送曹新民归东州

原文展示:

送曹新民归东州 袁凯 〔明代〕

十年西浙曳长裾，千里东归指旧庐。 原上鹡鸰终有托，旅中嬴博近何如。 朝廷未拟申公使，弟子犹传伏胜书。 江草江花总无限，为君今日重嗟吁。

白话文翻译：

在浙江西部度过了十年，穿着长袍拖地，现在千里东归，指向旧时的家园。 原野上的鹡鸰鸟终于有了依托，旅途中的嬴博近况如何？ 朝廷尚未任命申公为使者，但弟子们仍在传诵伏胜的著作。 江边的草和花总是无限美好，今天我为你再次叹息。

注释:

字词注释:

• 曳长裾：拖着长袍的下摆，形容士人的装束。
• 鹡鸰：一种鸟，常用来比喻兄弟。
• 嬴博：指旅途中的艰辛。
• 申公：可能指某位官员或学者。
• 伏胜书：指古代学者的著作。

典故解析:

• 申公使：可能指古代某位著名的使者或官员，具体人物需进一步考证。
• 伏胜书：指古代学者伏胜的著作，伏胜是西汉时期的著名学者，其著作对后世有深远影响。

诗词背景:

作者介绍: 袁凯，明代诗人，生平不详，但从其诗作中可看出其文学造诣深厚，作品多抒发个人情感和对时事的感慨。

创作背景: 这首诗是袁凯送别友人曹新民归乡的作品，表达了对友人离别的感慨和对友人未来的关切。

诗歌鉴赏：

这首诗通过对友人归乡的描述，展现了诗人对友人的深厚情感和对友人未来的美好祝愿。诗中“十年西浙曳长裾”一句，既表达了诗人对过去岁月的回忆，也暗示了友人在外漂泊的艰辛。“千里东归指旧庐”则表达了友人归乡的喜悦和对家园的向往。后几句通过对自然景物的描写，抒发了诗人对友人的不舍和对未来的期待。整首诗情感真挚，语言优美，是一首优秀的送别诗。

诗词解析:

逐句解析:

• 首句“十年西浙曳长裾”，通过“曳长裾”这一动作，形象地描绘了诗人在浙江西部度过的十年时光。
• 次句“千里东归指旧庐”，用“千里”和“旧庐”表达了友人归乡的遥远和归乡的喜悦。
• 第三句“原上鹡鸰终有托”，以“鹡鸰”比喻友人，表达了诗人对友人未来的美好祝愿。
• 第四句“旅中嬴博近何如”，询问友人在旅途中的近况，流露出诗人对友人的关切。
• 第五句“朝廷未拟申公使”，暗示了友人未被朝廷重用，但仍有学问传承。
• 第六句“弟子犹传伏胜书”，表达了友人的学问被后人传颂。
• 末句“江草江花总无限，为君今日重嗟吁”，通过对自然景物的描写，抒发了诗人对友人的不舍和对未来的期待。

修辞手法:

• 比喻：如“鹡鸰”比喻友人，形象生动。
• 对仗：如“十年西浙曳长裾，千里东归指旧庐”，对仗工整，增强了诗歌的节奏感。

主题思想: 这首诗的主题是送别友人归乡，表达了诗人对友人的深厚情感和对友人未来的美好祝愿。

意象分析:

意象词汇:

• 鹡鸰：比喻友人，象征着友情的深厚。
• 江草江花：象征着自然的美好和时光的流逝。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“曳长裾”是什么意思？ A. 拖着长袍的下摆 B. 穿着短袍 C. 穿着华丽的衣服 D. 穿着朴素的衣服

2. 诗中“鹡鸰”比喻什么？ A. 友人 B. 家人 C. 敌人 D. 陌生人

3. 诗中“伏胜书”指的是什么？ A. 古代学者的著作 B. 古代官员的著作 C. 古代诗人的著作 D. 古代画家的著作

答案:

1. A
2. A
3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 王维的《送别》：同样是送别诗，表达了诗人对友人的不舍和对未来的期待。

诗词对比:

• 袁凯的《送曹新民归东州》与王维的《送别》：两首诗都是送别诗，但袁凯的诗更多地表达了对友人未来的关切，而王维的诗则更多地表达了对友人的不舍。

参考资料:

推荐书目:

• 《明诗别裁集》：收录了袁凯的诗作，可以更全面地了解其诗歌风格。
• 《古代诗歌鉴赏辞典》：提供了对古代诗歌的详细解析，有助于深入理解诗歌的内涵。