寒食日诵老杜示宗文宗武诗寄二子

原文展示:

衰年寒食又清明，欹枕诗成字不成。却寄宗文与宗武，一春风雨大江横。

白话文翻译：

在衰老的年纪，寒食节又碰上了清明节，斜靠在枕头上写诗，字迹都难以辨认。于是将这首诗寄给宗文和宗武，整个春天都是风雨交加，大江横流。

注释:

• 衰年：指年老体衰的时期。
• 寒食：中国传统节日，在清明节前一天，古人有禁火寒食的习俗。
• 清明：中国传统节日，也是二十四节气之一，通常在公历4月4日或5日，是扫墓祭祖的日子。
• 欹枕：斜靠在枕头上。
• 宗文与宗武：可能是作者的两个儿子的名字。
• 大江横：比喻风雨之大，如同大江横流。

诗词背景:

作者介绍: 曾几（1084-1166），字子舆，号茶山居士，南宋诗人。他的诗风清新自然，多写山水田园，也有反映社会现实的作品。这首诗是他在晚年时所作，表达了对儿子的思念和对自然景象的感慨。

创作背景: 这首诗是在寒食节和清明节之际，作者因年老体衰，诗思不畅，便将心中的感慨寄给远在他乡的儿子宗文和宗武，同时描绘了春天风雨交加的景象。

诗歌鉴赏：

这首诗以简洁的语言，表达了作者在衰老之年的孤独和对儿子的深切思念。诗中“衰年寒食又清明”一句，既点明了时间，又透露出作者的无奈和哀愁。“欹枕诗成字不成”则进一步以形象的语言描绘了作者创作时的困境，字迹难以辨认，反映了作者心境的混乱和身体的衰弱。最后两句“却寄宗文与宗武，一春风雨大江横”，将情感寄托于自然景象，以风雨大江的壮阔来象征作者内心的波澜，同时也表达了对儿子的期盼和关怀。整首诗情感真挚，意境深远，是一首典型的宋代抒情诗。

诗词解析:

逐句解析:

• 第一句“衰年寒食又清明”，点明了时间和作者的状态，寒食与清明相连，增添了节日的哀愁氛围。
• 第二句“欹枕诗成字不成”，形象地描绘了作者创作时的困境，字迹难以辨认，反映了作者心境的混乱和身体的衰弱。
• 第三句“却寄宗文与宗武”，表明了作者将这首诗寄给远在他乡的儿子，寄托了深切的思念。
• 第四句“一春风雨大江横”，以风雨大江的壮阔来象征作者内心的波澜，同时也表达了对儿子的期盼和关怀。

修辞手法:

• 比喻：“一春风雨大江横”中的“大江横”比喻风雨之大，也象征作者内心的波澜。
• 拟人：“欹枕诗成字不成”中的“欹枕”拟人化地描绘了作者的姿态。

主题思想: 这首诗的主题是衰老与思念。作者通过描绘自己在衰老之年的孤独和对儿子的深切思念，表达了对家庭和亲情的珍视，以及对生命无常的感慨。

意象分析:

意象词汇:

• 衰年：象征着生命的衰老和时光的流逝。
• 寒食、清明：象征着节日的哀愁和扫墓祭祖的传统。
• 欹枕：形象地描绘了作者的姿态，反映了作者的心境。
• 风雨大江：象征着自然界的壮阔和作者内心的波澜。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“衰年寒食又清明”一句，点明了什么时间？ A. 寒食节 B. 清明节 C. 寒食节和清明节 D. 春节

2. “欹枕诗成字不成”中的“欹枕”是什么意思？ A. 斜靠在枕头上 B. 躺在枕头上 C. 枕头上没有枕头 D. 枕头上有诗

3. 诗中提到的“宗文与宗武”是谁？ A. 作者的朋友 B. 作者的兄弟 C. 作者的儿子 D. 作者的学生

4. “一春风雨大江横”中的“大江横”比喻什么？ A. 大江的水流 B. 风雨之大 C. 大江的宽度 D. 大江的长度

答案:

1. C
2. A
3. C
4. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 杜甫的《月夜忆舍弟》：表达了杜甫对远方兄弟的思念之情。
• 王维的《九月九日忆山东兄弟》：表达了王维对远方兄弟的思念之情。

诗词对比:

• 杜甫的《月夜忆舍弟》与曾几的《寒食日诵老杜示宗文宗武诗寄二子》都表达了诗人对远方亲人的思念之情，但杜甫的诗更加沉痛，而曾几的诗则更加含蓄。

参考资料:

推荐书目:

• 《宋诗选注》：收录了曾几的诗作，并提供了详细的注释和赏析。
• 《宋诗鉴赏辞典》：提供了对宋代诗歌的全面鉴赏和分析。