送王晋予孝廉

原文展示

送王晋予孝廉

珠崖南望天水连，
四州十县凌苍烟。
山川云物钟南偏，
地灵人杰佳气骈。
丘公海公相后先，
千秋事业垂丹铅。
定安宗伯称比肩，
文章道德无轾轩。
后来继起多象贤，
风流儒雅何翩翩。
君家奕世科名联，
趋庭家学推渊源。
雄才挺出牛女躔，
读书万卷超言诠。
藻思逸韵如涌泉，
弱毫跃跃多所宣。
文成万选誇青钱，
一朝姓字人争传。
金鞍白马跨锦鞯，
鹿鸣宴罢先著鞭。
朝辞五岭暮幽燕，
看花直到金台边。
倾城祖饯车骈阗，
骊歌唱彻还管弦。
天风吹上孝廉船，
珠江日出锦帆悬。
道旁观者争垂涎，
男儿得志非偶然。
旧游老我山中禅，
相逢车笠私相怜。
海上白鸥曾往旋，
升沉回首成天渊。
行矣努力勿复言，
长安大道直如弦。
上林花发春正妍，
故山容我高枕眠。
大鹏奋翼摩苍天，
鹪鹩一枝聊自全。
故人许我来埽门，
旧社重游还有缘。
多异山中茅数椽，
期君过桥看种莲。

白话文翻译

全诗翻译：
在珠崖南面远望，天水连成一片，
四州十县在苍烟中飘荡。
山川云气都在南方聚集，
地灵人杰的佳气交融。
丘公和海公相继而来，
千秋事业铭刻在丹铅之上。
定安的宗伯可以与我并肩，
文章道德上没有高低之分。
后来的继承者多像贤人，
风流儒雅的气质何其翩翩。
你的家族世代科名相联，
趋庭的家学推及源头。
雄才大略如牛女星般闪耀，
读书万卷超越了凡人的言说。
才思逸韵如涌泉般涌现，
笔尖跃动，表达着多样的宣扬。
文学成就万选夸青钱，
一朝姓氏便成众人争传。
金鞍白马跨在锦鞍上，
鹿鸣宴罢，先要著鞭。
早上告别五岭，晚上到幽燕，
看花直到金台的边缘。
倾城的送别车马拥堵，
骊歌唱彻，乐器随之响起。
天风吹来孝廉的船只，
珠江日出，锦帆高悬。
路旁观者纷纷垂涎，
男儿得志并非偶然。
旧游的我在山中禅修，
偶遇车笠，彼此相怜。
海上的白鸥曾经往返，
升沉回首，成了天渊。
走吧！努力别再多言，
长安的大道笔直如弦。
上林的花开得正妍，
故乡的山容我高枕而眠。
大鹏奋起，翱翔于苍天，
鹪鹩栖息枝头，聊以自全。
故人邀请我来埽门，
旧社重游仍有缘分。
多么不同的山中茅屋，
期待君过桥来观莲。

注释

字词注释：

1. 珠崖：指珠崖山，位于今海南省。
2. 天水：指天水河，水天相连。
3. 苍烟：形容烟雾弥漫的景象。
4. 钟南：南方的风物景象。
5. 丘公海公：指历史上著名的两位士人，丘处机和海瑞，象征优秀的文人。
6. 丹铅：指书法或印刷的技艺。
7. 奕世：世代相承的意思。
8. 牛女躔：牛郎织女星，象征美好的爱情和才华。
9. 骊歌：送别的歌声。
10. 倾城：形容送别的盛况。

典故解析：

• 牛郎织女：出自中国古代神话，象征爱情与才华。
• 丘公海公：以历史人物为例，强调文人雅士的传承。

诗词背景

作者介绍： 成鹫，明代诗人，字文达，号鹫山，生平未详，作品大多表现出对人才的赞美和对故乡的思念。他的诗风清新，情感细腻，尤其擅长于表达人生哲理与人际关系。

创作背景： 此诗写于送别友人王晋予之际，表达了对友人前程的美好祝愿及对其才华的赞美，同时也流露出对故乡的眷恋。诗中运用了丰富的自然景象与历史典故，增强了情感的深度。

诗歌鉴赏

这首诗以送别为主题，融合了自然景色和人文情怀，展现了诗人与友人之间深厚的情谊。诗的开头用“珠崖南望天水连”展现了一幅辽阔的自然画面，与后续对友人王晋予的赞美相呼应。成鹫以“山川云物钟南偏，地灵人杰佳气骈”来强调南方的文化底蕴，传达出对友人潜力的信心。

诗中多次提到历史上的贤人，诸如丘公、海公，意在激励王晋予继承前辈的风范，成为栋梁之才。接下来的对友人家世的描绘，既是对其背景的认可，也是对其前途的美好期望，展现出一种积极向上的人生态度。

在情感层面，诗人不仅表达了对友人即将远行的依依不舍，也流露出对未来的希冀。结尾部分“行矣努力勿复言，长安大道直如弦”既有劝勉之意，也蕴含着一种对未知未来的探索精神，鼓励友人在追求理想的道路上坚定不移。

整首诗意境深远，既有自然的壮丽，又有人文的丰厚，展现了成鹫作为一位诗人的博大胸怀与深邃思考。

诗词解析

逐句解析：

1. 珠崖南望天水连：坐落在珠崖，南望可见天水相连，描绘出辽阔的自然景观。
2. 四州十县凌苍烟：四周的州和县在烟雾中若隐若现，营造出一种朦胧的美感。
3. 山川云物钟南偏：南方的自然景观汇聚成一种独特的气韵。
4. 地灵人杰佳气骈：大地灵气与杰出人才相交融，共同形成了良好的文化氛围。

修辞手法：

• 比喻：将友人的才能比作星星，象征美好的前途。
• 对仗：如“丘公海公相后先”，增强了诗的韵律感。
• 夸张：描述自然景观时，采用了夸张手法，使画面更加生动。

主题思想： 整首诗表达了对友人的祝福与期望，展现了南方文化的辉煌，同时也流露出对故乡的深厚情感，激励人们努力追求理想。

意象分析

意象词汇：

1. 珠崖：象征自然的美丽与广阔。
2. 天水：代表无尽的可能性与希望。
3. 牛女躔：象征才华与爱情的结合。
4. 鹿鸣宴：代表友人间的欢聚与祝福。

互动学习

诗词测试：

1. 选择题：诗中提到的丘公和海公分别代表什么？

   • A. 自然景观
   • B. 历史人物
   • C. 文学作品
   • D. 地理位置
   • 答案：B

2. 填空题：诗中提到的“金鞍白马跨锦鞯”表现了____（填入适当的概念）。

   • 答案：友人的前程与荣耀。

3. 判断题：诗中表达了对故乡的眷恋。（对/错）

   • 答案：对

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 《送别》王之涣
• 《送杜少府之任蜀州》王勃

诗词对比：

• 王之涣的《登鹳雀楼》：同样表现出对美好前景的向往，但更侧重于自然景观的壮丽。
• 王勃的《送杜少府之任蜀州》：同样是送别诗，但更多体现了人生哲理与抱负。

参考资料

推荐书目：

• 《明代诗人研究》
• 《古诗词鉴赏指南》
• 《诗经与汉乐府解析》