意思解释
最后更新时间:2026-09-29 06:08:55原文展示
堂堂希白翁，共惟同出自。百年诗礼传，名教有乐地。嗟予力未胜，永抱蓼莪意。积累盖百叹，承家岂云易。赐然履渊冰，中夜耿不寐。协心望尔曹，勉力绍前志。岁晚期有成，庶或保无坠。
白话文翻译
堂堂的希白翁，我们都是同源而出。百年的诗书礼仪传承，名教中有快乐之地。叹我力量未能胜任，永远怀抱着对父母的思念。积累的忧愁如百叹，继承家业岂是易事。赐予你如履薄冰的谨慎，中夜时分心中不安。同心期望你们，努力继承前人的志向。岁月晚些时候有所成就，或许能保持不坠。
注释
- 堂堂希白翁：指高大的希白翁，可能是指家族中的长辈或祖先。
- 共惟同出自：我们都出自同一个源头，指家族同源。
- 百年诗礼传：指家族中百年的诗书礼仪传承。
- 名教有乐地：在名教（儒家教育）中有快乐之地。
- 蓼莪意：指对父母的思念，源自《诗经·小雅·蓼莪》。
- 积累盖百叹：积累的忧愁如百叹。
- 承家岂云易：继承家业岂是易事。
- 赐然履渊冰：赐予你如履薄冰的谨慎。
- 中夜耿不寐：中夜时分心中不安，无法入睡。
- 协心望尔曹：同心期望你们。
- 勉力绍前志：努力继承前人的志向。
- 岁晚期有成：岁月晚些时候有所成就。
- 庶或保无坠：或许能保持不坠。
诗词背景
作者介绍：张栻（1133-1180），字敬夫，号南轩，南宋著名理学家、文学家，与朱熹、吕祖谦并称“东南三贤”。他的诗文多表现儒家思想，强调道德修养和家族传承。
创作背景：这首诗是张栻写给侄子的，表达了对家族传统的重视和对侄子的期望，希望他们能够继承家族的诗书礼仪，努力维护家族的名声和传统。
诗歌鉴赏
这首诗体现了张栻对家族传统的深厚情感和对后辈的殷切期望。诗中，“堂堂希白翁”和“共惟同出自”强调了家族的尊严和同源性，而“百年诗礼传”和“名教有乐地”则突出了家族文化的传承和儒家教育的乐趣。张栻通过“嗟予力未胜”和“永抱蓼莪意”表达了自己对家族责任的沉重感和对父母的思念。他希望侄子们能够“赐然履渊冰”，即谨慎行事，“协心望尔曹”，共同努力继承和发扬家族的传统。整首诗情感真挚，语言简练，体现了儒家学者的责任感和家族观念。
诗词解析
逐句解析：
- 堂堂希白翁，共惟同出自：开篇即强调家族的尊严和同源性，为全诗定下基调。
- 百年诗礼传，名教有乐地：突出家族文化的传承和儒家教育的乐趣。
- 嗟予力未胜，永抱蓼莪意：表达了自己对家族责任的沉重感和对父母的思念。
- 积累盖百叹，承家岂云易：强调继承家业的困难和责任重大。
- 赐然履渊冰，中夜耿不寐：希望侄子们谨慎行事，自己则心中不安。
- 协心望尔曹，勉力绍前志：表达了对侄子们的期望，希望他们共同努力继承家族传统。
- 岁晚期有成，庶或保无坠：期望侄子们在未来有所成就，保持家族不坠。
修辞手法：
- 比喻：“赐然履渊冰”比喻谨慎行事。
- 对仗：“百年诗礼传，名教有乐地”对仗工整，强调家族文化的传承。
主题思想：
整首诗的主题是家族传承和儒家教育的重要性，以及对后辈的期望。张栻通过诗表达了对家族传统的深厚情感和对侄子的殷切期望，希望他们能够继承和发扬家族的诗书礼仪，努力维护家族的名声和传统。
意象分析
意象词汇：
- 堂堂希白翁：家族的尊严和同源性。
- 百年诗礼传：家族文化的传承。
- 蓼莪意：对父母的思念。
- 履渊冰：谨慎行事。
互动学习
诗词测试：
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张栻在这首诗中表达了对什么的重视？ A. 个人成就 B. 家族传统 C. 政治地位 D. 财富积累
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“赐然履渊冰”中的“履渊冰”比喻什么？ A. 勇敢 B. 谨慎 C. 冒险 D. 自由
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张栻希望侄子们能够做什么？ A. 放弃家族传统 B. 继承家族传统 C. 追求个人利益 D. 远离家族
答案：1. B 2. B 3. B
诗词比较与延伸
相关作品推荐：
- 朱熹的《家训》：同样强调家族传统和儒家教育的重要性。
- 吕祖谦的《家训》：强调家族责任和后辈的教育。
诗词对比：
- 张栻的《送然侄四归二首》与朱熹的《家训》都强调家族传统和儒家教育的重要性，但张栻的诗更注重情感表达和对后辈的期望。
参考资料
推荐书目：
- 《张栻全集》：收录了张栻的全部诗文，可以更全面地了解他的文学和思想。
- 《宋诗选》：收录了宋代多位诗人的作品，可以对比阅读。
- 《儒家文化研究》：深入探讨儒家文化和家族传统的关系。