赵南康可斋筑屋武康孟保园池乔木极有思致东野故庐藉以表出感古伤今成重游三十韵

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赵南康可斋筑屋武康孟保园池乔木极有思致东野故庐藉以表出感古伤今成重游三十韵
作者：董嗣杲

东野英溪英，妙寄寒苦诗。
里社今有井，谁构亭覆之。
想彼异代贤，孤标夺葳蕤。
可斋出帝冑，结庐探幽奇。
分符庐山阳，归葺园与池。
高怀敦薄俗，万象共眇窥。
惟怜时不与，舟壑忽夜移。
身世付永摈，逸驾沦西驰。
我此偶窃稍，荏苒垂三期。
两获憩绝境，真与浮世遗。
牵裾古木底，洗屐官溪湄。
想像贞曜公，沦落长安时。
壮心侔元造，沥思抽肝脾。
衰谢入硬语，难以好爵縻。
此乡所自出，指点馀芳茨。
相去五百年，随胜营诗词。
清扬藉发挥，昧者迷藩篱。
孟公能归欤，赵侯今已而。
罢酒闻清弹，眼在空涕洟。
孰能经始初，欲绵无穷期。
再传至斯荒，旷望逝水悲。
丘壑漫独存，岂不重尔思。
拘情失寝处，触事逢乖离。
无端菊帽破，不管西风吹。
俛仰兴替间，惟馀鸥鹭知。
心遥岁年遒，行将谢尘羁。
我穷吟更穷，逐逐亦已疲。
有愧快士志，名盛位任卑。
制愁游学宫，弗读国朴碑。
四顾云树苍，雅道谁扶持。

白话文翻译

在东野的英溪边，寄托着我寒苦的诗篇。
村社现在有了井，谁来建造亭子来遮蔽呢？
想起那些不同时代的贤士，他们的风采是那样独特，
可斋的出身高贵，隐居在这幽静奇特之处。
我在庐山阳光下游玩，归来整理我的园池。
高洁的情怀远离世俗，万象都在我眼中细看。
唯有感叹时光不与我为伴，船只在沟壑间忽然夜移。
我将身世托付于永恒，逸兴随意地在西边驰骋。
这次偶然的游历，时光荏苒已经过去三年。
曾两次在绝境中憩息，真是与浮世遗忘。
牵着衣襟在古树下，洗去鞋子在官溪的边缘。
想象贞曜公沦落长安时的情景，
壮志与元造相媲美，心中沥尽思绪如肝脾。
衰老的诗句变得硬涩，难以用好酒来酬答。
这里是我故乡的根源，指点着余下的芳草。
相隔五百年，仍然是胜地吟诗作词。
清扬的吟唱在此展开，而无知的人却迷失在篱外。
孟公是否能归来？赵侯如今已不在。
喝罢酒，听到清幽的琴声，眼中流着空虚的泪。
谁能始终如一，想要延续无尽的时光呢？
再传至这荒凉之地，盼望着流逝的悲愁。
山丘与溪壑漫漫独存，岂不更令我思念？
拘泥于情感失去安眠，遇事时常遭遇离别。
无端的菊帽已破，不管西风如何吹拂。
俯仰之间，兴衰交替，唯有鸥鹭知晓其中。
心境遥远，岁月悠长，行将告别尘世羁绊。
我穷尽吟唱而愈加疲惫，
心中自愧不如快士之志，名声显赫却身处卑微。
抑制愁绪游学宫，未曾读过国破的碑文。
四周环顾苍翠的云树，雅致的道理谁来扶持？

注释

• 东野：指东边的田野，象征自然和宁静。
• 英溪：美丽的溪流，可能是指诗人游历时的一个地点。
• 寒苦诗：表达了诗人艰苦的生活和心情。
• 孤标夺葳蕤：指超然独立的风采，突出古代贤士的卓越。
• 可斋：指可斋居士，隐士。
• 分符庐山阳：隐喻庐山的美丽和与世无争。
• 惟怜时不与：感叹时光的流逝与无情。
• 孟公：指孟子，代表儒家思想。
• 赵侯：指赵南康，隐喻历史人物。
• 四顾云树苍：指诗人对自然的感悟与思考。

