蹇驴

原文展示:

蹇驴 张耒 〔宋代〕 骥伏盐车饥不行，疲牛与尔饱平生。子荆自是佳公子，亦向人前作汝声。

白话文翻译：

千里马被困在盐车下，饥饿得无法前行，而疲倦的牛却与你一同饱食终生。子荆自然是优秀的公子，却也在人前模仿你的声音。

注释:

• 骥伏盐车：比喻有才能的人不得志，受到压抑。
• 饥不行：因饥饿而无法前行。
• 疲牛：疲倦的牛，此处比喻平庸之辈。
• 子荆：指诗人自己，自比为有才能的佳公子。
• 作汝声：模仿驴的声音，比喻屈尊降贵，与平庸之辈为伍。

诗词背景: 作者介绍: 张耒（1054-1114），字文潜，号柯山，北宋文学家、政治家。他的诗歌风格清新自然，多抒发个人情感和社会现实。此诗反映了诗人对自己才华被埋没的无奈和对社会不公的感慨。

创作背景: 此诗创作于张耒官场失意之时，表达了他对自己才华被忽视的愤懑和对社会现实的批判。

诗歌鉴赏： 这首诗通过对比千里马与疲牛的境遇，以及子荆模仿驴声的情景，深刻揭示了社会中人才被埋没的现象。诗中“骥伏盐车饥不行”一句，形象地描绘了千里马被困的悲惨境地，而“疲牛与尔饱平生”则反衬出平庸之辈的安逸生活。最后两句“子荆自是佳公子，亦向人前作汝声”，表达了诗人对自己才华的自信，以及对社会现实的无奈和讽刺。整首诗语言简练，意象鲜明，情感深沉，是对社会不公的有力控诉。

诗词解析: 逐句解析:

1. 骥伏盐车饥不行：千里马被困在盐车下，因饥饿而无法前行，比喻有才能的人不得志。
2. 疲牛与尔饱平生：疲倦的牛却与你一同饱食终生，反衬出平庸之辈的安逸生活。
3. 子荆自是佳公子：诗人自比为有才能的佳公子。
4. 亦向人前作汝声：却在人前模仿驴的声音，比喻屈尊降贵，与平庸之辈为伍。

修辞手法:

• 比喻：通过“骥伏盐车”和“疲牛”的比喻，形象地展现了人才被埋没和平庸之辈安逸的对比。
• 反讽：“子荆自是佳公子，亦向人前作汝声”，通过自比佳公子却模仿驴声的反讽，表达了对社会现实的无奈和讽刺。

主题思想: 这首诗的主题是对社会不公和人才被埋没的批判。通过对比千里马与疲牛的境遇，以及诗人自己的无奈，揭示了社会中人才被忽视和压抑的现象，表达了对社会现实的深刻反思和不满。

意象分析:

• 骥伏盐车：象征有才能的人被压抑。
• 疲牛：象征平庸之辈的安逸生活。
• 子荆：象征有才能的佳公子。
• 作汝声：象征屈尊降贵，与平庸之辈为伍。

互动学习: 诗词测试:

1. 诗中“骥伏盐车”比喻什么？ A. 有才能的人被压抑 B. 平庸之辈的安逸生活 C. 佳公子的无奈 D. 社会不公 答案：A

2. 诗中“疲牛与尔饱平生”反衬出什么？ A. 有才能的人被压抑 B. 平庸之辈的安逸生活 C. 佳公子的无奈 D. 社会不公 答案：B

3. 诗中“子荆自是佳公子”中的“子荆”指谁？ A. 诗人自己 B. 平庸之辈 C. 千里马 D. 疲牛 答案：A

4. 诗中“亦向人前作汝声”表达了什么？ A. 有才能的人被压抑 B. 平庸之辈的安逸生活 C. 佳公子的无奈 D. 社会不公 答案：C

诗词比较与延伸: 相关作品推荐:

• 杜甫《丽人行》：通过对比丽人与普通人的生活，揭示社会不公。
• 白居易《赋得古原草送别》：通过古原草的意象，表达了对社会现实的感慨。

诗词对比:

• 张耒《蹇驴》与杜甫《丽人行》：两者都通过对比手法，揭示社会不公和人才被埋没的现象。
• 张耒《蹇驴》与白居易《赋得古原草送别》：两者都通过意象的运用，表达了对社会现实的深刻反思。

参考资料: 推荐书目:

• 《宋诗选注》：收录了张耒的多首诗歌，对其诗歌风格和创作背景有详细介绍。
• 《宋代文学史》：对宋代文学的发展和特点进行了全面阐述，有助于理解张耒的诗歌创作背景。