意思解释
最后更新时间:2026-09-28 14:27:48原文展示
木兰花/玉楼春
作者: 莫将 〔宋代〕
花时人道多风雨。
梅蕊都来无几许。
何须飘洒湿芳心，
粉面琳琅如泪注。
家童莫扫花阴土。
留浥琼林枝上露。
莫教燕子早衔泥，
径里馀香应满户。
白话文翻译
在花开的季节，人们总说风雨多。
梅花的花蕊已经不多了。
何必让泪水洒湿了芳心，
那粉面如花的女子泪流满面。
家里的孩子不要去扫那花下的泥土。
要留住那浸满露珠的琼枝。
不要让燕子太早衔泥，
因为小径上的余香应充满整个房屋。
注释
- 花时：指花开的季节。
- 风雨：比喻命运多变，或生活中的种种波折。
- 梅蕊：梅花的花蕊，象征美好而脆弱的事物。
- 飘洒：洒落，形容泪水的流淌。
- 琳琅：美丽而珍贵的东西，这里比喻女子的面容。
- 家童：家里的孩子，指小仆人。
- 浥：沾湿。
- 琼林：美好的树林，象征美好环境。
- 衔泥：燕子筑巢时衔泥，寓意家庭的温暖。
典故解析
本诗没有明显的典故，但整体情境与古代文人对花的感情、对生活无常的感慨密切相关。诗中提到的燕子衔泥，常用来象征家庭的温馨与团圆，表现了对生活的美好期望和对逝去时光的惋惜。
诗词背景
作者介绍：莫将，宋代诗人，生平不详，但其诗作多表现出对生活的细腻观察与感情表达。
创作背景：该诗创作于宋代，正值南宋时期，社会动荡而诗人们多用花、雨等意象抒发心中情感，反映出对美好生活的向往与现实的无奈。
诗歌鉴赏
这首诗以“花时”为引子，表达了诗人对春天花开时光的珍惜与对生活变化的无奈。开头便以“花时人道多风雨”引入，暗示在美丽的花期中，现实的风雨无处不在。诗人通过对梅花的描写，传达出一种对美好事物短暂易逝的感慨。接着，诗人以“何须飘洒湿芳心”讲述了内心的柔情与愁苦，既有对美丽女子的同情，也有对她脆弱情感的理解。后面几句则转向对环境的描绘与对生活的细腻观察，表现出一种对生活的期盼，希望保留那份美好的记忆。整体而言，整首诗流露出一种淡淡的忧伤与对生活的理解，使用了丰富的意象和细腻的情感描写，使得读者在欣赏诗美的同时，也能感受到诗人的内心世界。
诗词解析
逐句解析：
- “花时人道多风雨”：在花开的季节，人们总是说生活中有很多波折与困扰。
- “梅蕊都来无几许”：梅花的花蕊已经不多，暗示美好的事物正在消逝。
- “何须飘洒湿芳心”：不必让泪水洒湿了芳心，表达对女子柔情的怜惜。
- “粉面琳琅如泪注”：女子的粉面如同珍珠般美丽，流泪更添伤感。
- “家童莫扫花阴土”：不让小仆人去扫去花下的泥土，留住这份美。
- “留浥琼林枝上露”：要保留那沾满露珠的美丽枝条。
- “莫教燕子早衔泥”：不让燕子太早筑巢，象征对家庭温馨的期盼。
- “径里馀香应满户”：小径上的余香应该充满整个房子，表达对美好生活的向往。
修辞手法：
- 比喻：“粉面琳琅”把女子的面容比作珍贵的宝石，增添了美感。
- 拟人：“燕子早衔泥”赋予燕子以人性化的行为，表现对家庭的期盼。
- 对仗：全诗多处使用对仗，增强了诗歌的韵律感。
主题思想： 整首诗围绕着生命中的短暂与美好，以及对生活细腻的观察与情感的抒发，表达了对春天花开的珍惜与对现实风雨的感慨。
意象分析
意象词汇：
- 花：象征青春、美好。
- 梅：代表坚韧与清高。
- 泪水：表达情感的脆弱与无奈。
- 燕子：象征家庭的温暖与团圆。
- 露珠：象征自然的纯净与美好。
互动学习
诗词测试：
-
诗中提到的“花时”指的是什么？ A. 花开季节
B. 花谢季节
C. 冬天
D. 夏天 -
“莫教燕子早衔泥”中燕子衔泥象征什么？ A. 家庭的温暖
B. 朋友的情谊
C. 旅行的乐趣
D. 孤独 -
诗中使用了哪种修辞手法来描写女子的面容？ A. 比喻
B. 拟人
C. 排比
D. 对仗
答案：
- A
- A
- A
诗词比较与延伸
相关作品推荐：
- 李清照的《如梦令》
- 杜甫的《春望》
诗词对比： 与李清照的《如梦令》对比，两者都表达了对美好事物的珍惜与对生活无奈的感慨，但李清照更多地表现出女性的柔情与对往昔的追忆，而莫将则更倾向于对现实的观察与分析。
参考资料
- 《宋词三百首》
- 《古诗词鉴赏指南》
- 《中国古代诗歌发展史》