意思解释
最后更新时间:2026-09-03 21:17:17原文展示:
赠秦觏兼简苏迨二首 陈师道
两秦并立难为下，
万里长驱在此初。
别后未忘三日语，
人来肯作数行书。
白话文翻译：
这首诗描绘了两地之间的分隔和思念。两秦并立，互相对峙，无法相互依赖；纵然相隔万里，却仍在此时此刻。分别之后，虽已过去三天，但我依然未曾忘记那日的交流；当有人来访时，是否愿意为我写几行书信呢？
注释：
- 两秦：指的是秦国的两个分支，可能暗指两位朋友或两个地方的分隔。
- 万里长驱：形容路途遥远，长途奔波。
- 三日语：指的是在分别后的三天内的交谈、沟通。
- 数行书：几行书信，表达对朋友的思念。
诗词背景：
作者介绍：陈师道（生卒年不详），字师道，号退庵，宋代诗人，著有《退庵诗集》。其诗风清新自然，常以细腻的情感和生动的意象取胜。
创作背景：此诗作于诗人离别朋友之际，表达了对友人的思念与祝福，反映了宋代士人之间的情谊。
诗歌鉴赏：
这首诗通过简洁的语言，生动地表达了作者对朋友的深切思念。开头“两秦并立难为下”用地理隐喻，象征着人与人之间的隔阂，接着“万里长驱在此初”则展现出无论距离多远，彼此之间的情感依然可以跨越空间。诗中“别后未忘三日语”句，生动地描绘了作者对短暂交谈的珍惜，表达了对友谊的珍视与留恋。最后一句“人来肯作数行书”，则展现了作者对友人来访的期盼与渴望，折射出对友情的重视与期待。
全诗情感真挚，意象清晰，展现了诗人对友情的深厚理解和细腻的情感表达。整体结构紧凑，层层递进，给人以思考与启发。
诗词解析：
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逐句解析：
- 两秦并立难为下：形容两地分隔，难以相互依赖。
- 万里长驱在此初：强调尽管相隔遥远，但此刻仍在心中。
- 别后未忘三日语：表达了对短暂交谈的珍视。
- 人来肯作数行书：渴望友人能写信来分享彼此的近况。
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修辞手法：
- 对仗：如“万里长驱”对“难为下”，增强了诗的节奏感。
- 比喻：两秦的比喻，形象地表达了友人间的隔阂。
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主题思想：整首诗围绕友情的珍贵展开，表达了对友人的思念和期盼，体现了深厚的人际情感。
意象分析：
- 秦：象征着分隔与距离的友人。
- 长驱：象征着对友谊的追求与努力。
- 书信：代表着交流与沟通，体现了思念之情。
互动学习：
诗词测试：
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诗中提到的“两秦并立”指的是什么？
- A. 两个地方的分隔
- B. 两个国家的对峙
- C. 两个朋友的关系
- D. 两个历史时期
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“万里长驱”表达了怎样的情感？
- A. 对距离的无奈
- B. 对友谊的渴望
- C. 对旅行的向往
- D. 对生活的感慨
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诗中的“数行书”有何寓意？
- A. 书写的艺术
- B. 对友人来访的期盼
- C. 短暂的交流
- D. 书信的数量
答案：
- A
- B
- B
诗词比较与延伸：
相关作品推荐：
- 《送友人》 王之涣
- 《春望》 杜甫
诗词对比：
- 王之涣的《送友人》同样表达了对友人的思念，但更侧重于自然景物的描绘；而陈师道的《赠秦觏兼简苏迨》则更注重于内心的情感表达和人与人之间的联系。
参考资料：
- 《宋诗三百首》
- 《中国古典文学作品选》
- 《唐宋诗词研究》
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