送詹伯尹之大梁

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《送詹伯尹之大梁》
作者：周紫芝 〔宋代〕

寒风转平林，密雪吹重裘。
游子当北征，朝曦趣行辀。
人生会有别，一诀宁复愁。
念君最少孤，束发勤清脩。
寿母岂不力，白发今满头。
功名唾手事，岁月逝欲流。
长安小车儿，哆口笑土牛。
君才岂不高，逸气横九州。
弊帚已千金，白璧价未酬。
愿言慎行李，去去君勿留。

白话文翻译

寒风吹拂着平坦的树林，密集的雪花飘落在厚厚的皮裘上。
游子即将北上征战，晨曦中匆忙赶路。
人生总会有别离，难道一声诀别就能让人愁苦不已吗？
我最担心的是你孤单，年少时曾努力读书修身。
你年迈的母亲难道不在为你操心吗？如今她的头发已白。
功名只在唾手可得之间，而岁月却悄然流逝。
长安的小车车，笑着对土牛哆嗦。
你才华横溢，气势纵横九州。
即便是破扫帚也能换来千金，而白璧的价值却未能得到回报。
我希望你能谨慎打理行李，快去快来，别再留恋。

注释

1. 寒风转平林：寒风吹动平坦的树林，描述了冬季的自然环境。
2. 密雪吹重裘：密集的雪花覆盖在厚重的皮裘上，展现了大雪的情景。
3. 游子当北征：游子即将北上征战，表达了离别之情。
4. 寿母岂不力：年迈的母亲怎能不为游子担忧。
5. 弊帚已千金：即便是破扫帚也能值千金，比喻平常事物的潜在价值。

诗词背景

作者介绍

周紫芝（生卒年不详），字子华，号文卿，宋代诗人，以诗歌见长，风格清新自然，善于抒发个人情感，常有对人生的深刻思考。

创作背景

此诗写于朋友詹伯尹即将北上之际，表达了对友人的美好祝愿及对友人离别的惋惜。

诗歌鉴赏

《送詹伯尹之大梁》是一首抒情而富有哲理的送别诗，诗中通过描写寒风和密雪，营造出一种凛冽的冬季氛围，这与游子的北上征程形成鲜明对比，体现了离别的沉重感。在情感的表达上，诗人不仅关注友人的旅途与前途，同时也深切地体会到母亲对于游子的牵挂，这种对亲情的思考使得整首诗更加深沉。

诗中提到“人生会有别，一诀宁复愁”，此句深入探讨了人生的无常与别离的必然，表现出一种豁达的态度。尽管离别令人感伤，但诗人认为不必因此而愁苦，反而应当珍惜与朋友的情谊。

最后，诗人希望友人能够谨慎行囊，快速启程，似乎在暗示着人生的旅途应当勇敢前行，不必留恋过去。整首诗通过描绘自然与人情的结合，展现了诗人对生活的深刻理解和独特的情感视角。

诗词解析

逐句解析

1. 寒风转平林：描绘冬季的景象，营造出一种寒冷的氛围。
2. 密雪吹重裘：强调严寒的环境，突显游子行旅中的艰辛。
3. 游子当北征：直接指出离别的原因，表明游子的使命。
4. 朝曦趣行辀：晨曦中，游子匆忙出发，彰显急切之情。
5. 人生会有别：哲理性的思考，反映人生的无常。
6. 一诀宁复愁：离别虽令人惆怅，但不必过于忧愁。
7. 念君最少孤：思念朋友，担心他孤单一人。
8. 束发勤清脩：提到年少时的努力学习，暗示希望。
9. 寿母岂不力：关心游子母亲的辛劳，增添情感厚度。
10. 功名唾手事：暗示功名的易得，岁月流逝更令人珍惜。
11. 岁月逝欲流：岁月如流水般逝去，感叹时光。
12. 长安小车儿：描绘当时的交通工具，增添生活气息。
13. 哆口笑土牛：形象生动，表现出生活的趣味。
14. 君才岂不高：赞美友人的才华，表达对他的期待。
15. 逸气横九州：友人的气度广阔，描绘其前途无量。
16. 弊帚已千金：形象地表达了东西的价值。
17. 白璧价未酬：暗示未能实现的理想与追求。
18. 愿言慎行李：叮嘱友人，注意行囊，谨慎行事。
19. 去去君勿留：期待友人尽快启程，不要留恋。

修辞手法

• 比喻：用“弊帚已千金”比喻事物价值的相对性，揭示出生活的哲理。
• 对仗：整首诗在结构上工整，句式对仗工整，增强了诗的韵律感。

主题思想

整首诗的主题在于友谊与人生哲理的结合，既表达了对朋友的祝福，也反映了对人生无常的思考。诗人以深情的笔触描绘离别时的复杂情感，传达出一种积极向上的生活态度。

意象分析

意象词汇

1. 寒风：象征离别时的寒冷与孤独。
2. 密雪：代表艰难的环境，暗示旅途的挑战。
3. 游子：象征年轻的理想与追求。
4. 寿母：代表亲情，强调对家庭的责任与牵挂。
5. 功名：象征理想与追求，反映人生价值观。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到的自然景象是： A. 春花秋月
   B. 寒风与密雪
   C. 夏日骄阳

2. 诗中提到游子即将北上征战的原因是： A. 追求功名
   B. 回家探亲
   C. 朋友的劝说

3. 诗人对友人的期望主要是： A. 早日归来
   B. 勇敢追梦
   C. 多多联系

答案：

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸

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• 杜甫的《月夜忆舍弟》
• 王维的《送元二使安西》

诗词对比

与王维的《送元二使安西》相比，两首诗都表现了离别的情感，但王维的诗更强调对友人的思念情绪，而周紫芝的诗则融入了对人生哲理的思考。两者在情感表达上各有侧重，展现了不同的艺术风格。

参考资料

• 《宋诗鉴赏辞典》
• 《古诗文选读》
• 《周紫芝诗集》