登蓟丘作

原文展示:

登蓟丘作
作者: 揭傒斯 〔元代〕

閒登蓟丘望，西北削诸峰。
转觉天地肃，因悲霜露浓。
云间何处笛，日落满城钟。
自笑栖迟者，惟堪学老农。

白话文翻译：

我悠闲地登上蓟丘远望，西北方的山峰像刀削般挺立。
这时我感到天地之间的肃穆，因而为霜露浓厚而感到悲伤。
在云间，哪里传来笛声？夕阳西下，城市的钟声响彻。
我自嘲栖迟的人，唯有那老农才能教我如何安稳生活。

注释:

字词注释：

• 閒：悠闲、从容。
• 削：形容山峰陡峭、光滑。
• 肃：庄重、冷清的样子。
• 霜露：秋冬季节的霜和露水，象征寒冷的气候。
• 栖迟：安静停留，指生活不求进取的状态。
• 老农：指年长的农人，象征平静而有节奏的生活。

典故解析：
本诗未直接引用具体典故，但通过描绘自然景象和农人生活，反映了诗人对人生的思考与感悟，体现了元代文人对山水田园生活的向往。

诗词背景:

作者介绍：
揭傒斯（约1290－1340），字仲明，号止庵，元代诗人，生于今江苏，曾任职官员，后归隐山林，专心创作。他的诗风清新自然，常以山水田园为题材，表达对自然的热爱和对人生的思考。

创作背景：
《登蓟丘作》创作于元代社会动荡的背景下，诗人通过登高望远的方式，反思自身处境，表达对安稳生活的向往，同时也表现出对自然的敬畏与感慨。

诗歌鉴赏：

《登蓟丘作》是一首气韵生动的山水诗，展现了作者在登高远眺时的深邃思考。诗中开篇用“閒登蓟丘望”展现了悠闲的心境，随着视野的拓展，诗人逐渐感受到天地的肃穆与阴冷，反映了自然的力量与人心的渺小。在“云间何处笛”一句中，笛声的渺远为诗歌增添了一丝孤独感，似乎是对生活的思考和追问。最后两句自嘲栖迟，体现了作者对人生的无奈与对田园生活的向往，老农的安稳生活成为他心灵的寄托与理想的象征。

诗词解析：

逐句解析：

• 閒登蓟丘望：闲适地登上蓟丘，向远方眺望，展现了诗人的从容态度。
• 西北削诸峰：西北方的山峰高耸如削，形象生动地展现山的雄伟。
• 转觉天地肃：登高后感受到大自然的肃穆，内心的感受与外界的变化产生共鸣。
• 因悲霜露浓：因霜露的浓厚而感到悲伤，象征季节的变迁和生命的脆弱。
• 云间何处笛：在云间传来的笛声，体现了孤独与思考的情绪。
• 日落满城钟：夕阳西下，城市的钟声响起，增添了时间流逝的感慨。
• 自笑栖迟者：自嘲生活安逸的人，表达对自我的反思。
• 惟堪学老农：老农的生活态度是他所向往的，象征着一种安宁的生活哲学。

修辞手法：

• 比喻：山峰“削”如刀，形象生动地表现出其陡峭。
• 拟人：用“日落满城钟”，赋予日落以感情色彩，增加了诗的情感深度。
• 对仗：如“霜露浓”与“天地肃”形成对比，增强了诗歌的韵律感。

主题思想：
整首诗表达了诗人对自然的敬畏以及对安稳生活的向往，隐含了对人生的思考与自我反省，体现了元代文人对生活状态的探讨与追求。

意象分析：

意象词汇：

• 蓟丘：象征高远与自由，代表追求的理想。
• 霜露：象征生命的脆弱与季节的变迁。
• 笛声：象征孤独与思考。
• 老农：象征平静安稳的生活状态。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“蓟丘”主要象征什么？
   A. 高远与自由
   B. 热闹与繁华
   C. 冷漠与孤独
   D. 田园生活

2. 诗人自嘲“栖迟者”，表达了对哪种生活的向往？
   A. 追求名利
   B. 安稳的田园生活
   C. 旅行探险
   D. 教书育人

答案：

1. A
2. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 王维《鹿柴》
• 李白《早发白帝城》

诗词对比：

• 王维的《鹿柴》同样描绘自然景象，表现出一种宁静与淡泊的情感。
• 李白的《早发白帝城》则通过壮丽的山水展现出一种豪情壮志，两者在意象和情感基调上形成鲜明对比，揭示了不同诗人对自然和人生的不同理解。

参考资料：

推荐书目：

• 《元代诗歌选》
• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《山水田园诗研究》