意思解释
最后更新时间:2026-06-12 19:33:01原文展示
束发初学诗，妄意薄风雅。中年困忧患，聊欲希屈贾。宁知竟卤莽，所得才土苴。入海殊未深，珠玑不盈把。老来似少进，遇兴颇倾泻。犹能起后生，黄河吞钜野。
白话文翻译
我年轻时刚开始学习写诗，满心妄想追求风雅。中年时被忧患困扰，只能寄希望于屈就于商贾。没想到自己竟然如此粗略，所获得的才华如同土堆。入海的深度尚未测量，珠宝的光辉还未满把。老来似乎进步不多，偶尔兴致勃发却又倾泻而出。即便如此，我仍能激励后辈，黄河依旧吞没着广袤的原野。
注释
- 束发：指年轻时束起头发，象征青春。
- 妄意：妄想、虚幻的意图。
- 薄风雅：对风雅的追求肤浅。
- 屈贾：屈身于商人，指为了生计而贪图钱财。
- 卤莽：粗率、无知。
- 土苴：土堆，比喻微薄的才华。
- 珠玑：珍贵的珠宝，象征才华或成就。
- 倾泻：倾吐、流露，指情感的释放。
- 后生：年轻人，后辈。
- 黄河：象征大自然的伟大和无尽。
诗词背景
作者介绍
陆游（1125-1210），字务观，号放翁，南宋著名诗人、文学家。他的诗歌以豪放激昂和真挚感人著称，常常表达对国家的忧虑和个人的抒怀。陆游的创作生涯经历了南宋的兴衰，深受时代的影响。
创作背景
《入秋游山赋诗略无阙日戏作五字七首识之以野店山桥送马蹄为韵 其一》是陆游在秋季游山时创作的诗，表达了他对文学的追求、对人生的感慨和对后辈的期许。诗中反映了他在生活中经历的困扰与无奈，以及对未来的希望。
诗歌鉴赏
这首诗充满了对人生的思考与感慨，开头以“束发初学诗”自述年轻时的懵懂和追求，表明了诗人对风雅的渴望。然而，随着岁月的流逝，陆游经历了人生的各种苦恼与困扰，感受到中年时的艰难与无奈。“聊欲希屈贾”体现了他在生活中的无奈选择，虽然屈身于商贾，却依然难掩心中的挫败感。
在诗中，陆游用“宁知竟卤莽，所得才土苴”来表达自己对才华的自我否定，这种谦虚的态度使得诗歌更具深度。但他并未因此消沉，而是以“老来似少进，遇兴颇倾泻”展现出一种积极的心态，虽然老去却依然能够在灵感来临时倾吐内心的情感。
最后，诗人以“犹能起后生，黄河吞钜野”表达了对年轻一代的希望与激励，尽管自己在成就上有所不足，但仍然希望能为后辈铺路，展现出一种宽广的胸怀与责任感。这种积极向上的情绪，为整首诗增添了亮色，使人感受到生命的无尽可能。
诗词解析
逐句解析
- 束发初学诗：揭示了诗人的求索之路，象征着年轻时的梦想与渴望。
- 妄意薄风雅：强调了年轻时对风雅的追求是肤浅而不切实际的。
- 中年困忧患：反映出人生的现实压力与困境，展现出诗人心中的失落。
- 聊欲希屈贾：表达了在生活压力下对物质的无奈追求。
- 宁知竟卤莽：自我反思才华的不足，显示出诗人的谦卑。
- 所得才土苴：对自身才华的贬低，暗示着对文人理想的自我怀疑。
- 入海殊未深：比喻自己对深厚学识的渴望尚未达到。
- 珠玑不盈把：象征才华与成就的匮乏。
- 老来似少进：感叹年纪渐长却似乎进步不大。
- 遇兴颇倾泻：表达偶尔的灵感迸发，倾吐内心所思。
- 犹能起后生：尽管如此，仍希望能影响年轻一代。
- 黄河吞钜野：以黄河的伟大象征生命的广阔与无尽可能。
修辞手法
- 比喻：使用“珠玑”与“土苴”对比，强调才华的差别。
- 对仗：诗中多处使用对仗手法，使诗句更加工整。
- 夸张：通过“黄河吞钜野”展现自然的伟大，传达诗人胸怀的宏大。
主题思想
整首诗通过对个人经历的反思，表达了对人生的深刻理解和对后辈的期望，展现了陆游对风雅、才华和责任的思考，传递出一种积极向上的人生态度。
意象分析
意象词汇
- 束发：象征青春与追求。
- 黄河：代表自然的伟大、历史的沧桑与生命的延续。
- 珠玑：象征才华的珍贵与成就的稀有。
互动学习
诗词测试
-
诗人陆游的号是什么？ A. 孤舟
B. 放翁
C. 流水 -
“束发初学诗”中的“束发”指的是？ A. 学习束缚
B. 年轻时的状态
C. 诗的主题 -
诗中提到的“黄河”象征什么？ A. 时间的流逝
B. 自然的伟大
C. 诗人的情感
答案
- B. 放翁
- B. 年轻时的状态
- B. 自然的伟大
诗词比较与延伸
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诗词对比
- 《静夜思》（李白）与《入秋游山赋诗略无阙日戏作五字七首识之以野店山桥送马蹄为韵 其一**（陆游）：
- 同： 都表达了对人生的思考与孤独感。
- 异： 李白更多的是对思乡的情怀，而陆游则强调个人的奋斗与责任。
参考资料
- 《陆游诗集》
- 《中国古代诗歌鉴赏》
- 《宋代文学史》