意思解释
最后更新时间:2026-09-05 22:06:56原文展示
酬乡友惠诗
作者: 卫宗武 〔宋代〕
乃翁不遐遗，招邀至宅里。
芳馨秩俎豆，声歌列纨绮。
寿色窦庭椿，天芬郄枝桂。
皤皤七十叟，义方严教子。
大儿书满架，心惟醉经史。
金朱非所乐，饮食能知味。
篇章落咳唾，葩藻振奇丽。
月眼老增明，三读使予起。
小儿暨若孙，未遑试以艺。
具谓善吟哦，抑亦工诵记。
庭兰其在兹，芬芳殊未既。
白话文翻译
这位老人不曾遗忘我，特意邀请我到他的家中。在他的家中，香气四溢，盛宴上摆满了美味佳肴，歌声与乐器的演奏交替着。长寿的椿树在庭院中显得特别美丽，桂树的芬芳也弥漫在空气中。白发苍苍的七十老者，严谨地教导着自己的儿子。大儿子书架上满是书籍，心中沉醉于经史典籍之中。对金钱与奢华并不乐意追逐，而是能享受饮食的真谛。在诗篇中吟咏，才华横溢，文字华美动人。月光下，老者的眼睛更加明亮，三遍读书让我受到启发。小孙子们还没来得及学习技艺，却也能吟诵诗篇，或者能工巧妙地记忆。庭院里的兰花在此盛开，香气依然未曾散去。
注释
- 乃翁：指这位老者，表示对年长者的尊敬。
- 芳馨：形容气味芬芳。
- 秩：整齐、排列。
- 俎豆：指盛菜肴的器皿，形容宴席丰盛。
- 寿色：长寿之色，指椿树的象征意义。
- 皤皤：白发苍苍的样子。
- 义方：指严谨的教导。
- 金朱：形容奢华的物品。
- 篇章：指诗文的作品。
- 庭兰：指庭院中的兰花，象征高雅。
诗词背景
作者介绍：卫宗武，宋代诗人，以写景抒情见长，作品多描绘乡土人情，风格清新自然。
创作背景：此诗写于与乡友相聚之时，表达对乡友的感激之情与对美好生活的向往。诗中描绘的场景体现了诗人对家庭与亲情的珍视，以及对学问的追求。
诗歌鉴赏
《酬乡友惠诗》是一首充满温情和人情味的诗作，诗中通过对乡友家庭聚会的描绘，展现了人们对生活的热爱与追求。诗人以细腻的笔触描绘出宴席的美好，香气弥漫、歌声悦耳，体现了人与人之间的温暖情感。
诗中不仅仅是对宴席的描绘，还通过对老者和年轻子孙的描写，展现了代际之间的传承与教导。老者的教诲与年轻人的求知欲形成鲜明对比，体现出教育的重要性与知识的传承。
整首诗以清新的意象、细腻的情感，展现了诗人对人情、家庭和文化传承的深切思考。通过简单而富有生活气息的描绘，诗人使读者感受到浓厚的乡土情怀与对理想生活的向往。
诗词解析
逐句解析：
- 乃翁不遐遗：老者不曾遗忘我，表达对老者的感激。
- 招邀至宅里：邀请我到他家中，体现了亲情的温暖。
- 芳馨秩俎豆：宴席上香气四溢，传达热情好客的场景。
- 声歌列纨绮：歌声和乐器交融，表现出欢庆的氛围。
- 寿色窦庭椿：椿树象征长寿，寓意美好的生活。
- 天芬郄枝桂：桂树的香气，象征着高雅与美丽。
- 皤皤七十叟：描绘老者的形象，传达尊敬之情。
- 义方严教子：教导子女的严谨态度，体现教育的重要。
- 大儿书满架：大儿子沉醉于书籍，表现对知识的追求。
- 金朱非所乐：对奢华物品的不屑，传达真实的生活态度。
- 饮食能知味：享受饮食的真谛，体现对生活的热爱。
- 篇章落咳唾：诗文的力量与美，展现文化的魅力。
- 月眼老增明：老者在月光下的智慧，象征着知识的积累。
- 小儿暨若孙：年轻一代的学习与成长，表现传承。
- 具谓善吟哦：年轻人对诗歌的热爱，体现对文化的传承。
- 庭兰其在兹：庭院中的兰花，象征高雅的生活品质。
修辞手法：诗中运用了比喻（如“寿色”、“天芬”）、对仗（“芳馨秩俎豆，声歌列纨绮”）等修辞手法，增强了诗歌的音韵美和意境。
主题思想：诗歌通过描绘家庭聚会，展现了人与人之间的温暖、教育的传承以及对美好生活的向往，表达了诗人对乡友情谊的珍视。
意象分析
意象词汇：
- 椿树：象征长寿与稳重的品质。
- 桂树：象征高雅与文化。
- 兰花：象征清雅与品位。
- 书籍：象征知识的积累与智慧的传承。
互动学习
诗词测试：
-
诗中提到的老者有几岁？
- A. 六十
- B. 七十
- C. 八十
-
诗人对金钱的态度是什么？
- A. 非常追求
- B. 不屑一顾
- C. 适度追求
-
诗中提到的小儿们学习什么？
- A. 诗歌
- B. 音乐
- C. 绘画
答案：
- B
- B
- A
诗词比较与延伸
相关作品推荐：
- 杜甫的《春望》
- 白居易的《赋得古原草送别》
诗词对比：
- 杜甫的《春望》：同样描绘了对家国的思念与对美好生活的向往，但侧重于家国情怀。
- 白居易的《赋得古原草送别》：通过自然景物表达离愁别绪，与《酬乡友惠诗》在情感基调上有所不同，前者更为伤感，后者则充满温暖。
参考资料
推荐书目：
- 《宋代诗词选》
- 《古诗词鉴赏指南》
- 《中国古代文学史》