送谢师直归马上作

原文展示

送谢师直归马上作
作者: 韩维 〔宋代〕

送客西郭门，适与嘉宾遇。
杂花被原野，南尽远目注。
扑扑乱朱纷，蒙蒙凝白雾。
林下风正柔，繁香不飞去。
日长人意间，归骑款不遽。
陶然行且歌，良惬静者素。
却念陌上人，春愁纷似絮。

白话文翻译

送别的客人在西门出发，恰好遇见了友人。
原野上杂草丛生，远望南方一片迷蒙。
花瓣纷飞如朱红色的雨，轻雾弥漫在空中。
林间的微风轻柔，四处弥漫着芬芳的气息。
日子漫长，人在意境中徘徊，骑马归去不急于离去。
陶醉地走着，随口唱歌，心情愉悦，享受这宁静的时光。
但我却想到路旁的行人，心中愁绪如春天的柳絮般纷飞。

注释

• 西郭门：指城西的门，象征离别的地点。
• 嘉宾：良朋好友。
• 杂花：形容野外花开繁盛，色彩斑斓。
• 扑扑：形容花瓣飞舞的声音。
• 蒙蒙：形容雾气迷蒙的样子。
• 日长人意间：日子长，心情悠然自得的意思。
• 陶然：陶醉、愉悦的状态。
• 陌上人：路边的行人，象征着世间的纷扰。

诗词背景

作者介绍

韩维，字景言，号太原，北宋时期的诗人，擅长诗歌和散文，作品多描写自然景色和人情世态。他的诗风清新脱俗，情感真挚，以细腻的笔触描绘生活中的点滴。

创作背景

本诗作于送别友人之际，表达了对友人的不舍和对春天美景的陶醉，同时也流露出对人生无常的感慨。诗中采用了细腻的描写，展现出春日的生机与心中的愁绪。

诗歌鉴赏

《送谢师直归马上作》通过细腻的自然描写，展现了春天的美丽景色与诗人内心的复杂情感。开篇以送客的情景引入，诗人站在西郭门，目送好友离去，彰显了离别的怅惘。接下来，诗人用“杂花被原野”描绘了春日的盎然生机，色彩斑斓的花朵与远处的景象交织在一起，给人以视觉上的冲击。

随着诗句的深入，诗人通过“扑扑乱朱纷，蒙蒙凝白雾”描绘了花瓣飞舞和薄雾缭绕的意象，营造出了一种轻盈而又梦幻的氛围。接下来的“林下风正柔，繁香不飞去”则传达出一种宁静致远的心境，诗人似乎在享受这片刻的宁静与安详。然而，随着“却念陌上人，春愁纷似絮”的转折，诗人内心的愁苦浮现，似乎在提醒自己世间的纷扰与无常。

整首诗通过细腻的描写与深刻的情感交织，展现了诗人对自然美景的热爱与对人事无常的思考，充分体现了宋代诗歌的优雅与深邃。

诗词解析

逐句解析

1. 送客西郭门，适与嘉宾遇。
   诗人站在西门送别友人，恰好遇见其他朋友，情景自然流畅。

2. 杂花被原野，南尽远目注。
   原野上的杂花盛开，诗人远望南方，景象美好而辽阔。

3. 扑扑乱朱纷，蒙蒙凝白雾。
   花瓣如红雨般飞舞，薄雾轻轻笼罩，营造出一种朦胧的美感。

4. 林下风正柔，繁香不飞去。
   林间的微风轻柔，香气弥漫，令人陶醉。

5. 日长人意间，归骑款不遽。
   日子悠长，人在此情此景中徘徊，骑马归去也显得不急。

6. 陶然行且歌，良惬静者素。
   心中陶醉，随意歌唱，享受静谧的时光。

7. 却念陌上人，春愁纷似絮。
   想到路旁的行人，心中愁绪如春天的柳絮般纷飞。

修辞手法

• 比喻：将花瓣比作雨，增强了画面的动感。
• 拟人：描写风和香气，赋予自然以人的情感。
• 对仗：诗中多处使用对仗，如“扑扑乱朱纷，蒙蒙凝白雾”，增强了诗的韵律感。

主题思想

整首诗表现了诗人对自然景色的热爱以及对友人离别的感伤，同时流露出对人生无常的思考，展现了诗人内心的矛盾与复杂情感。

意象分析

意象词汇

• 西郭门：离别的地点，象征着人生的分离。
• 杂花：春天的生机，象征着希望与美好。
• 白雾：朦胧的意境，象征着人生的迷惘与不确定。
• 林下风：宁静与柔和，象征着内心的安宁。
• 陌上人：外界的纷扰，象征着世间的无常与愁绪。

互动学习

诗词测试

1. 诗人送别的是哪位好友？

   • A. 朋友
   • B. 嘉宾
   • C. 同学

2. 诗中描绘了什么样的自然景色？

   • A. 夏天的炎热
   • B. 春天的繁花
   • C. 秋天的落叶

3. 诗人在骑马归去时的心情是？

   • A. 急躁
   • B. 安详
   • C. 忧伤

答案

1. B. 嘉宾
2. B. 春天的繁花
3. B. 安详

诗词比较与延伸

相关作品推荐

• 《送杜少府之任蜀州》（王勃）：同样表达了离别之情，描绘了自然与人生的哲理。
• 《春夜洛城闻笛》（李白）：表现春夜的美丽与内心的孤寂。

诗词对比

• 《春望》（杜甫）与《送谢师直归马上作》：两首诗都描绘了春天的景色，但前者多了几分忧愁和对国家的思考，而后者则更为轻松、愉悦。

参考资料

• 《宋诗三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《诗经与中国古代诗歌的演变》