十五从军行 / 十五从军征

原文展示:

《十五从军行》

十五从军征，八十始得归。
道逢乡里人，家中有阿谁？
遥看是君家，松柏冢累累。
兔从狗窦入，雉从梁上飞。
中庭生旅谷，井上生旅葵。
舂谷持作饭，采葵持作羹。
羹饭一时熟，不知贻阿谁？
出门东向望，泪落沾我衣。

白话文翻译：

十五岁就奔赴战场，八十岁才得以归乡。
在路上遇见乡里人，家中还有谁在呢？
远远望去是你的家，松柏树下墓碑累累。
兔子从狗的洞里跑出来，雉鸡从屋梁上飞起。
院子里长满了野谷子，井边生长着野葵。
舂谷子做成饭，采葵做成羹。
羹和饭同时熟了，不知道要留给谁呢？
走出门东望远方，泪水湿透了我的衣裳。

注释:

• 征：出征，参加战争。
• 归：回家，指战士归乡。
• 阿谁：谁，问家中还有谁。
• 冢：坟墓，象征着死亡和离别。
• 兔和雉：分别象征着生存与自由。
• 旅谷和旅葵：野生谷子和野葵，生活的艰辛。
• 舂：用杵捣谷物，象征着生活的琐事。

典故解析：

本诗没有直接引用的特定典故，但反映了战乱中的离别与思念，传达了对故乡与亲人的深切怀念。

诗词背景:

作者介绍：

该诗的作者身份不详，通常被认为是两汉时期的一位军人。这个时期，战乱频繁，士兵常常被征召，离开家乡。

创作背景：

这首诗写于战乱年代，表现了士兵在离家征战多年后，归乡时的复杂情感：既有对故乡的眷恋，也有对逝去时光和故人的哀伤。

诗歌鉴赏：

《十五从军行》通过简洁而深刻的语言，展现了一个士兵在漫长征战生涯后的归乡情感。开篇“十五从军征，八十始得归”直接点出时间的跨度，令人震撼，表达了对个人命运的感叹和对国家动荡的无奈。

在遇见乡里人时的疑问“家中有阿谁”，透出一种孤独感和对家人的思念。接下来的描写，通过“松柏冢累累”，让人感受到死亡的沉重和对过去的回忆。兔子和雉鸡的意象，象征着生命的延续和自由，反衬出士兵生存环境的压抑与无奈。

“舂谷持作饭，采葵持作羹”描绘了简单的生活场景，与之前的战争形成鲜明对比，暗示着虽然生活琐碎，但却是对家人温情的寄托。最后几句，士兵东望故乡，泪水沾湿衣襟，情感达到了高潮，表达了他对故乡深深的眷恋与无尽的思念。

整首诗情感真挚，意象丰富，展示了战士为国捐躯的悲壮与对家园的深切怀念，反映了战争对个体生活的深刻影响。

诗词解析:

逐句解析：

1. 十五从军征：从小就加入军队，表现了早期的无奈与责任。
2. 八十始得归：漫长的征战，表达了对归乡的期待与无尽的等待。
3. 道逢乡里人：在路上遇到熟人，带出一种亲切感与陌生感的对比。
4. 家中有阿谁：对亲人的关心与思念，暗示可能已故的人。
5. 遥看是君家：远远望去，感受到家的存在却又无法亲近。
6. 松柏冢累累：墓碑的意象，象征着生死离别的苦楚。
7. 兔从狗窦入，雉从梁上飞：描绘乡村生活的情景，生命在流动。
8. 中庭生旅谷，井上生旅葵：暗示生活的艰辛与无奈。
9. 舂谷持作饭，采葵持作羹：表达了士兵为家人准备饭食的温情。
10. 羹饭一时熟，不知贻阿谁：对家人的思念，体现了孤独感。
11. 出门东向望，泪落沾我衣：情感的高潮，泪水浸透了衣衫，象征着无尽的思念。

修辞手法：

• 比喻：通过松柏冢来引申死亡与离别。
• 对仗：如“舂谷持作饭，采葵持作羹”形成对称，增强诗歌的节奏感。
• 拟人：兔子与雉鸡的描写赋予了自然生命以情感。

主题思想：

整首诗的中心思想围绕着战争带来的离别与思念，通过士兵的视角，展现了对故乡的深切怀念与对生活的无奈，反映出战士内心的孤独与苦痛。

意象分析:

意象词汇：

• 松柏：象征长久与生命，亦暗含祭奠与哀悼。
• 冢：墓地，代表死亡与失去。
• 兔与雉：象征生命力与自由。
• 旅谷与旅葵：生活的艰难与困顿。

互动学习:

诗词测试：

1. “十五从军征”表达了什么样的情感？ A. 自豪
   B. 无奈
   C. 兴奋

2. 诗中提到的“松柏冢”象征着什么？ A. 生机
   B. 死亡
   C. 战争

3. 诗的最后一句“泪落沾我衣”表达了怎样的情感？ A. 欢喜
   B. 失落
   C. 愤怒

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《春望》 - 杜甫
• 《静夜思》 - 李白
• 《登高》 - 杜甫

诗词对比：

与《春望》相比较，两首诗都表现了对家乡的思念，但《春望》更多的是对国家兴亡的感慨，而《十五从军行》则更集中在个人的归属感和对亲人的思念。

参考资料:

• 《中国古代诗词选》
• 《汉乐府诗研究》
• 《古诗词鉴赏指南》

以上资料可供进一步学习与探讨。