平时兄弟间十三章四句送定叟弟之官桂林

原文展示: 岁晚岂不念，风雨漂摇之。但当护木根，纷纭尔何为。

白话文翻译： 到了年末，怎能不思念，风雨中飘摇不定。但应当保护树木的根部，纷繁复杂的事情又何必去理会。

注释:

• 岁晚：指年末。
• 岂不念：怎能不思念。
• 风雨漂摇：比喻处境不稳定，困难重重。
• 护木根：比喻保护根本，稳固基础。
• 纷纭：纷繁复杂。
• 尔何为：你为何要去做。

诗词背景: 作者介绍: 张栻（1133-1180），字敬夫，号南轩，南宋著名理学家、文学家，与朱熹、吕祖谦并称“东南三贤”。他的诗歌多表现儒家思想，强调道德修养和社会责任。 创作背景: 这首诗是张栻送别其弟定叟前往桂林任职时所作，表达了对弟弟的关心和期望，希望他在动荡的环境中坚守根本，不被外界纷扰所动。

诗歌鉴赏： 这首诗简洁而深刻，通过“岁晚”与“风雨漂摇”的意象，描绘了一个动荡不安的时代背景。诗人以“护木根”为喻，强调在复杂多变的环境中，保持内心的坚定和根本的稳固至关重要。诗中的“纷纭尔何为”则是一种劝诫，提醒弟弟不要被外界的纷扰所迷惑，而应专注于自己的职责和使命。整首诗语言凝练，意境深远，体现了儒家士人的责任感和道德追求。

诗词解析:

• 逐句解析:
  • “岁晚岂不念”：表达了诗人对弟弟的深切思念，同时也暗示了时间的紧迫和岁月的无情。
  • “风雨漂摇之”：用风雨中的飘摇来比喻动荡不安的时局，形象生动。
  • “但当护木根”：以保护树木的根部为喻，强调在动荡中保持根本的稳固和内心的坚定。
  • “纷纭尔何为”：劝诫弟弟不要被外界的纷繁复杂所迷惑，而应专注于自己的职责。
• 修辞手法:
  • 比喻：用“风雨漂摇”和“护木根”进行比喻，增强了表达的形象性和深刻性。
  • 劝诫：通过“纷纭尔何为”进行直接的劝诫，体现了诗人的关心和期望。
• 主题思想: 诗歌的主题是劝诫和期望，希望弟弟在动荡的环境中保持内心的坚定和根本的稳固，不被外界纷扰所动。

意象分析:

• 意象词汇:
  • 岁晚：时间的流逝和岁月的无情。
  • 风雨漂摇：动荡不安的时局和困难重重的处境。
  • 护木根：保持根本的稳固和内心的坚定。

互动学习:

• 诗词测试:
  1. 诗中的“风雨漂摇”比喻了什么？ A. 平静的生活 B. 动荡的时局 C. 美好的未来
  2. “护木根”在诗中象征了什么？ A. 保护环境 B. 保持根本的稳固 C. 追求名利
  3. 诗人的主要目的是什么？ A. 表达对弟弟的思念 B. 劝诫弟弟保持内心的坚定 C. 描述岁月的无情 答案: B, B, B

诗词比较与延伸:

• 相关作品推荐: 朱熹的《观书有感》、吕祖谦的《送别》。
• 诗词对比: 与朱熹的《观书有感》对比，两者都强调了在动荡中保持内心的坚定和根本的稳固，但朱熹的诗更多地表达了对学问的追求和内心的宁静。

参考资料:

• 推荐书目: 《宋诗选注》、《张栻诗集》。