贺新郎 其五 九日感旧

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贺新郎 其五 九日感旧
作者: 尤侗 〔明代〕

偶过慈仁寺。看门前五株松树，婆娑尽矣。二十年来风景异，不谓树犹如此。感旧事攀条流涕。白发青衫驱款段，笑无端贳酒荆高市。听击筑，悲风起。又逢佳节黄花里。怅登高西山残照，暮云千里。极望齐州烟九点，家在吴头楚尾。添几幅荒丘废垒。汉寝唐宫何处问，只滔滔不断浑河水。买一棹，吾归耳。

白话文翻译

这首诗描写了作者偶然经过慈仁寺，看到寺前的五株松树依然挺拔，但周围的风景却已大为不同，感慨万千。二十年来，风景变迁，唯独松树仍在，勾起了作者对往事的追忆，忍不住流下眼泪。白发苍苍的他，穿着青衫，惆怅地在荆高市品酒，耳边传来悲凉的筑声，愈发感到孤独。又值重阳佳节，他怅然若失，登高望远，夕阳西下，千里暮云，尽收眼底。极目远望，齐州的烟雾缭绕，自己的家在吴头楚尾，心中不禁涌起对故乡的思念，看到几处荒丘废垒，不禁感慨汉唐的宫殿何处可问，只听那滔滔不绝的浑河水流淌。最终，他决定买一只小船，回归故里。

注释

• 慈仁寺：寺庙的名称，象征宁静与思考。
• 婆娑：形容松树摇曳的样子。
• 青衫：指穿着青色衣服的书生，象征作者的身份。
• 贳酒：在酒肆中暂时停留，喝酒。
• 黄花：指重阳节时盛开的菊花，象征节日。
• 齐州：古地名，指今山东省淄博市，寓意遥远的家乡。
• 浑河水：指流淌不息的河流，象征时间的流逝。

诗词背景

作者介绍
尤侗（约1550年－1620年），明代诗人，字子期，号石田，江西人。他以诗词见长，风格独特，常用清新、婉约的笔触表达情感。

创作背景
此诗创作于九月九日重阳节，作者在游历中感受到时光的流逝，触发了对往昔的追忆与对家乡的思念。诗中融入了对节日的感慨，体现了浓厚的思乡情绪。

诗歌鉴赏

尤侗的《贺新郎 其五 九日感旧》是一首充满感伤与思乡情怀的诗。全诗通过对景物的描写，展现了时间的无情和人事的变迁。开篇的松树象征着坚韧与长存，而周围景色的变迁则反映出岁月的流逝。特别是“感旧事攀条流涕”一句，直接抒发了作者内心的孤独与惆怅。

而后，诗中描绘了重阳节的感受，体现了节日的喜庆与个人的失落形成鲜明对比。诗人以“白发青衫”自嘲，表明了自己已是白发苍苍，青春已逝，伴随着酒醉的惆怅，流露出对往昔的怀念与对未来的迷茫。

整首诗的情感层次丰富，既有对故土的思念，又有对过往的追忆，体现了诗人深厚的文化内涵和人文情怀。在艺术手法上，尤侗通过细腻的描写与情感的抒发，使得整首诗既有景象的美感，又富有情感的深度，令人回味无穷。

诗词解析

逐句解析

• “偶过慈仁寺”：诗人偶然经过寺庙，暗示着一种不期而遇的感受。
• “看门前五株松树，婆娑尽矣”：松树摇曳生姿，象征生命的坚韧与不屈。
• “二十年来风景异，不谓树犹如此”：感叹风景变化之大，唯独松树依旧，反映时间的流逝。
• “感旧事攀条流涕”：触动旧事，流下眼泪，表现出对往事的深切怀念。
• “白发青衫驱款段”：白发苍苍，身着青衫，形成对比，突显年龄与青春的流逝。
• “听击筑，悲风起”：耳边传来筑声，伴随着悲凉的风，营造出凄凉的氛围。
• “怅登高西山残照，暮云千里”：西山的夕阳与千里暮云象征着时光的无情与人生的孤独。
• “极望齐州烟九点，家在吴头楚尾”：极目远望，思念故乡，表现出深切的乡愁。
• “添几幅荒丘废垒”：看到荒丘，感慨历史的沧桑。
• “汉寝唐宫何处问，只滔滔不断浑河水”：对历史的追问与河水的流淌，象征着时间的永恒与无情。
• “买一棹，吾归耳”：最后表达了归乡的愿望，寓意着对故土的向往。

修辞手法

• 比喻：松树象征坚韧不拔的精神。
• 拟人：将风描写成“悲风”，营造出悲伤的氛围。
• 对仗：如“白发青衫”与“笑无端”形成对比，增强诗的音韵美。

主题思想
整首诗通过对景物的描写与个人情感的抒发，表达了对时间流逝、人生孤独以及对故乡的思念等深刻的主题，展现了浓厚的家国情怀。

意象分析

意象词汇

• 松树：象征坚韧与长存。
• 白发：象征年华的逝去和生命的沉重。
• 青衫：代表书生气质与理想的追求。
• 黄花：象征佳节与人生的美好回忆。
• 浑河水：象征着时间的流逝与无情。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到的“慈仁寺”是表示什么？

   • A. 诗人的故乡
   • B. 一座寺庙
   • C. 一种节日

2. 诗中提到的“黄花”在中国文化中通常与哪一个节日相关？

   • A. 中秋节
   • B. 重阳节
   • C. 春节

3. 诗人最后想买一棹，表示他想做什么？

   • A. 游览名山
   • B. 回归故乡
   • C. 参加宴会

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

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• 杜甫《登高》
• 李白《静夜思》

诗词对比
尤侗与杜甫的《登高》均表达了对时光流逝的感慨，但尤侗更加强调个人情感与乡愁，而杜甫则显现出更强烈的社会关怀。两者在意象运用与情感深度上各有千秋，值得反复品味。

参考资料

• 《明代诗人选集》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《尤侗诗文研究》