入道诗十九首

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入道诗十九首
作者: 王庆升 〔宋代〕

求道惟愁不遇真，
得真翻惑是何人。
但将德行为梯磴，
何必攀缘自苦辛。

白话文翻译

追求真理时，最令人苦恼的便是未能遇到真正的道理。得到了真理，反而让人感到困惑的又是谁呢？只要把德行作为攀登的梯子和台阶，何必为了追求外在的境界而自讨苦吃呢？

注释

• 求道：追求真理或道理。
• 惟愁：唯独感到忧愁。
• 真：真正的道理或真理。
• 得真：获得真理。
• 翻惑：反而感到困惑。
• 何人：指的是谁。
• 德行：指道德和行为。
• 梯磴：梯子和台阶，象征修行的途径。
• 攀缘：攀爬追求。
• 苦辛：艰辛。

典故解析

诗中提到的“求道”与“得真”涉及道教和佛教的哲学思想，强调内心的修炼与领悟，而非单纯的外在追求。道教强调“无为而治”，而佛教则提倡内心的觉醒与解脱。

诗词背景

作者介绍

王庆升（生卒年不详），宋代诗人，主要以其哲理诗和道教诗闻名。他的作品常常蕴含对人生、宇宙和道理的思考，风格清新自然，富有哲理性。

创作背景

《入道诗十九首》产生于王庆升对道理和人生的思考时期，反映了他对道德修养与内心追求的重视。在宋代，士人对道教和儒家的思想产生了浓厚的兴趣，王庆升的诗正是这一思想潮流的产物。

诗歌鉴赏

这首诗从追求真理的角度出发，表达了对生命意义的深刻思考。诗人在首句中提出了“求道”的主题，强调了追求真理的艰难和痛苦。接下来的“得真翻惑”则引发读者思考，获得真理后人们常常会面临新的困惑，这种循环反映了人类永恒的追求与迷惘。

在后两句中，诗人给出了解释与建议，强调道德修养的重要性，以德行为阶梯，意味着内心的修炼与提升才是通向真理的真正途径。与其在外部世界中苦苦追寻，不如回归内心，提升自我。

整首诗结构紧凑，语言简练，意蕴深远，体现了王庆升对道理的深刻理解与反思。诗中蕴含的哲理，既适用于个人的修行，也为社会提供了思考的方向，具有普遍的启示意义。

诗词解析

逐句解析

1. 求道惟愁不遇真：追求真理时，唯有对未能遇到真正的道理感到忧愁。
2. 得真翻惑是何人：获得了真理，反而感到困惑的又是谁呢？
3. 但将德行为梯磴：只要把德行作为攀登的梯子和台阶。
4. 何必攀缘自苦辛：何必为了追求外在的境界而自讨苦吃呢？

修辞手法

• 对仗：诗中“求道”与“得真”成对，形成对比，增强了诗的节奏感。
• 比喻：将德行比作“梯磴”，形象地表达了内心修炼的重要性。
• 反问：通过“翻惑是何人”引发读者思考，增强了诗句的哲理性。

主题思想

整首诗的中心思想是强调道德修养的重要性，认为追求真理应该从内心出发，而非依赖外在的追求。诗人提倡通过德行的提升，来达到对真理的理解与领悟。

意象分析

意象词汇

• 道：象征真理与智慧。
• 德行：象征内心修养和道德标准。
• 梯磴：象征修行的过程与努力。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到的“求道”是指什么？
   A. 追求财富
   B. 追求真理
   C. 追求名声
   D. 追求权力

2. 诗句“得真翻惑是何人”表达了怎样的情感？
   A. 高兴
   B. 困惑
   C. 失落
   D. 无所谓

3. 诗人认为追求真理的关键在于什么？
   A. 外在的努力
   B. 内心的修炼
   C. 依赖他人
   D. 盲目的追求

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

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• 李白《将进酒》

诗词对比

• 王庆升《入道诗》与陶渊明《归园田居》的对比：两者都强调内心的宁静与自我修炼，但王庆升更侧重于道德修养的哲理，陶渊明则表现出对自然生活的向往与追求。

参考资料

• 《宋代诗人研究》
• 《道教文化与诗词》
• 《王庆升诗文集》