意思解释
最后更新时间:2026-09-03 20:51:12原文展示
贺新郎 丁未五日程昆崙别驾招同谈长益何雍南石崖程干一金山看竞渡
作者：陈维崧
一鼓鱼龙急。看滔滔妙高台下，乾坤嘘吸。
彷佛云旗和翠盖，贝阙鳞堂齐葺。
料此际百灵都集。十万黄头皆突鬓，挽湘累今夜谁先及。
有人在，江潭泣。吴儿柂尾飘红褶。
但回帆水云飐处，翻身径入。
不斗黄金唯斗捷，江水骇时欲立。
惹商妇银筝声涩。一霎悲欢才过眼，渐日斜桂楫纷收拾。
山如睡，黛还湿。
白话文翻译
这首诗描绘了一场壮观的龙舟竞渡场景。随着鼓声的响起，鱼龙般的船只急速前行；在高台下，气势磅礴，天地似乎都被这热烈的气氛所吸引。那如云旗和翠盖般的装饰，仿佛在为这场盛事增添了华丽的色彩。此时，百灵齐聚，十万观众皆为这场比赛而欢呼，今晚谁能先夺桂冠呢？有人在江边默默流泪，吴地的年轻人手持着彩色的舟尾，回望着水波云影，似乎想要乘风破浪。这里的竞争不仅仅是金钱的角逐，而是速度的较量，江水因急流而波涛汹涌。商妇的银筝声伴随着悲欢交错，时间在这一刻仿佛凝固；夕阳渐渐西沉，舟楫纷纷归去，远山如睡，青黛依旧湿润。
注释
- 一鼓：指第一声鼓响，表示开始。
- 鱼龙：形容船只在水中翻腾的样子。
- 滔滔：形容水势汹涌。
- 云旗和翠盖：比喻装饰华丽的船只。
- 百灵：指百鸟齐鸣，此处形容众人聚集。
- 黄头：指年轻的男子。
- 吴儿：指吴地的年轻人，泛指南方水乡的青年。
- 商妇：指商人家的妇女。
- 桂楫：指划船的桨。
诗词背景
作者介绍
陈维崧（约1625—约1700），字梦阮，号澄怀，晚号南山，浙江人。清代著名词人，以其细腻的情感和高超的词技而闻名。他的作品常常表现出对生活的热爱和对自然的细腻观察。
创作背景
此诗创作于清代丁未年间，正值江南水乡龙舟竞渡的传统节日。诗人以龙舟竞渡为背景，抒发对比赛的热情和对青春的渴望，反映出当时社会的欢快氛围。
诗歌鉴赏
这首《贺新郎》以其生动的描绘和强烈的情感，展现了龙舟竞渡的壮观场面。诗人通过鼓声的响起，勾勒出比赛的紧张气氛，仿佛将读者带入了那热闹的场景中。描写中，诗人运用了丰富的比喻，如“彷佛云旗和翠盖”，不仅增强了画面的美感，也突显了比赛的盛大。诗中“十万黄头皆突鬓”的描写，生动地展现了观众的热情与期待，体现了集体的精神与社会的活力。
在情感的表达上，诗人透过“有人在，江潭泣”这一句，传达了对竞争激烈和人心浮动的感慨。同时，诗中对“银筝声涩”的描述，增添了一丝悲凉的气息，反映出人与人之间情感的复杂性。整首诗在热闹与淡淡的忧伤之间游走，形成了鲜明的对比，令人深思。
诗词解析
逐句解析
- 一鼓鱼龙急：鼓声响起，船只如鱼龙般飞速前行。
- 看滔滔妙高台下，乾坤嘘吸：高台下人潮涌动，天地间的气氛紧张而热烈。
- 彷佛云旗和翠盖，贝阙鳞堂齐葺：装饰如云旗与翠盖，船只华丽如同宫殿。
- 料此际百灵都集：此时此刻，众人齐聚一堂。
- 十万黄头皆突鬓，挽湘累今夜谁先及：观众热情高涨，今晚谁能夺冠？
- 有人在，江潭泣：有人在江边默默流泪，情感复杂。
- 吴儿柂尾飘红褶：年轻人手持彩舟，象征青春的活力。
- 但回帆水云飐处，翻身径入：舟只需顺水而行，轻松入水。
- 不斗黄金唯斗捷：竞争不在金钱，而在于速度。
- 江水骇时欲立：江水因竞争激烈而波涛汹涌。
- 惹商妇银筝声涩：商妇的银筝声伴随悲欢交错。
- 一霎悲欢才过眼，渐日斜桂楫纷收拾：瞬间的悲欢交替，夕阳西斜，舟船归去。
- 山如睡，黛还湿：远山如同沉睡，青黛依旧湿润，渲染出宁静的氛围。
修辞手法
- 比喻：如“鱼龙急”比喻船只迅速，形象生动。
- 拟人：如“山如睡”，赋予山以人的情感。
- 对仗：如“乾坤嘘吸”与“云旗翠盖”，增强了诗的韵律感。
主题思想
整首诗表达了对龙舟竞渡的热爱与对青春时光的珍惜，展现了激烈竞争中的人情冷暖，反映了社会的活力与情感的复杂。
意象分析
- 鱼龙：象征着活力与竞争。
- 云旗与翠盖：象征着盛大的场面与美好愿景。
- 百灵：象征着青春与希望。
- 江水：象征着竞争的激烈与不确定性。
互动学习
诗词测试
-
诗中“十万黄头皆突鬓”中的“黄头”指的是谁？
- A. 老人
- B. 年轻人
- C. 小孩
- D. 女子
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诗中的“银筝”代表了什么情感？
- A. 喜悦
- B. 哀愁
- C. 激动
- D. 无奈
-
“山如睡，黛还湿”中的“黛”指的是什么？
- A. 眼妆
- B. 青山
- C. 夕阳
- D. 雾气
答案
- B
- B
- B
诗词比较与延伸
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诗词对比
- 《水调歌头》（苏轼）：同样表现了对自然的热爱与对人生的感慨，但更多侧重于人生哲理和思考。
- 《夜泊牛头》（李白）：展现了诗人对人生的感慨与情感，情感基调略显沉重，与陈维崧的热烈形成对比。
参考资料
- 相关书籍：《清代词人陈维崧研究》《古诗词鉴赏方法》《中国古代诗词选读》。
- 文章：关于清代词人的研究文章、诗词作品比较分析。