送杜侍御纯陕西转运

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送杜侍御纯陕西转运
作者：陈师道 〔宋代〕

馈粮千里古无策，木牛流马功不极。
边头数米换黄金，将军汗马未伏枥。
黠羌人面作胡语，鸟雀贪生尔如许。
熊虎可避蝱可驱，覆巢熏穴意何如。
汉虏相当庸可尽，聊城正用一封书。
巧手莫为无面饼，谁能留渴须远井。
国家有急君得辞，徐人不劳扣关请。
陇上壮士莫扪舌，河西狂王防系颈。
向来此地几送迎，草间翁仲口不瘖。
十年两熟饱可待，一岁四守人何心。
老稚持车车不留，归人不行行转头。
关中正须萧丞相，省内早要富民侯。
可同一夫在所悯，岁晚得无沟壑忧。

白话文翻译

这首诗表达了作者对当时边疆送粮和征调的无奈和忧虑。诗中提到，古代缺乏长途运输的有效方法，虽有木牛流马等工具，但效果仍然有限。边疆一袋米的价值竟能换来一斤黄金，而将军们却难以安顿，满身疲惫。黠羌人伪装成胡人，鸟雀只顾求生。面对熊虎的威胁，自己又能如何？汉朝对匈奴的防御似乎没有尽头，聊城的书信也无法解决问题。巧手再高明也无法制作出无底的饼，谁能在远离井水的地方解渴呢？国家有急事，君主应当辞去职务，不必劳烦关外的请求。陇上的壮士不要再争论，河西的狂王更要警惕自己的颈项。这样的情况在这里已经发生过多少次？十年的丰收可以指望，但一年四季换人的心情又如何？老幼携车却没有人留步，归人不愿回头。此地正需萧丞相的治理，省内早应有富民侯的支撑，大家应当同情困苦的人，年末也希望没有沟壑的忧虑。

注释

• 馈粮：指送粮食。
• 木牛流马：古代的一种运输工具，形似牛马，实际为木制。
• 数米换黄金：形容粮食极为珍贵。
• 黠羌：指狡猾的羌族人。
• 覆巢熏穴：比喻受到威胁的巢穴。
• 汉虏：汉朝的敌人，指匈奴等。
• 巧手：指技艺高超的人。
• 徐人：指边疆的士兵或百姓。
• 萧丞相：指当时的丞相萧何，实际意指人才。
• 富民侯：富民的侯爵，表示对民生的关心。

诗词背景

作者介绍：陈师道，字宪之，号蕉庵，北宋时期的诗人，以五言诗著称，风格清新，富有社会关怀。

创作背景：此诗创作于宋代，正值战争与动荡时期，边疆的粮草运输问题日益严重，诗人对此深感忧虑，借以表达对国家和人民命运的关切。

诗歌鉴赏

这首诗以复杂的情感和生动的意象，传达了作者对边疆情况的深思和忧虑。开头两句直接指出了古代运输粮食的困难，显示出诗人在对历史的反思与现实的困境之间的挣扎。诗中不仅探讨了人力物力的极限，也揭示了经济与战争的紧密联系。特别是“边头数米换黄金”，这句揭示了战乱中粮食的稀缺，反映了民众的苦难和军队的困境。随着诗的深入，作者用“黠羌人”和“熊虎”作为象征，暗示了外敌的威胁与内忧的交织。

诗中的修辞手法运用得当，通过比喻和对仗增强了语言的表现力。如“覆巢熏穴意何如”不仅展现了外在的危险，也隐含了对国家未来的深刻思考。诗的最后几句，提到对国家领导人的期待，表现了作者对政治治理的关心和对民生的担忧，让作品的主题更加深刻。

整体上，这首诗不仅反映了历史的局限，也对未来寄予了希望，表现了诗人对社会、对国家的责任感和使命感。

诗词解析

逐句解析：

1. 馈粮千里古无策：长途送粮在古代没有有效的方法。
2. 木牛流马功不极：木牛流马等运输工具效果有限。
3. 边头数米换黄金：边疆一袋米的价值可比黄金。
4. 将军汗马未伏枥：将军们在战争中疲惫不堪，马匹尚未安顿。
5. 黠羌人面作胡语：狡猾的羌族人假装说胡话。
6. 鸟雀贪生尔如许：小鸟也只知道求生存。
7. 熊虎可避蝱可驱：面对威胁的野兽和虫害。
8. 覆巢熏穴意何如：巢穴被破坏，意图又如何？
9. 汉虏相当庸可尽：汉朝的敌人真是无能吗？
10. 聊城正用一封书：聊城的书信又能解决什么问题？
11. 巧手莫为无面饼：再巧的手也不能做出无底的饼。
12. 谁能留渴须远井：谁能在远离水井的地方解渴呢？
13. 国家有急君得辞：国家有急事，君主应当辞职。
14. 徐人不劳扣关请：边疆的士兵不必请求。
15. 陇上壮士莫扪舌：陇上的壮士不要再争论。
16. 河西狂王防系颈：河西的狂王应当警惕。
17. 向来此地几送迎：这地方已经送迎多少次？
18. 草间翁仲口不瘖：草间的翁仲也不会沉默。
19. 十年两熟饱可待：十年的丰收可以期待。
20. 一岁四守人何心：一年四季换人又何必？
21. 老稚持车车不留：老人和孩子都携车而行。
22. 归人不行行转头：归人只顾不愿回头。
23. 关中正须萧丞相：关中正需要萧丞相的治理。
24. 省内早要富民侯：省内早应有富民侯的支持。
25. 可同一夫在所悯：应当同情每一个困苦的人。
26. 岁晚得无沟壑忧：年末希望没有沟壑的忧虑。

修辞手法

• 比喻：如“熊虎可避”，用动物比喻敌人威胁。
• 对仗：如“老稚持车车不留”，形成整齐的节奏感。
• 拟人：如“鸟雀贪生”，赋予鸟雀人类的情感。

主题思想

整首诗通过对边疆粮草运输困境的描绘，表现了诗人对国家安危、对民生疾苦的深刻关怀，强调了治理与人心的关系，以及对未来的期望与责任。

意象分析

• 木牛流马：象征古代运输的艰难。
• 黠羌人：代表外敌的狡诈与威胁。
• 熊虎：象征自然与外敌的双重威胁。
• 关中、陇上：代表国家的主要区域，彰显战略重要性。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到的“木牛流马”是指什么？

   • A. 一种运输工具
   • B. 一种动物
   • C. 一种武器
   • D. 一种粮食

2. “边头数米换黄金”反映了什么现象？

   • A. 粮食充足
   • B. 粮食稀缺
   • C. 黄金贬值
   • D. 战争胜利

3. 诗中提到的“老稚持车车不留”表达了什么情感？

   • A. 归心似箭
   • B. 依依不舍
   • C. 无所谓
   • D. 渴望离去

答案：

1. A
2. B
3. A

诗词比较与延伸

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诗词对比

• 杜甫与陈师道的对比：两位诗人都关注民生，但杜甫更偏向于反映战乱给百姓带来的苦难，而陈师道则更关注边疆的治理与物资的供应。

参考资料

• 《宋代诗人陈师道研究》
• 《古诗词选读》