送李德明解绵竹尉

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送李德明解绵竹尉
作者：李流谦 〔宋代〕
严生起寒濑，至今渔钓尊。
董贤尉三公，冕黻蒙垢尘。
荣瘁视所挟，谁以通塞论。
吾宗老笔墨，健力河汉翻。
蛟蜃著瓮盎，郁律气屡吞。
显名在操践，一尉衡宰轻。
幽求在朝邑，碌碌群儿奔。
一朝定大策，谈笑搴翳氛。
书生喜高论，我言布帛温。
别语不多吐，春波销客魂。

白话文翻译

这首诗表达了对李德明的送别之情。诗中描绘了寒冷的江河和渔钓的乐趣，提到董贤和三公的名声，暗指官场的污浊与荣耀。诗人感慨荣华与败落是相互依存的，真正的才华与能力在于心中笔墨的坚定。蛟龙与蜃气的意象代表了壮丽与神秘。诗中提到的“显名”与“幽求”反映了官场的浮华与个人的追求。一旦有了明确的目标，就能在轻松的谈笑中制定出伟大的方针。而书生对于高论和温情的追求，最终使得离别的话语不多，似乎在春波中消散了离愁。

注释

• 严生起寒濑：指严寒的水流开始涌动，生出寒冷的波涛。
• 董贤尉三公：董贤为古代官员，此处暗指官场的权势与荣耀。
• 荣瘁视所挟：荣华与衰败是由外界所掌控。
• 吾宗老笔墨：指祖宗留下的文化与学识。
• 蛟蜃：传说中的神兽，象征着大气与气势。
• 显名在操践：显赫的名声往往在于实践与操守。
• 幽求：内心深处的追求与理想。

诗词背景

作者介绍

李流谦，宋代诗人，生平不详，主要以诗词见长，作品多表现对人生、官场的思考，风格含蓄而深邃。

创作背景

此诗写于李德明即将解职之际，诗人以送别之名，寄托对友人的祝福和对官场浮华的思考，反映了当时的社会风气和人际关系。

诗歌鉴赏

《送李德明解绵竹尉》是一首充满感情的送别诗，诗中通过对自然景象的描写，表达了对李德明的深切祝福。同时，诗人在对比官场荣华与个人追求时，展现了对官场的批判和对理想的反思。开头几句以生动的自然景象引入，营造出一种清冷的氛围，暗示着离别的沉重。接着提到董贤与三公，反映出官场的复杂与不堪，使人感受到诗人对世事的思索与无奈。通过“荣瘁视所挟”，诗人进一步揭示了名利与权势的虚幻和无常。

在诗的后半部分，诗人将目光转向自身的追求，强调了文人的理想与愿望，体现了对传统文化的尊重。诗中提到的蛟蜃与河汉等意象，既体现了诗人的想象力，也象征着壮丽与希望。最后，诗人以“春波销客魂”作为结尾，既是对离别的感伤，也是对未来的期许，给人以深刻的思考与启示。

诗词解析

逐句解析

1. 严生起寒濑：寒冷的水流涌动，营造出一种凄凉的场景。
2. 至今渔钓尊：至今仍有人在此处渔钓，象征着生活的继续。
3. 董贤尉三公：提及历史人物，暗示官场的纷争。
4. 冕黻蒙垢尘：官服上沾满了污垢，象征腐败。
5. 荣瘁视所挟：荣华与衰败是由外界所掌控。
6. 吾宗老笔墨：强调文化的传承与重要性。
7. 健力河汉翻：形容力量的伟大与气势。
8. 蛟蜃著瓮盎：神秘的生物与丰富的象征。
9. 郁律气屡吞：气势汹涌，隐喻着纷繁复杂的世事。
10. 显名在操践：显赫的名声与实际的道德操守密切相连。
11. 一尉衡宰轻：官职的轻重与声名的关系。
12. 幽求在朝邑：内心的追求与理想在朝廷与乡邑之间徘徊。
13. 碌碌群儿奔：众多平凡人忙碌的样子，反映了社会的现实。
14. 一朝定大策：一旦做出重大决策。
15. 谈笑搴翳氛：轻松的谈笑中消散了烦恼。
16. 书生喜高论：文人对高远理想的追求。
17. 我言布帛温：表达温和的情感与祝福。
18. 别语不多吐：离别时不愿多说，情感深沉。
19. 春波销客魂：春水荡漾，带走了离愁。

修辞手法

• 比喻：如“蛟蜃著瓮盎”通过神话生物比喻官场的复杂。
• 对仗：整首诗的结构严谨，展现了对称之美。
• 意象：多种自然意象交织，丰富了诗的层次感。

主题思想

整首诗通过送别表达了对朋友的祝福，同时反映了对官场虚华的冷静思考，以及对个人理想的执着追求，展现了诗人深厚的文化底蕴与人文关怀。

意象分析

意象词汇

• 寒濑：象征着离愁与孤独。
• 渔钓：代表着生活的简单与乐趣。
• 蛟蜃：象征力量与神秘，反映社会的复杂。
• 春波：象征着希望与温情，寓意离别后的期盼。

互动学习

诗词测试

1. 李流谦的《送李德明解绵竹尉》主要表达了什么主题？ A. 对朋友的祝福
   B. 官场的腐败
   C. 自身理想的追求
   D. 以上皆是

2. “郁律气屡吞”中的“郁律”指的是什么？ A. 一种植物
   B. 壮丽的气势
   C. 官场的纷争
   D. 诗人的情感

3. “春波销客魂”表达了怎样的情感？ A. 愉悦
   B. 离愁
   C. 期待
   D. 以上皆是

答案

1. D. 以上皆是
2. B. 壮丽的气势
3. D. 以上皆是

诗词比较与延伸

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诗词对比

李白《送友人》与李流谦的《送李德明解绵竹尉》在送别主题上有共通之处，李白的诗篇中更多的是豪情与壮志，而李流谦则更加沉静，注重对官场的思考与个人理想的追求，形成鲜明对比。

参考资料

• 《宋诗选》
• 《中国古典诗词赏析》
• 《李流谦研究》