杜少卿知陆州

原文展示:

杜少卿知陆州 宋祁 〔宋代〕

三年去国别尧云，一箧书空此谤分。 贾谊有才偏陨涕，屈原何赋不思君。 谏囊久晦沈馀草，绶笥重开续旧薰。 几日班春向桑野，汉家新诏十行文。

白话文翻译：

三年离开国家，告别了尧舜的云彩，一箱书卷空空，这是诽谤的分离。 贾谊虽有才华却偏流泪，屈原的赋作何时不思念君王。 谏言的囊袋久已暗淡，残留的草稿，绶带箱重新打开，续上旧时的薰香。 几日后，春班向着桑野，汉家新诏书，十行文字。

注释:

字词注释:

• 去国：离开国家。
• 尧云：比喻贤君的恩泽。
• 箧书：书箱中的书籍。
• 谤分：因诽谤而分离。
• 贾谊：西汉文学家，因才高而遭忌，后被贬。
• 陨涕：流泪。
• 屈原：战国时期楚国诗人，因忠而被谗，后投江。
• 谏囊：装载谏言的袋子。
• 绶笥：装绶带的箱子。
• 班春：指春天的农事活动。
• 新诏：新的诏书。

典故解析:

• 贾谊陨涕：贾谊因才华横溢而遭忌，被贬后心情悲愤，常流泪。
• 屈原思君：屈原忠于楚国，因谗言被贬，心中始终思念君王。

诗词背景:

作者介绍: 宋祁（998-1061），字子京，北宋文学家、政治家。他的诗文以清新脱俗、情感真挚著称。此诗反映了作者被贬后的心情和对国家的忠诚。

创作背景: 此诗是宋祁被贬至陆州时所作，表达了他对国家的忠诚和对被贬的不满，以及对古代忠臣贾谊和屈原的同情和共鸣。

诗歌鉴赏：

这首诗通过对比贾谊和屈原的遭遇，表达了作者对被贬的无奈和对国家的忠诚。诗中“三年去国别尧云”一句，既表达了作者离开国家的痛苦，也暗示了他对贤君的怀念。“贾谊有才偏陨涕，屈原何赋不思君”则进一步通过历史人物的遭遇，抒发了作者的悲愤和对君王的思念。整首诗情感深沉，语言凝练，展现了作者高超的艺术表现力。

诗词解析:

逐句解析:

1. “三年去国别尧云”：表达了作者离开国家的痛苦和对贤君的怀念。
2. “一箧书空此谤分”：书箱空空，暗示了作者因诽谤而被贬。
3. “贾谊有才偏陨涕”：通过贾谊的遭遇，抒发了作者的悲愤。
4. “屈原何赋不思君”：通过屈原的遭遇，表达了作者对君王的思念。
5. “谏囊久晦沈馀草”：谏言的囊袋暗淡，暗示了作者的忠言被忽视。
6. “绶笥重开续旧薰”：绶带箱重新打开，暗示了作者对过去的怀念。
7. “几日班春向桑野”：春天的农事活动，暗示了作者对未来的期待。
8. “汉家新诏十行文”：新的诏书，暗示了作者对国家的关心。

修辞手法:

• 比喻：“尧云”比喻贤君的恩泽。
• 拟人：“谏囊久晦”将谏言的囊袋拟人化。
• 对仗：“贾谊有才偏陨涕，屈原何赋不思君”形成对仗，增强了语言的韵律美。

主题思想: 这首诗的主题是表达作者对被贬的无奈和对国家的忠诚，以及对古代忠臣贾谊和屈原的同情和共鸣。

意象分析:

意象词汇:

• 尧云：贤君的恩泽。
• 箧书：书箱中的书籍。
• 谏囊：装载谏言的袋子。
• 绶笥：装绶带的箱子。
• 班春：春天的农事活动。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“尧云”比喻什么？ A. 贤君的恩泽 B. 国家的繁荣 C. 作者的才华 D. 自然的美丽

2. “贾谊有才偏陨涕”中的“陨涕”是什么意思？ A. 流泪 B. 欢笑 C. 沉默 D. 愤怒

3. “屈原何赋不思君”中的“思君”表达了什么？ A. 对朋友的思念 B. 对君王的忠诚 C. 对家人的思念 D. 对故乡的怀念

答案：

1. A
2. A
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 杜甫《春望》：表达了作者对国家的忧虑和对和平的渴望。
• 王安石《泊船瓜洲》：表达了作者对故乡的思念和对改革的期待。

诗词对比:

• 杜甫《春望》与宋祁《杜少卿知陆州》：两者都表达了作者对国家的忧虑，但杜甫的诗更多地表达了对和平的渴望，而宋祁的诗则更多地表达了对被贬的无奈和对国家的忠诚。

参考资料:

推荐书目:

• 《宋诗选注》：收录了宋祁的诗作，并提供了详细的注释和解析。
• 《宋代文学史》：详细介绍了宋代文学的发展历程和主要作家的生平与作品。