对理想与现实的思考
C. 对人生的无奈 -
“朔风悲老骥”中的“老骥”比喻什么？ A. 年轻人
B. 追求理想的人
C. 受岁月侵蚀的人 -
诗中提到的“侯门”指的是？ A. 贵族之家
B. 贫民窟
C. 学校
答案：
- B
- C
- A
诗词比较与延伸
相关作品推荐：
- 王勃《滕王阁序》：同样表达了对理想与现实的思考。
- 陶渊明《归园田居》：反映对田园生活的向往与追求。
诗词对比：
刘禹锡与王勃的作品都表现出对理想的追求，但刘禹锡更强调生活的无奈与现实的复杂，而王勃则更多展现出对理想的向往与豪情。
参考资料
推荐书目：
- 《唐诗三百首》
- 《李白与杜甫的诗歌比较》
- 《唐代诗人研究》