再和

诗词名称: 再和

作者: 苏轼 〔宋代〕

类型: 古诗词

原文展示:

当年曹守我胶西，共厌餔糟与汩泥。自古赤丸成习俗，因公黄犊免提携。生还各有青山兴，病起犹能小字题。莫怪歌呼数相和，曾将狱市寄全齐。贡父为曹州，盗贼皆奔邻境，盖尝有诗云従教晋盗稍奔秦。

白话文翻译：

当年曹守（指曹操）让我在胶西（地名），我们一起厌倦了吃糟蹋的食物与浑浊的泥土。自古以来，赤丸（指一种药物）成为习俗，因公（公事）而不得不带走黄犊（小牛）。活着的人各自都有青山兴（对生活的希望），生病时仍能写下小字（作诗）。不要怪我歌声与人相和，因为曾把监狱和市井寄托于齐国。贡父（指贡禹）曾是曹州的官员，盗贼都逃往邻国，正如有诗云：从教晋国的贼人稍微逃往秦国。

注释:

• 曹守：指曹操，历史上著名的政治家和军事家。
• 胶西：指地名，古时曹操曾在此地。
• 赤丸：一种药物，用于治疗疾病。
• 公黄犊：因公事而不得不携带的小牛。
• 青山兴：象征生活的希望和生机。
• 狱市：指监狱和市井，代表社会的两极。
• 贡父：指贡禹，历史上著名的文学家和官员。

诗词背景:

作者介绍:

苏轼（1037-1101），字子瞻，号东坡居士，北宋时期著名的文学家、书法家和政治家。他的诗词风格多样，既有豪放激昂之作，也有细腻婉约之篇。苏轼在政治上经历了多次起伏，因而其作品常常反映出深厚的人生体验和对社会的思考。

创作背景:

《再和》创作于苏轼被贬至黄州期间，正值其人生的低谷。此时的苏轼，虽然身处困境，但依然保持着乐观的态度和对生活的热爱。他通过诗歌表达对过去的怀念和对未来的希望。

诗歌鉴赏：

《再和》这首诗通过回忆往昔和对现状的反思，展现了诗人对生活的深刻理解。开头的“当年曹守我胶西”，不仅引入了历史背景，也暗示了诗人与曹操的关系，巧妙地将个人经历与历史相结合，表现出对历史的敬仰和对友谊的珍视。接下来的“共厌餔糟与汩泥”，则是对生活困境的直白描绘，表达了诗人对困顿生活的厌倦。

“自古赤丸成习俗”的句子，揭示了人们在困境中寻找解脱的普遍心理；而“因公黄犊免提携”则体现了因公事而必须放弃某些责任的无奈。诗人通过“生还各有青山兴”的表达，传达了对未来的期盼，暗示无论生活多么艰难，总会有希望的存在。

“莫怪歌呼数相和”，表达了诗人对于同伴的理解与包容。而最后的历史典故“从教晋盗稍奔秦”，则是对社会现象的观察与思考，进一步深化了诗的意蕴。

整首诗情感饱满，虽有困顿之感，却不乏希望，展示了苏轼乐观的生活态度。

诗词解析:

逐句解析:

1. 当年曹守我胶西：提到曹操，表达回忆与怀念。
2. 共厌餔糟与汩泥：展现对困顿生活的厌倦。
3. 自古赤丸成习俗：说明在艰难环境下，人们寻求解脱的普遍心理。
4. 因公黄犊免提携：无奈地放弃某些责任。
5. 生还各有青山兴：强调生活中仍有希望。
6. 病起犹能小字题：表达即使生病也不忘创作的精神。
7. 莫怪歌呼数相和：表达对同伴的理解。
8. 曾将狱市寄全齐：反映对社会现象的观察。
9. 贡父为曹州：引入历史典故，增添了诗的厚度。
10. 盗贼皆奔邻境：对社会现象的总结，反映了当时的治安问题。

修辞手法:

• 比喻：用“青山”象征生活的希望。
• 对仗：上下句对仗工整，增强韵律感。
• 排比：通过排比句式，增强诗的气势。

主题思想:

整首诗通过对人生经历的回顾，表达了在困境中仍保持乐观的生活态度，强调人们对未来的希望与追求。

意象分析:

意象词汇:

• 胶西：历史与地理的结合，象征个人的回忆。
• 赤丸：象征解脱与救助的希望。
• 青山：生命的希望与未来的美好。
• 狱市：社会的两极，反映当时的社会现实。

互动学习:

诗词测试:

1. 苏轼在诗中提到的“胶西”是指哪个历史人物？ A. 曹操
   B. 贡父
   C. 苏轼
   答案：A

2. 诗中提到的“赤丸”指的是什么？ A. 一种药物
   B. 一种食物
   C. 一种动物
   答案：A

3. 诗人对未来的态度是？ A. 绝望
   B. 乐观
   C. 无所谓
   答案：B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 杜甫《春望》
• 李白《将进酒》

诗词对比:

• 苏轼《再和》与李白《将进酒》对比：两首诗都表现了对生活的热爱与对未来的希望，但苏轼更多地反映出个人的经历与感悟，而李白则更显豪放与洒脱。

参考资料:

• 《宋诗三百首》
• 《苏轼诗文集》
• 《中国古代诗歌鉴赏》