意思解释
最后更新时间:2026-09-28 14:56:59原文展示
观校猎，上淮西相公
作者：刘长卿 〔唐代〕
龙骧校猎邵陵东，
野火初烧楚泽空。
师事黄公千战后，
身骑白马万人中。
笳随晚吹吟边草，
箭没寒云落塞鸿。
三十拥旄谁不羡，
周郎少小立奇功。
白话文翻译
这首诗描绘了在邵陵东进行的猎场，背景是刚刚经历的野火使楚泽变得空旷。诗人提到自己曾是黄公的门徒，经过千次战斗，今天骑着白马在人群中显得格外突出。随着晚风的吹动，笳声响起，诗人吟咏边草，箭矢也没入寒云，落下如鸿雁。三十岁时，手握大旗，谁能不羡慕？周郎在年轻时就建立了赫赫战功。
注释
字词注释
- 龙骧：形容马的威猛，常用于形容骏马。
- 校猎：指在野外进行狩猎活动。
- 楚泽：楚国的泽地，这里引申为广阔的草地。
- 师事：跟随、学习。
- 黄公：指黄忠，三国时期的名将。
- 万人中：指人群中。
- 笳：一种乐器，类似于号角。
- 箭没：箭矢射入。
- 寒云：指冬天的云，象征寒冷。
- 塞鸿：指北方的鸿雁，象征迁徙。
典故解析
- 黄公：出自《三国志》，黄忠是一位年长的将领，勇猛善战，诗人以他为师，体现出对英雄的崇敬。
- 周郎：指周瑜，三国时期的著名军事家，以年轻时的杰出表现而闻名。
诗词背景
作者介绍
刘长卿（约709年－约786年），字景曜，号诚斋，唐代诗人。生于唐玄宗时期，曾任职于地方官，后因政治原因被贬。其诗风典雅清新，擅长描写自然与人事，情感真挚。
创作背景
此诗写于诗人游历之际，反映了他对英雄人物的向往和对人生价值的思考。在猎场的壮观场景中，诗人感受到生死与荣耀的交织，引发了对自己人生的反思。
诗歌鉴赏
《观校猎，上淮西相公》是一首充满豪情的诗作，通过描绘狩猎场景，体现了诗人对英雄气概的向往和对自己人生的思考。首句“龙骧校猎邵陵东”，展现了狩猎的壮阔场面，给人以视觉上的冲击。接下来的“野火初烧楚泽空”，则把自然灾害与狩猎活动结合起来，暗示着人类在自然面前的渺小与无常。
诗中提到“师事黄公千战后”，不仅表明诗人曾有辉煌的军事经历，也反映了他对黄忠的敬仰，象征着对历史英雄的追随。身骑白马的形象，更是将诗人塑造成勇敢无畏的战士，展现了个人的英雄情怀。
在后半部分，笳声与箭矢的意象交替出现，营造出一种动静结合的氛围，体现了诗人心中的激荡与宁静。最后一句“三十拥旄谁不羡”，表达了对年轻时光和成就的追忆与羡慕，诗人在感慨中流露出对英雄壮志的渴望。这首诗不仅仅是对狩猎的描绘，更是对生命、对英雄气概的深刻思考，展现了唐代士人的气度与情怀。
诗词解析
逐句解析
- 龙骧校猎邵陵东：描述了狩猎的场景，龙骧表示马的威猛，校猎则强调了狩猎的活动。
- 野火初烧楚泽空：自然灾害的影响，使得原本生机勃勃的楚泽变得空旷，象征着生命的无常。
- 师事黄公千战后：提到黄公，强调了学习与传承，表明经过多次战斗的磨炼。
- 身骑白马万人中：诗人以突出的形象表现出自己的勇气与地位。
- 笳随晚吹吟边草：音乐与自然的结合，表现出一种悠闲的意境。
- 箭没寒云落塞鸿：箭矢的命中象征着决断与果敢。
- 三十拥旄谁不羡：表达了对年轻时光与成就的羡慕。
修辞手法
- 比喻：如“龙骧”比喻骏马，增加了雄壮感。
- 对仗：如“箭没寒云落塞鸿”，形成音韵美。
- 排比：句式的重复使用，增强了诗的气势。
主题思想
整首诗表达了对英雄人物的崇敬和对个人成就的追忆，反映了唐代士人对理想与现实的思考，以及对人生无常的感慨。
意象分析
意象词汇
- 龙骧：象征着力量与勇气。
- 野火：代表自然灾害与生存的挑战。
- 白马：象征着英雄与荣耀。
- 寒云：象征着孤独与冷清。
- 笳声：代表着军事号角，激励士气。
互动学习
诗词测试
-
诗中提到的“黄公”指的是哪位历史人物？
A. 周瑜
B. 黄忠
C. 曹操 -
诗中“龙骧”用来形容什么？
A. 猎场
B. 骏马
C. 诗人 -
诗中提到的“箭没寒云落塞鸿”表达了什么情感？
A. 兴奋
B. 孤独
C. 果敢
答案
- B
- B
- C
诗词比较与延伸
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诗词对比
李白的《将进酒》与刘长卿的《观校猎》都展现了对人生的思考，但李白的风格更为豪放，而刘长卿则更注重细腻的情感表达和历史的沉思。
参考资料
- 《唐诗三百首》
- 《中国古代诗歌鉴赏》
- 《唐诗解析与赏析》