意思解释
最后更新时间:2026-09-07 14:02:06原文展示:
我家有庭树，秋叶正离离。
上舞双栖鸟，中秀合欢枝。
劳思复劳望，相见不相知。
何当共攀折，歌笑此堂垂。
白话文翻译：
我家有一棵庭树，秋天的叶子正在纷纷飘落。
在树上翩翩起舞的是一对栖息的鸟儿，树中绽放着合欢花的枝条。
我思念你又渴望见到你，然而我们相见却毫不相识。
何时能够一起攀折这枝条，歌唱欢笑在这堂前？
注释:
- 庭树：庭院中的树木，象征着家庭和温馨的环境。
- 离离：形容秋叶纷纷落下的样子。
- 双栖鸟：指成双成对的鸟，象征着爱情和相伴。
- 合欢枝：合欢树的枝条，合欢象征着和谐与团圆。
- 劳思：思念的辛劳，反映出对友人的深切思念。
- 相见不相知：形容彼此虽见面却没有深厚的了解。
典故解析:
诗中提到的“合欢”树，源自《尔雅·释木》，合欢树在古代被视为能带来和谐与快乐的象征。诗人用合欢树暗示人际之间的亲密关系和对未来相聚的期待。
诗词背景:
作者介绍：卢照邻，字廷芳，号景山，唐代诗人，以山水田园诗和咏物诗著称，风格清新自然。
创作背景：此诗作于唐代，正值社会动荡时期，诗人可能因离别而感到孤独与思念，体现了对友人和家乡的深情。
诗歌鉴赏：
卢照邻的《望宅中树有所思》以庭树为引子，表达了诗人对友人的思念与渴望。开篇以“我家有庭树”引入，营造出一种温馨的家庭氛围，随即转入秋叶飘零的景象，象征着时间的流逝和生命的无常。树上的双栖鸟舞动，仿佛在诉说着爱情的美好与陪伴的渴望。而“相见不相知”则将情感推向高潮，表达了对深厚友谊的渴望与无奈。最后的“何当共攀折”更是将思念转化为行动的期盼，渴望与友人共享这份美好。
整首诗情感真挚，意象鲜明，结合了对自然的观察与对人际关系的深思，展现了诗人对生活的细腻感受和对友情的执着追求。
诗词解析：
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逐句解析：
- “我家有庭树”——引入家庭生活的场景，营造出温馨的氛围。
- “秋叶正离离”——描绘秋天的景象，暗示时光的流逝。
- “上舞双栖鸟”——象征爱情与陪伴，营造出生动的画面。
- “中秀合欢枝”——合欢树的美丽和象征意义，传达出团圆的渴望。
- “劳思复劳望”——表达思念的辛苦与期待相见的心情。
- “相见不相知”——强调彼此之间的隔阂与无奈。
- “何当共攀折”——期盼共同享受生活的美好。
- “歌笑此堂垂”——描绘快乐的场景，带有对未来的美好向往。
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修辞手法：
- 比喻：将秋叶与思念相联系，表现离别的伤感。
- 拟人：双栖鸟的舞动，赋予鸟类以情感，增强诗的生动感。
- 对仗：上下句的对比，增强了诗的韵律感与节奏感。
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主题思想：诗歌围绕思念与友情展开，表达了对生活中美好瞬间的珍惜和对未来相聚的期待，体现了人际关系中的温情与渴望。
意象分析：
- 庭树：象征家庭和温暖的港湾。
- 秋叶：象征时间的流逝及生命的脆弱。
- 双栖鸟：象征着爱情、陪伴与和谐。
- 合欢枝：象征着团圆、幸福和人际间的亲密关系。
互动学习：
诗词测试：
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诗中提到的“合欢枝”象征什么？ A. 离别
B. 团圆
C. 孤独 -
“相见不相知”表达了什么情感？ A. 亲密
B. 隔阂
C. 快乐 -
诗人希望与友人做什么？ A. 争吵
B. 攀折合欢枝
C. 离开
答案：
- B
- B
- B
诗词比较与延伸：
相关作品推荐：
- 王维的《山居秋暝》：同样描绘自然与情感。
- 白居易的《赋得古原草送别》：表达离别与思念。
诗词对比：
- 对比卢照邻的思念情感与王维的隐逸情怀，二者在情感表达上各有千秋，前者更直接，后者则更含蓄。
参考资料：
- 《唐诗三百首》
- 《唐代诗人研究》
- 《中国古典诗词解析》
此内容旨在帮助读者更好地理解与欣赏卢照邻的《望宅中树有所思》，并激发对古诗词的兴趣。