意思解释
最后更新时间:2026-09-29 07:36:58原文展示:
满江红
作者: 郑元秀 〔宋代〕
腊近嘉平，谁教放梅梢弄雪。
更为问霜前甘泽，应何时节。
十荚尧蓂开翠羽，一番潘貌蒸红颊。
是武夷六六洞王中，生贤哲。
头未雪，心犹铁。
柔不茹，刚难折。
个功名怀抱，试看摅发。
渌水中间辞地角，绛霄高处朝天阙。
管痴儿事了挂冠归，方华发。
白话文翻译：
在腊月接近嘉平时，谁教梅花在枝头调皮地玩弄雪花？
再问一下，霜前的甘露，究竟在何时降临？
十荚的尧蓂开出了翠色的羽毛，
一番潘江的美人儿使得红颜愈加娇艳。
这是武夷山的六六洞中，孕育贤哲之才。
头发尚未白，心中却坚如铁石。
柔弱不能忍受，刚强也难以折断。
我怀抱着功名的理想，看看能否得以实现。
在清澈的水中辞别了偏僻的角落，
在绛霄的高处朝向天阙。
等到这痴儿的事情了结，便可以挂冠归去，方才白发苍苍。
注释:
- 腊近嘉平：腊月快到嘉平年。
- 梅梢弄雪：梅树的枝头在雪中摇曳。
- 甘泽：指霜前的甘露。
- 尧蓂：指一种植物，象征美丽。
- 潘貌：指潘江的美景。
- 武夷：地名，指武夷山，著名的风景区。
- 渌水：清澈的水，象征洁净。
- 绛霄：指高空，象征远大理想。
诗词背景:
作者介绍：郑元秀，宋代诗人，以其豪放的风格和深厚的文化内涵著称。他的诗歌多描绘自然景色和表达个人情感，具有很高的艺术价值。
创作背景：此诗创作于腊月，正值岁末，诗人借梅花、雪景等自然景象，表达对时光流逝的感慨及对理想的追求。
诗歌鉴赏：
整首《满江红》在风格上表现出一种豪情壮志，诗人通过自然景象的描绘，反映出自己的内心情感。腊月的梅花在雪中摇曳，象征着在艰难环境中坚持自己的理想。诗中提到的“头未雪，心犹铁”，流露出诗人对理想的执着，即使年华已逝，内心的追求依旧坚定。诗歌运用丰富的意象，如“翠羽”、“红颊”等，表现了美与坚韧的结合，暗示在面对困境时，仍应保持内心的坚强与清澈。
诗词解析：
逐句解析：
- 腊近嘉平：提示时间，腊月即将结束。
- 谁教放梅梢弄雪：描绘梅花在雪中摇曳的情景，寓意自由与生命力。
- 更为问霜前甘泽：对自然现象的追问，反映对时光的思考。
- 十荚尧蓂开翠羽：象征美丽与繁荣。
- 一番潘貌蒸红颊：描绘美丽的景色，增添诗的美感。
- 是武夷六六洞王中，生贤哲：指出地理背景，强调贤者之地。
- 头未雪，心犹铁：表达诗人内心的坚定。
- 柔不茹，刚难折：强调内心的坚强。
- 个功名怀抱，试看摅发：对理想的追求。
- 渌水中间辞地角：告别偏僻的生活，向理想迈进。
- 绛霄高处朝天阙：向高远的理想进发。
- 管痴儿事了挂冠归，方华发：最终归隐，淡泊名利。
修辞手法：
- 比喻：用“梅梢弄雪”比喻人生的起伏。
- 拟人：梅花似乎在“玩弄”雪，赋予了生命。
- 对仗：如“柔不茹，刚难折”，增强了诗的韵律感。
主题思想：诗歌通过描绘自然景象，表达对理想的追求和对时光流逝的感慨，同时展现出坚韧不拔的精神。
意象分析：
- 梅花：象征坚韧与纯洁。
- 雪：象征寒冷与孤独。
- 甘泽：象征生命之源与希望。
- 武夷山：象征文化与智慧的发源地。
互动学习：
诗词测试：
-
诗中提到“腊近嘉平”指的是哪个时节？
- A. 正月
- B. 腊月
- C. 十月
- D. 七月
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“头未雪，心犹铁”在表达什么？
- A. 年龄的增长
- B. 内心的坚定
- C. 对生活的无奈
- D. 对美的追求
答案：
- B
- B
诗词比较与延伸：
相关作品推荐：
- 李清照的《如梦令》
- 陶渊明的《桃花源记》
诗词对比： 与李白的《将进酒》相比，郑元秀的《满江红》更侧重于个人理想的追求，而李白则是对人生短暂的感慨。两者都展现出对美好生活的向往，但情感基调有所不同。
参考资料：
- 《宋诗鉴赏辞典》
- 《中国古典诗词选读》
- 《诗词百家》