南歌子 落花为某君赋

原文展示:

南歌子 落花为某君赋
含笑东风侧，飘零一夕伤。
不防春燕与商量。
好藉衔泥随拾上雕梁。
芳意辞花萼，空铃护子房。
也知没分嗅余香。
任逐马蹄尘过别家墙。

白话文翻译：

在东风的吹拂下，我含笑而坐，落花飘零，让我感到一阵伤感。未曾想到春天的燕子却在欢快地商量。它们衔着泥土，随意地在雕梁上筑巢。花香虽然辞别了花萼，却仍然有空铃声护卫着子房。我也知道没有机会再去嗅那余香。任凭马蹄扬起的尘土，越过别人的墙。

注释：

• 含笑东风侧：含笑面对东风，表现出一种轻松的心情。
• 飘零一夕伤：花瓣飘落，让人感到伤感，暗指春去秋来的无奈。
• 春燕与商量：春天的燕子在讨论，象征着生机与希望。
• 衔泥随拾上雕梁：燕子衔泥筑巢，表现出春天的繁忙与生动。
• 芳意辞花萼：花儿虽然凋谢，却依然留有芳香。
• 空铃护子房：空荡荡的铃声守护着花的种子。
• 没分嗅余香：失去嗅到花香的机会，表现出对过去的怀念与失落。
• 逐马蹄尘过别家墙：尘土随着马蹄飞扬，越过别人的墙，暗指生活的流转与无常。

诗词背景：

作者介绍：

廖仲恺，现代诗人，生于20世纪，他的诗歌作品以细腻的情感与优美的意境著称。他的作品常常融入个人情感与社会生活，体现了对自然的敏感和对生活的深刻思考。

创作背景：

这首诗创作于春季，可能是在一个落花的季节，诗人通过对落花和春燕的描写，表达了对春天的思考与感慨，反映了人生的无常与时光的流逝。

诗歌鉴赏：

这首《南歌子 落花为某君赋》通过细腻的描写和丰富的意象，展现了春天的生机与凋零的哀愁。诗的开头以“含笑东风侧”引入，描绘了一幅轻松的春日图景，然而随着“飘零一夕伤”的出现，诗人瞬间将气氛转为伤感，反映了春天虽美丽，但却是短暂的。春燕的出现则增添了生机与希望，象征着新生命的诞生。燕子在“雕梁”上筑巢，表现了自然生长的规律与力量。

诗中对花香的怀念与失去也构成了情感的核心，尤其是“芳意辞花萼”，暗示着生命的美好与瞬息万变。最后一句“任逐马蹄尘过别家墙”则提升了整首诗的哲理性，表达了对生活中无常的接受与理解。诗歌整体上通过对细节的描绘和情感的渲染，构建出一种淡淡的忧伤与对美好事物的珍惜。

诗词解析：

逐句解析：

1. 含笑东风侧：描绘了一个温暖的春日，诗人轻松愉悦。
2. 飘零一夕伤：落花令人伤感，暗示春天的短暂。
3. 不防春燕与商量：燕子在春天的欢快活动，带来生机。
4. 好藉衔泥随拾上雕梁：燕子筑巢的行为，象征着生育与延续。
5. 芳意辞花萼：花虽凋谢，但香气依旧，象征着美好的回忆。
6. 空铃护子房：铃声守护着种子，表现出生命的延续。
7. 也知没分嗅余香：对过往的怀念，表达了对逝去美好的哀伤。
8. 任逐马蹄尘过别家墙：生活的流转与无常，提醒人们珍惜当下。

修辞手法：

• 比喻：用“春燕”比喻生机与希望。
• 拟人：将自然现象赋予人类情感，如“春燕与商量”。
• 对仗：前后句对仗工整，增强了诗的韵律感。

主题思想：

整首诗通过对春天的描绘，表达了对生命短暂与美好瞬间的珍惜，同时也反映了对过去的怀念与生活无常的感慨。

意象分析：

意象词汇：

• 东风：象征春天的温暖与希望。
• 落花：代表美好与短暂，隐喻人生的无常。
• 春燕：象征生机与希望，展现新生的力量。
• 雕梁：体现古典美的居所，暗示人类的生活环境。
• 花萼：代表生命的繁盛与凋零。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“含笑东风侧”所表达的情感是什么？

   • A. 悲伤
   • B. 轻松愉悦
   • C. 愤怒
   • 答案: B

2. “春燕与商量”中“商量”的对象是什么？

   • A. 花瓣
   • B. 春天
   • C. 筑巢
   • 答案: C

3. 本诗表达的主题是什么？

   • A. 春天的美好
   • B. 人生的无常
   • C. 对过去的怀念
   • 答案: B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

1. 《春晓》 - 孟浩然
2. 《静夜思》 - 李白

诗词对比：

• 《春晓》：描绘春天的美好与生机，着重于春的繁荣。
• 《静夜思》：表达对故乡的思念与孤独感，更侧重于个人情感。

参考资料：

1. 《唐诗三百首》
2. 《古诗词鉴赏指南》
3. 《现代诗词选》