诗词背景

作者介绍

董嗣杲（生卒年不详），字宗达，号松溪，宋代诗人，擅长山水田园诗，思想深邃，作品多描绘隐逸生活与自然风光，风格清新脱俗。

创作背景

《赵南康可斋筑屋武康孟保园池乔木极有思致东野故庐藉以表出感古伤今成重游三十韵》创作于诗人重游故地之时，表达了对历史和个人命运的思考，借古抒怀，感慨时光流逝与世事无常。

诗歌鉴赏

整首诗以“重游”为线索，诗人通过描绘自然景色与历史人物，表达了对人生、时光、理想的深刻反思。诗中融合了丰富的自然意象与历史典故，体现出诗人对超然生活的向往与对世俗的厌倦。诗人在幽静的环境中，既能感受到自然的宁静，也能触发对历史的思索，展现出一种独特的哲学思维。

诗中的“高怀敦薄俗”，表现了诗人不屑与世俗同流合污的情感；“惟怜时不与”，则是对时光流逝的无奈与惋惜。这种情感的交织，赋予了整首诗更深的内涵，使得读者在欣赏自然美的同时，也能感受到历史的沉重与人生的短暂。

诗词解析

逐句解析

1. 东野英溪英：描绘了东边田野与美丽溪流，营造出宁静的环境。
2. 妙寄寒苦诗：表达诗人将自己的辛酸化为诗歌，寄托情感。
3. 里社今有井：提到乡村的变化，反映出社会的发展。
4. 谁构亭覆之：怀念过往，感叹无人来修缮亭子。
5. 想彼异代贤：追忆古代贤人，表现出诗人的敬仰。
6. 孤标夺葳蕤：强调贤人的风采独特而不凡。
7. 可斋出帝冑：提到可斋居士的高贵出身。
8. 结庐探幽奇：描绘隐士的生活，寻找幽静之处。
9. 高怀敦薄俗：表达诗人高洁的情操，远离世俗。
10. 万象共眇窥：强调对万象的细致观察。
11. 惟怜时不与：感慨时间的无情与流逝。
12. 舟壑忽夜移：描绘船只在夜间移动，象征时光的悄然流逝。
13. 身世付永摈：表达对身世的无奈与放弃。
14. 逸驾沦西驰：描绘诗人对自由生活的向往。

修辞手法

• 比喻：将生活比作舟壑，形象地表达了人生的波折。
• 拟人：将时间描绘成无情的存在，增强了情感的表现力。
• 对仗：诗中多处使用对仗手法，如“高怀敦薄俗，万象共眇窥”，增强了诗歌的韵律感。

主题思想

整首诗深刻反映了诗人对历史、人生和自然的思考，表达了对理想生活的追求与对世俗的厌弃，借古抒怀，感叹时光的流逝。

意象分析

意象词汇

• 寒苦：象征艰难的生活与心境。
• 亭：象征人文环境的变化，寄托对往昔的怀念。
• 古木：代表历史的沉淀与个人的记忆。
• 鸥鹭：象征自由与自然，表达诗人的向往。

互动学习

诗词测试

1. 该诗的作者是？

   • A. 李白
   • B. 苏轼
   • C. 董嗣杲
   • D. 杜甫

2. 诗中提到的“孟公”指的是？

   • A. 孟子
   • B. 孟尝君
   • C. 孟郊
   • D. 孟浩然

3. 诗人表达对历史的感慨主要用到了哪些意象？

   • A. 山丘与溪壑
   • B. 古木和亭
   • C. 鸥鹭与寒苦
   • D. 以上皆是

答案

1. C. 董嗣杲
2. A. 孟子
3. D. 以上皆是

诗词比较与延伸

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诗词对比

《静夜思》与《赵南康可斋筑屋》
两首诗都表达了对故乡的思念与对时光的感慨，但《静夜思》更侧重于个人情感的直接抒发，而《赵南康可斋筑屋》则更为深邃，融入了更多的历史反思与哲学思考。

参考资料

• 《宋代诗歌研究》
• 《董嗣杲诗选》
• 《古诗文赏析》