意思解释
最后更新时间:2026-10-28 18:39:17原文展示:
满江红（次吕居仁韵）
作者: 陈著 〔宋代〕
梦里京华，忽听得庭花遗曲。
到醒来愁满东风山屋。
春事已非空结绮，
晓班无分随群玉。
想天涯沦落杜秋娘，
攒眉绿。
谁能顾，荒芜菊。
谁能问，平安竹。
任时光流转，都成虚辱。
无可奈何天地隘，
只饶走得溪山足。
但逢人相问麦青青，
何时熟。
白话文翻译：
在梦中我回到了京城，突然听见庭院传来的悠扬乐曲。
醒来后却发现愁绪弥漫在东风的山屋中。
春天的情意已不再只是一场空幻的结局，
清晨的班驳光影也不能随群玉一样地分离。
想起那在天涯沦落的杜秋娘，
她眉头紧锁，愁苦满面。
有谁能关心，那荒凉的菊花？
又有谁能问询，那平安的竹子？
任凭时光流逝，一切都变得虚无与耻辱。
无可奈何天地狭隘，只能随意走动于山水之间。
但当有人问起麦子青青时，
我只能叹息：何时才能成熟？
注释:
- 京华：指的是京都，通常指的是政治、文化中心。
- 庭花遗曲：指的是庭院中花开的景象和相关的音乐，体现了美好的春天气息。
- 杜秋娘：杜秋娘是唐代诗人杜甫笔下的人物，象征着漂泊与哀愁。
- 荒芜菊、平安竹：分别象征着被人遗忘的美好与安宁的象征。
- 溪山：指山水景色，代表自然的美好。
诗词背景:
作者介绍:
陈著，南宋时期的诗人，其作品多反映个人情感与社会现象，语言清新，意境深远，常以自然景色与人事相结合来表达内心情感。
创作背景:
《满江红》创作于作者在山中隐居的时期，诗中表现了对时光流逝的无奈与对往日美好时光的怀念，以及对社会纷扰的思考。
诗歌鉴赏：
《满江红》一诗通过个体的情感体验，展现了诗人对过去的追忆和对现实的感慨。开篇以梦境引入，突显了人们对美好生活的渴望与追求，然而现实却是梦醒后的愁苦。诗中运用丰富的意象，如“京华”、“庭花”，让读者感受到春天的美丽与惆怅。
诗人通过对杜秋娘的提及，表现了对失落与漂泊的深切感受，反映了个人对社会的无奈与孤独。接着，诗人以“荒芜菊”和“平安竹”来象征被忽视的美好与安宁，表现出一种对生活的无奈与无力感。
在“任时光流转，都成虚辱”的阐述中，诗人更加深刻地表达了对时间流逝的感慨，时间带走了青春和美好，留下的只是空虚与耻辱。最后，诗句“但逢人相问麦青青，何时熟”则是对未来的期待与不确定，展现了生命的脆弱与希望的渴望。
整首诗情感真挚，意境悠远，表现出一种对生命的敏感与反思，犹如一幅流动的画卷，令人沉思。
诗词解析：
逐句解析：
- 梦里京华，忽听得庭花遗曲：梦境中的京城美景令人向往，而听到的乐曲则是对过往美好的追忆。
- 到醒来愁满东风山屋：醒来后却是满心愁苦，反映了梦与现实的强烈对比。
- 春事已非空结绮：春天的美好不再只是空中的幻想，暗示着对现实生活的思考。
- 晓班无分随群玉：清晨的光影并不能改变内心的孤独与悲伤。
- 想天涯沦落杜秋娘：提及历史人物，表达对沦落与流亡的同情与感慨。
- 攒眉绿：描绘了杜秋娘的愁苦，形象生动。
- 谁能顾，荒芜菊：感叹无人关心身边的美好，表现孤独感。
- 任时光流转，都成虚辱：感受到时间的无情与流逝的空虚。
- 无可奈何天地隘：对生活的无奈与无力感的体现。
- 但逢人相问麦青青，何时熟：对未来的期待与不确定性，蕴含希望。
修辞手法：
- 比喻：将春天的情感与梦境中的美好进行比喻，增强了诗意。
- 拟人：荒芜的菊花与平安的竹子被赋予人性，反映了诗人内心的情感。
- 对仗：如“荒芜菊”和“平安竹”形成对仗，增强了音韵美。
主题思想：
整首诗的中心思想是对美好生活的追忆与对现实的无奈，反映了个人在时光流转中的孤独与渴望。诗人通过细腻的情感描绘与丰富的意象，表达了对生活的深刻思考。
意象分析：
意象词汇：
- 京华：象征繁华、美好。
- 庭花：代表春天的生机与美好。
- 杜秋娘：象征漂泊与失落。
- 荒芜菊、平安竹：代表被忽视的美好与安宁。
这些意象在诗中共同构成了诗人内心的情感世界，展现出对自然和生活的深切热爱与思考。
互动学习：
诗词测试：
-
诗中提到的“杜秋娘”象征什么？ A. 美好的爱情
B. 漂泊与失落
C. 事业成功
D. 荣华富贵 -
诗人对现实的感受是： A. 满怀希望
B. 无奈与孤独
C. 欢欣鼓舞
D. 轻松自在 -
诗中提到的“荒芜菊”象征： A. 春天的生机
B. 被忽视的美好
C. 奔放的情感
D. 繁华的生活
答案：
- B
- B
- B
诗词比较与延伸：
相关作品推荐：
- 《春望》：杜甫的作品，表达了对国破家亡的感慨，情感真挚。
- 《夜泊牛头》：李白的作品，表现了对人生的思考与无奈。
诗词对比：
- 《登高》：杜甫的作品，表现了对时光流逝的感慨，与《满江红》在主题上有相似之处，均反映了对个人命运的思考。
参考资料：
- 《宋诗三百首》
- 《中国古典诗词鉴赏》
- 《古诗词名篇解析集》
通过以上内容，读者可以更加深入地理解《满江红》这首诗的内涵和艺术魅力。