意思解释
最后更新时间:2026-09-04 01:01:54原文展示
题张粹夫万卷楼
作者：冯时行
儒生读书不贵书，
枕头阁脚醉梦余。
反不若浮屠，
宝贝为函金作字，
海龙扶出凌空虎。
君今收拾一万卷，
置在高楼截云汉。
想当日月出没间，
玉轴牙签互璀璨。
我欲牵车驾黄犊，
往发缣缃焕心目。
论孟久荒缘老病，
请君为我删严令。
白话文翻译
这首诗表达了儒生对于书籍和阅读的不同看法。诗人指出，读书不在于书本的数量，而在于其内容和价值。他通过浮屠（即佛塔）和宝贝金字的比喻，说明了知识的珍贵。接着，诗人提到要收集一万卷书，放在高楼之上，象征着对知识的追求和理想的追寻。最后，诗人希望能够从阅读中获得启发，改善自己的生活，并请求朋友帮助他删除那些无关紧要的书籍。
注释
- 儒生：指读书的知识分子，强调传统儒学的学习与修养。
- 浮屠：指佛塔，象征着宗教和知识的积累。
- 宝贝为函金作字：意指书本的内容比外表的华丽更重要。
- 截云汉：形容高楼的巍峨，象征着理想和追求的高度。
- 缣缃：古代的一种丝绸，用于书写，象征知识的载体。
诗词背景
作者介绍：冯时行，宋代诗人，以其清新脱俗的诗风著称。他的诗多描绘自然和人生哲理，注重表达内心情感与思想。
创作背景：这首诗作于宋代，正值社会对知识和学问的重视时期。诗人通过对书籍的热爱和追求，反映了当时文化氛围的浓厚。
诗歌鉴赏
冯时行在《题张粹夫万卷楼》中，以儒生的身份探讨了书籍的价值与意义。诗的开篇便指出，读书的真正价值不在于书的数量，而在于其所蕴含的思想。这一观点对于追求数量而忽视质量的现象进行了批判，反映了诗人对知识的深刻理解。
接下来的比喻，诗人通过浮屠和宝贝金字，进一步强调了知识的珍贵和重要性。这里不仅是在赞美书籍的外在形式，更是在表达内心对知识的崇敬和渴望。诗人希望能够收集一万卷书，放在高楼之上，象征着追求知识的理想与抱负。
最后，诗人表达了希望从书籍中获得启发的愿望，带有一种对人生的反思与期待。整首诗构思独特，情感真挚，既体现了对书籍的热爱，也反映了对人生的思考，具有较强的哲理性。
诗词解析
逐句解析：
- 儒生读书不贵书：强调读书不在于书的数量。
- 枕头阁脚醉梦余：书籍带来的不仅是知识，还有梦境般的享受。
- 反不若浮屠：比喻知识的积累如同佛塔一样重要。
- 宝贝为函金作字：比喻书的内容比其外表更为珍贵。
- 海龙扶出凌空虎：象征着知识的力量与价值。
- 君今收拾一万卷：表达了对知识的强烈追求与收集欲望。
- 置在高楼截云汉：象征着理想的高远。
- 想当日月出没间：抒发对过去光辉岁月的回忆。
- 玉轴牙签互璀璨：比喻书籍的光辉与知识的闪耀。
- 我欲牵车驾黄犊：表达了希望从书中获得启迪的愿望。
- 往发缣缃焕心目：希望通过书籍改善自己的内心世界。
- 论孟久荒缘老病：提到孟子的哲学思想，反思人生的困境。
- 请君为我删严令：请求朋友帮助整理书籍，去除无用的部分。
修辞手法：
- 比喻：将书籍比作宝贝，强调其珍贵。
- 对仗：如“日月出没间”与“玉轴牙签互璀璨”，增强了诗的韵律感。
- 象征：高楼、浮屠等意象象征着理想与知识的追求。
主题思想：整首诗强调了知识的内在价值，反对盲目追求数量，体现了诗人对学习的深刻思考与理想追求。
意象分析
意象词汇：
- 儒生：象征知识的追求者。
- 浮屠：象征知识的积累与精神的寄托。
- 高楼：象征理想与追求的高度。
- 缣缃：象征书籍与知识的载体。
互动学习
诗词测试：
-
诗中“儒生读书不贵书”的意思是： A. 读书只在乎数量
B. 读书在乎内容
C. 读书不重要
D. 读书要看价格 -
“君今收拾一万卷”中“一万卷”象征的是： A. 书的数量
B. 知识的丰富
C. 书的质量
D. 学问的深度 -
诗中提到的“浮屠”主要是指： A. 佛教的象征
B. 墓碑
C. 高楼
D. 书籍
答案：
- B
- B
- A
诗词比较与延伸
相关作品推荐：
- 《登高》：王之涣的作品，表达了对自然与人生哲理的思考。
- 《静夜思》：李白的作品，抒发对故乡的思念与情感。
诗词对比：
- 《题张粹夫万卷楼》与《登高》：两者都表达了对理想和自然的追求，但前者更侧重于知识的积累，后者则强调自然的壮丽与人生的感慨。
参考资料
推荐书目：
- 《宋诗三百首》
- 《古诗鉴赏辞典》
- 《唐诗三百首》
这些资料能够帮助读者更深入地理解古诗词的魅力与内涵。